活躍校園生活　促進(jìn)社會(huì)和諧　培育一代新人——金城大專辯論賽感言

董漢河

蘭州電臺(tái)策劃發(fā)起的金城大專辯論賽，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)策劃者的精心組織和艱苦努力，以及各大學(xué)的積極組織參與，近些年已經(jīng)成功舉辦了多次，影響越來(lái)越大、越來(lái)越好，有著多方面的積極意義。我有幸應(yīng)邀作過(guò)幾屆評(píng)委，對(duì)此有點(diǎn)感想，不揣淺陋，書之于后，請(qǐng)教于大家。

顯然，金城大專辯論賽是受某些國(guó)家級(jí)大專辯論賽的啟發(fā)，而策劃組織起來(lái)的。她雖非首創(chuàng)，卻體現(xiàn)了蘭州人開放的心態(tài)和克服困難積極向上的精神。這是彌足珍貴的。蘭州地處偏遠(yuǎn)的大西北，其大學(xué)數(shù)量不但與北京、上海等大都市無(wú)法相比，與東北、華北、華東、華中、華南、西南地區(qū)也無(wú)法相比，就是與同處大西北的西安相比，無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量也都差距明顯。然而，新中國(guó)建立以來(lái)，在中央的號(hào)召和安排下，大批建設(shè)者從東部沿海地區(qū)遷來(lái)蘭州，在為建設(shè)蘭州做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也逐漸培育起一種積極開放的心態(tài)，較少因襲的重?fù)?dān)，不那么保守。金城大專辯論賽的策劃、組織和成功舉辦，又一次證明了這一點(diǎn)。相信這種積極開放的心態(tài)，會(huì)成為蘭州人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷傳承并發(fā)揚(yáng)光大，成為建設(shè)蘭州的精神動(dòng)力。

舉辦者的精心組織和艱苦努力，是金城大專辯論賽舉辦成功并越來(lái)越成熟的又一重要原因。金城大專辯論賽白手起家，要籌措經(jīng)費(fèi)，到各個(gè)大學(xué)聯(lián)絡(luò)組織，準(zhǔn)備辯題，租借和布置場(chǎng)地，等等，事務(wù)繁雜，有些事難度大。但策劃組織者攻堅(jiān)克難，百折不撓，艱苦奮斗，硬是將一個(gè)個(gè)難題逐一克服。對(duì)組織者的艱苦奮斗精神，我略有所見和體會(huì)。最初的發(fā)起策劃組織者蘭州市廣播電臺(tái)，各方面條件都十分有限。缺少車輛，他們就騰出領(lǐng)導(dǎo)的坐車接送評(píng)委；為節(jié)省時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，組織者和評(píng)委中午總是訂購(gòu)盒飯。每每看到組織者那疲憊的面容，我常常很感動(dòng)，自然就不去計(jì)較條件的艱苦。我估計(jì)，一定還有更多艱苦奮斗的事跡，并不為我們這些一時(shí)參加的外來(lái)評(píng)委們所知。希望這種敢為人先，不怕困難，艱苦奮斗的精神，能夠繼續(xù)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

金城大專辯論賽對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育，擴(kuò)大知識(shí)面，提高辯論水平和各方面能力，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才，有積極重要的意義。我是“文化大革命”前入學(xué)的文科大學(xué)生，從事人文社科研究、編輯和文學(xué)創(chuàng)作幾十年，自以為自己的人文社科知識(shí)還不是太淺薄，但是，每每看到辯手們廣征博引，雄辯滔滔，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)智慧的靈光，心中便油然生出由衷的贊賞，并為他們慶賀。這是我們那一代大學(xué)生所未曾有過(guò)的培養(yǎng)和鍛煉。這樣的培養(yǎng)和鍛煉是一種淬火與鍛造的過(guò)程，相信每一位辯手都會(huì)有極大地提高，并終生難忘。個(gè)別辯手已脫穎而出，走上了自己喜歡并擅長(zhǎng)的工作崗位。許多辯手為所代表的學(xué)校及個(gè)人贏得了榮譽(yù)，極大地提高了自信心，激發(fā)了廣大同學(xué)積極參與的熱情，對(duì)校風(fēng)和素質(zhì)教育帶來(lái)積極影響。就是那些沒(méi)能獲得名次和榮譽(yù)的辯手，也一定會(huì)對(duì)日后的人生道路帶來(lái)積極影響。從上述意義看，金城大專辯論賽為蘭州地區(qū)乃至甘肅省的大學(xué)素質(zhì)教育，做了一件大好事。

金城大專辯論賽，部分轉(zhuǎn)變了我以往對(duì)一般性大專院校的看法。就專業(yè)水平而言，名牌大學(xué)和重點(diǎn)院校的學(xué)生，應(yīng)該更高一些，素質(zhì)也應(yīng)該更好一些。這主要源于其優(yōu)質(zhì)的師資等教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)生源。然而，當(dāng)過(guò)幾屆金城大專辯論賽的評(píng)委后，我對(duì)上述看法有所改變：就素質(zhì)的全面性而言，一般院校的學(xué)生不見得比名牌大學(xué)和重點(diǎn)院校差，一般院校的學(xué)生中也蘊(yùn)藏著不少可堪造就的人才。一些來(lái)自一般性大專院校的辯手，在辯論中的出色表現(xiàn)，就是證明。他們?cè)谵q論中所表現(xiàn)出的廣闊的知識(shí)，機(jī)智靈活和不乏幽默的辯論才能，以及良好的素養(yǎng)和風(fēng)度，常常讓人由衷贊賞。因此，一般院校的學(xué)生完全不必因非“名牌”非“重點(diǎn)”而自慚自卑，而應(yīng)善于發(fā)掘、培育自身的優(yōu)勢(shì)，樹立信心，不懈努力，將自己打造成優(yōu)秀人才。人生有不同的階段，上大學(xué)只是其中之一，并不能完全決定一生。有些優(yōu)秀人才，當(dāng)初起點(diǎn)并不高，是通過(guò)艱苦不懈的努力才成功的。這樣的事例不勝枚舉。話題似乎說(shuō)遠(yuǎn)了，我想說(shuō)的是，金城大專辯論賽對(duì)于一般大專院校的學(xué)生更多了一層積極意義。

金城大專辯論賽，活躍了蘭州地區(qū)大學(xué)校園乃至全體人民的文化生活，對(duì)促進(jìn)校園文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)都有積極意義。金城大專辯論賽，已蔚然成為蘭州地區(qū)大學(xué)生們的盛大節(jié)日。辯論賽期間，車水馬龍，應(yīng)者云集：各校的大轎車載滿辯手和啦啦隊(duì)從四面八方來(lái)到會(huì)場(chǎng)外；辯手們著精心制作的統(tǒng)一服裝，滿懷信心地走進(jìn)賽場(chǎng)；身穿盛裝的啦啦隊(duì)員們，個(gè)個(gè)笑逐顏開，按事先為各校劃定的區(qū)域集中坐到臺(tái)下；前排坐滿了大都有些年紀(jì)的評(píng)委們和活躍的媒體記者們。辯論開始后，臺(tái)上唇槍舌劍，高潮迭起；臺(tái)下掌聲陣陣，不時(shí)為辯手助威。主持人則嚴(yán)格得體地掌控著辯論有條不紊的進(jìn)行。與觀看文藝節(jié)目相比，辯手、評(píng)委、啦啦隊(duì)及所有觀看者，精力更集中、更投入，都在分享這視覺和聽覺的盛宴。

值得重視的是，蘭州電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)辯論賽的同期直播，極大地?cái)U(kuò)大了金城大專辯論賽的社會(huì)影響。參賽的大專院校師生們自然對(duì)辯論賽十分關(guān)心，大都會(huì)想法觀看或收聽實(shí)況轉(zhuǎn)播，不時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)議論。就是一般的蘭州市民們，也有許多人對(duì)此感興趣，收聽收看。我認(rèn)識(shí)的一些非大專院校的熟人，最近還告訴我曾在幾年前收看金城大專辯論賽時(shí)看到過(guò)我。這也說(shuō)明，這些人是關(guān)心過(guò)金城大專辯論賽的。金城大專辯論賽的辯題，大都與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)。這就會(huì)促使觀眾和聽眾對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行積極思考，進(jìn)而潛移默化地影響他們的文明水平和行動(dòng)。

當(dāng)然，金城大專辯論賽也有尚需提高和完善的地方?？梢钥闯觯看无q論賽的辯題，都曾經(jīng)過(guò)精心思考和篩選，也都大體妥當(dāng)。但在聽取辯論的過(guò)程中，我感覺仍有少許少欠完善的地方，特提兩點(diǎn)建議：一是辯題能否更加貼近現(xiàn)實(shí)，更加為廣大群眾所關(guān)注；二是增加或然性辯題。所謂或然性辯題，即辯題有兩種或多種選擇和答案，但無(wú)明顯是非優(yōu)劣，讓辯手辯論那一種更好，更科學(xué)可行。而不選那種是非明顯的辯題，以避免不公、強(qiáng)詞奪理和詭辯。

相信金城大專辯論賽一定會(huì)越辦越好。

作者簡(jiǎn)介：董漢河，本名董漢和，甘肅省社會(huì)科學(xué)院研究員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。第二、第五屆金城大專辯論賽評(píng)委。