12.王勃：《送杜少府之任蜀州》

這首詩是王勃送一位姓杜的朋友從長安到四川去任縣尉，一改過去送別詩的酸楚，表達了詩人昂揚奮發(fā)的豪邁之情，爽健清新，給人以積極進取的志向。舒緩型節(jié)奏，第三聯(lián)為高亢型滲入句。

城闕→輔→三秦→，風煙→望→五津→。

與君→離別→意→，同是→宦游→人→。

海內(nèi)→存→知己→，天涯→若→比鄰→。

無為→在歧→路→，兒女→共沾→巾→。

【注意】

①城闕，指長安城，穩(wěn)起，下行，要有壯麗宏偉的感受，稍有告別的心境。

②輔三秦，有三秦（關(guān)中之地，曾被項羽分為雍、塞、翟三個小國）護衛(wèi)之意?！拜o”接“闕”字繼續(xù)下行，然后稍揚。“三秦”平起再揚，遼闊感。

③風煙，高起，要有遙遠迷濛的感覺，較開、較長。

④望五津，“望”字去聲稍長、稍高，定向遠望，不可低，不可短。“五津”，稍降，“五”為“前半上”，似去聲，“津”字稍揚，緩收，帶有“遠去”、“茫然”的感受。

⑤與君，較低，較近，似對面交談，親切感。

⑥離別意，揚起，離愁濃烈，緩出口，似不愿說起，但尚未離開，“意”字下行，漸弱。

⑦同是，高強起，再稍降，有同心同德的感受，因即將離別，而更感“知己難求”。

⑧宦游人，因“為宦”而離鄉(xiāng)背井，是常事，似乎“心有靈犀”，不必悲傷?！盎掠巍鄙越?，“人”字上行。

⑨海內(nèi)，四海之內(nèi)，廣遠而無定所?！昂！弊稚下?，似去聲，下行，“內(nèi)”為去聲，繼續(xù)下行。

⑩存知己，“存”字高揚，堅信如此，較強，“知”字平行，即接“己”字全上，下降再上揚，要有“推心置腹”、“遠近皆通”的感受。

天涯，“天”字蕩開，稍長，“涯”字稍降，仍稍長，更加遼闊廣遠。

若比鄰，“若”字下行，實在，不可虛飄?！氨取弊智鞍肷?，下行至“此處”、“身邊”的感受中?！班彙弊稚蠐P，有豪放感。

無為，不必因為……“無”字揚起，“為”字再揚，有灑脫感。

在歧路，“在”字沿去聲下降，聲輕，調(diào)短，“歧”字稍揚，“路”字再抑。有對歧路的蔑視，“微不足道”之感。

兒女，接上句感受，二字均較短，稍降，有“一般人”、“小兒女”之意。

共沾巾，“共”輕出，稍長，“沾”稍降，稍強，“巾”字平行，甩開。有“淚濕羅帕”之意，內(nèi)含“我輩豈可如此”的深意。