由一個懸而未決的問題想到的

安徽省一九八二年初升高語文卷中有一道劃分句子成分的考題，原句是這樣一句話：我們熱烈祝賀大會取得圓滿成功。對此，考生們一般都分別作出了如下兩種劃分處理：其一，讓“大會取得圓滿成功”這一主謂短語充當“祝賀”的賓語；其二，視該句為兼語句，將句中的“大會”視作為兼語詞。有關(guān)報導說，對這兩種劃分結(jié)果，閱卷老師們竟“莫衷一是”，“爭執(zhí)不下”，“議而未決”后來個折中，都給滿分。眾所周知，中考閱卷一般都要求限時完成，故而對折中處理這樣的決定，我本無意說三道四。然而，對閱卷老師們的“莫衷一是”、“爭執(zhí)不下”、“議而不決”就不能不說幾句。

凡句子，無不都包括內(nèi)容和形式這兩方面的表達要素，辯證地看，是內(nèi)容決定形式，或者說是句子的形式為內(nèi)容服務(wù)。在析句訓練中，我們所碰到的大多數(shù)情形是內(nèi)容和形式和諧而統(tǒng)一，不會引發(fā)異義紛爭。但有時候，對同一個句子，如何看待它的表達形式，免不了會有分歧，上述一例便是。

遇到這樣的分歧，“堅持形式分析服從于句意的解讀”的原則是完全有必要的，這樣認識，這樣處理，是符合辯證法關(guān)于內(nèi)容和形式相互關(guān)系的邏輯要求的，搞“公說公有理，婆說婆有理”式的意氣之爭是毫無意義的。據(jù)此，我們不難對上述兩種劃分結(jié)果作出“前者更為合理”的認定。因為值得“祝賀”的是“圓滿成功”而不是大會本身，所以讓“大會取得圓滿成功”這一主謂短語充當“祝賀”的賓語才算是準確把握了全句的中心思想，也只有這樣，析句才真正成了準確解讀句意的重要手段。而后者只不過是生搬硬套兼語形式，對準確理解句意并沒有多少實際意義。據(jù)此而論，判定上述兩種劃分結(jié)果的高下是不言而喻的，怎么會“莫衷一是”“爭執(zhí)不下”而“議而不決”呢？

語法說到底就是語言的組織法，并非說淡化就可以淡化的。語文老師有責任指導自己的學生掌握這類必備的基本技能，說話或是作文，能合理選用所需的句型句式，讀文章或聽人說話，要善于領(lǐng)會別人之所以這樣寫這樣說的妙處。倘要說語文的功底，這是不該避而不論的。雖說是弟子不必不如師，然而，學生的這類靈性和自覺每每出自于老師的指點之后。若無“精其教”，談何“信其道”？行文到此，忍不住又要老調(diào)重彈，語法倒底值不值得考，怎么考，此例又一次為我們提供了有益的啟思。