【日語(yǔ)能力考試的具體構(gòu)成是什么】

（1）測(cè)試怎樣運(yùn)用語(yǔ)言解決問(wèn)題的能力 在測(cè)試日語(yǔ)相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，新測(cè)試將重視考察考生實(shí)際運(yùn)用日語(yǔ)的能力。 為此，新測(cè)試除了文字、詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言知識(shí)外，還將測(cè)試考生怎樣利用語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行交流的能力。

※答題方式與現(xiàn)行測(cè)試一樣，通過(guò)答題卡選擇答案。但是，沒(méi)有直接測(cè)試會(huì)話(huà)、寫(xiě)作能力的測(cè)試科目。

（2）等級(jí)從4個(gè)級(jí)別增加到5個(gè)級(jí)別

等級(jí)將從現(xiàn)行測(cè)試的4個(gè)等級(jí)（1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)）增加到5個(gè)等級(jí)（N1、N2、N3、N4、N5）。

※“N”代表“Nihongo（日語(yǔ)）”、“New（新）”的意思。

各等級(jí)中題目的構(gòu)成與題目數(shù)量如下表所示。關(guān)于各題目的形式及內(nèi)容，請(qǐng)參考《新“日本語(yǔ)能力測(cè)試”題目例集》。

※  題目數(shù)是毎次測(cè)試出題數(shù)量的大致標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際測(cè)試中的出題數(shù)量可能會(huì)有不同。并且可能會(huì)對(duì)題目數(shù)量進(jìn)行變更。
※ “閱讀”中，有時(shí)會(huì)針對(duì)一篇文章（正文）提出多個(gè)問(wèn)題。

（3）實(shí)施“得分等值”處理

由于出題的時(shí)期不同內(nèi)容也會(huì)有所不同。盡管在出題過(guò)程中非常慎重，但每次測(cè)試的難易程度 都會(huì)有一些變化。所以，新測(cè)試將采用“等值”的方法，使測(cè)試得分不受試題難易程度的影響，保證公平性。

（4）提供“日本語(yǔ)能力測(cè)試Can-do一覽”（暫稱(chēng)）

新測(cè)試將提供“日本語(yǔ)能力測(cè)試Can-do一覽”（暫稱(chēng)）。這是根據(jù)對(duì)各等級(jí)測(cè)試及格者進(jìn)行日語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力調(diào)查后而制作的。其目的在于以Can-do一覽為引導(dǎo)，讓測(cè)試及格者及其周?chē)娜四芨唧w地理解測(cè)試結(jié)果。下面介紹一下正在制作的Can-do一覽中的一部分內(nèi)容示例。