怎樣才能語(yǔ)言流暢，富有文采

寫(xiě)作題目

青年時(shí)期，不只是人生的一個(gè)時(shí)間段，而且是人生的一種心態(tài)。它有堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的熱情，美好的憧憬……是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼；它也有恐懼、怯弱、煩惱……是伴隨著生命之舟的一股暗流。

你正步入青年，會(huì)有許多的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)、思考，請(qǐng)以“青春”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

注意：1.立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.不少于800字。

寫(xiě)作提示

根據(jù)話(huà)題與提示語(yǔ)我們可以知道寫(xiě)作的范圍與內(nèi)容：寫(xiě)有關(guān)青春或青年時(shí)代的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)、思考等內(nèi)容。具體可寫(xiě)青春的思考，年輕的憧憬，青春的心態(tài)，生命的春天，青春的真諦，青春的煩惱，青春的年輪，青春的渴望，青春的激情，青春驛站等。在選材立意時(shí)盡量對(duì)讀者對(duì)象定位，使角度小一點(diǎn)，深一點(diǎn)，新一點(diǎn)，優(yōu)一點(diǎn)，力求切合題意，貼近生活，使自己有話(huà)可寫(xiě)。對(duì)同齡人可談?wù)勛约翰饺肭啻簳r(shí)的憧憬，或成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。對(duì)徘徊在青春線(xiàn)上或一些玩物喪志的人，可奉勸他們應(yīng)熱愛(ài)青春，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不應(yīng)蹉跎歲月。對(duì)一些師長(zhǎng)可談?wù)剳?yīng)多關(guān)心青年的成長(zhǎng)，要多鼓勵(lì)，不要無(wú)端指責(zé)，也不要溺愛(ài)。對(duì)目前的應(yīng)試教育可大聲疾呼還我自由，還我青春。

本次訓(xùn)練重點(diǎn)是語(yǔ)言流暢，富有文采。盡量多運(yùn)用描寫(xiě)，運(yùn)用各種修辭手法，多運(yùn)用整句或整散結(jié)合的靈活句式，多引用一些名言詩(shī)句，多運(yùn)用一些有意蘊(yùn)的句子或語(yǔ)段。在引用論據(jù)中多用些文化名人的逸事，增強(qiáng)文化韻味，飄逸文采芳香。

整體占據(jù)