一、板塊節(jié)目產(chǎn)生的背景

（一）西方廣播板塊節(jié)目形成的背景

板塊節(jié)目概念的形成，來源于1930年代美國全國聯(lián)網(wǎng)廣播對主題節(jié)目的關(guān)注，并逐步推廣到所有節(jié)目中。板塊節(jié)目首次確立起廣播節(jié)目主持人的概念，也就是說主持人居于節(jié)目整合和傳播的主導地位，根據(jù)不同層次聽眾的習慣，在不同時段為目標受眾提供集中服務，按照主題把綜合的信息生動靈活地編排在一起，改變原來形式單調(diào)、主題混雜的節(jié)目編排方式。板塊節(jié)目通常向聽眾提供單向的節(jié)目內(nèi)容^[34]。

廣播經(jīng)歷了對傳統(tǒng)媒介的依賴時期，在戰(zhàn)爭中成長起來，特別是第二次世界大戰(zhàn)期間廣播作為重要的新聞和宣傳動員媒介。第二次世界大戰(zhàn)時期，歐美地區(qū)家庭擁有收音機的比例很高，例如：1939年，德國70%的家庭擁有收音機；1943年，美國平均每戶擁有一臺以上的收音機^[35]。這是廣播成為大眾媒介的基礎保障。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，歐美國家的廣播迅速成長，進入黃金發(fā)展期，提供新聞信息和大眾娛樂，成為社會主流媒介。

這一時期，廣播聽覺文本的基本規(guī)則逐漸確立起來，早期直接播講單一新聞事實或觀點的傳送方式被揚棄，在播音時綜合各種消息來源，或者使用電臺自己的記者報導，特別是現(xiàn)場聲音的報導等等，已經(jīng)具有了今天我們所熟悉的對新聞的處理樣式，節(jié)目類型也逐漸清晰起來，大部分是以專題的方式播出的，逐漸建立起廣播時間版面的編排規(guī)則。

這時的電臺普遍成長為綜合電臺，板塊節(jié)目成為當時順應綜合電臺需要，自然采用的一種節(jié)目編排方式。綜合電臺與當時的社會文化需求相契合，例如，人們更熱衷于參加群體性的活動，往往容易掀起全社會范圍內(nèi)的某種潮流和取向，與目前的分眾傳播明顯不同。1940年代、1950年代歐洲音樂會和劇院活動旺盛起來，廣播在這個過程中充當了一個群體活動交流的媒介平臺，如果說在戰(zhàn)前，廣播媒介在特殊情況下團結(jié)起了民眾，那么在戰(zhàn)后群體活動興盛時期，廣播又成為一種不可缺少的媒介中介。

這種板塊節(jié)目的編排理念盡管產(chǎn)生于美國，但美國電臺的商業(yè)化趨勢顯著，電臺不斷走向分眾化，一直發(fā)展到目前數(shù)以千計的眾多專業(yè)電臺。而英國公共廣播體制在最大程度上發(fā)揮了這一編排理念，并沿用至今。

二戰(zhàn)前，BBC廣播新聞都是由播音員直接讀出來的，只要做到引起人們注意收聽就可以了，沒有考慮到廣播新聞節(jié)目的傳播效果，對廣播節(jié)目如何引起人們思考、關(guān)注的研究較少，基本體現(xiàn)為一種不考慮傳播者與受眾關(guān)系的傳播方式。

隨著戰(zhàn)爭中越來越多的廣播實踐經(jīng)驗的積累，廣播媒介從業(yè)者越來越認識到廣播聲音媒介所獨有的傳播特性，戰(zhàn)爭中的廣播無論在語法上還是在詞匯使用上，都開始更適合廣播媒介的特點，同時廣播新聞的采集環(huán)節(jié)也變得更有系統(tǒng)、更有效率。從1944年開始，BBC開始建立了自己的報道網(wǎng)絡，對新聞節(jié)目的開發(fā)不斷深入下去，這為板塊節(jié)目的出現(xiàn)提供了可能；同時借鑒電影的表現(xiàn)手法，主持人把播讀新聞和評論、綜述、廣播現(xiàn)場聲音記錄等結(jié)合起來，綜合呈現(xiàn)新聞事實，增加了新聞的深度和豐富性，板塊節(jié)目因之產(chǎn)生。

英國BBC最早知名的雜志型新聞板塊節(jié)目是“今日早餐”節(jié)目，在1957年對國內(nèi)廣播中播出，主持人Jack De Manio使這檔節(jié)目家喻戶曉，隨著這檔節(jié)目的成功，1965年另一檔板塊節(jié)目“The World at One”在午餐時間播出^[36]。在1950年代的后期，很多電臺用音樂磁帶來填充大約80—90%的播出時間，這些音樂節(jié)目之間會插播一些綜合的新聞板塊節(jié)目。

表一

（資料來源：BBC網(wǎng)站）

1970年代英國BBC電臺的板塊節(jié)目形式進一步發(fā)展，主要在廣播新聞領(lǐng)域展開，BBC根據(jù)受眾的收聽習慣，把同一主題的節(jié)目“打包”在一起，這些節(jié)目的類型可能是新聞簡訊、訪談、討論、報告等等，由一個主持人把這些節(jié)目綜合起來，主持播講。每一個單個的節(jié)目都很簡短，只持續(xù)幾分鐘，在這些“打包”的節(jié)目中，一部分主要的內(nèi)容將要在接下來的廣播時間里有規(guī)律地進行重播。主持人在板塊節(jié)目中發(fā)揮了個人創(chuàng)作的魅力，明星主持不斷涌現(xiàn)，電臺也依賴明星主持的號召力吸引受眾，往往節(jié)目表都是按照主持人的名字來命名板塊節(jié)目。（參見表一）這些改革初見成效，在電視占據(jù)主要傳播地位的時代，BBC廣播依賴這些新聞節(jié)目得以與電視臺競爭。

（二）我國板塊節(jié)目產(chǎn)生的背景

廣播誕生初期，節(jié)目內(nèi)容以及編排次序均體現(xiàn)為報紙的翻版。1923年，上海的“大陸廣播電臺”曾經(jīng)采用節(jié)目組合的形式，融戲曲、新聞、廣告為一體，這可以說是板塊節(jié)目的雛形^[37]。

我國主持人節(jié)目形態(tài)萌芽于1980年代。1978年黨的十一屆三中全會以后，以建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制為主要標志的社會變革引發(fā)了社會的急劇變化。計劃經(jīng)濟開始逐漸松動，社會經(jīng)濟生活活躍起來，人們開始對社會信息產(chǎn)生了旺盛的需求。這一時期媒介引入了信息概念，媒介功能定位因之發(fā)生改變，由媒介“單一的宣傳功能觀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶畔鞑ケ疚弧钡亩喙δ墁F(xiàn)代媒介觀，這為媒介多元化發(fā)展奠定了基礎^[38]。1981年元旦，當時中央電臺推出了我國第一個主持人節(jié)目“空中之友”，這是一檔針對臺灣聽眾的節(jié)目，是建國后我國廣播主持人第一次處于主導地位的節(jié)目，主持人參與節(jié)目的設計，使用了符合談話體要求的廣播稿件，并且按照主持人的口吻和語言習慣來寫作廣播稿，營造廣播的親切對話氣氛，在我國廣播節(jié)目發(fā)展歷史上開辟了先河。當時國內(nèi)的電臺播音形式普遍采用錄播的方式，由播音員念稿子，錄好了再交給播音室播出，延續(xù)報紙的方式編排電臺節(jié)目，電臺只是報紙的有聲版，一些新聞和信息也是兩三天以前的，無法體現(xiàn)電臺的優(yōu)勢，電臺的內(nèi)容冰冷嚴肅，談不上傳受互動，體現(xiàn)為充滿距離的單向傳播，聽眾大量流失。

1986年，我國開始出現(xiàn)電臺板塊節(jié)目熱，珠江經(jīng)濟電臺首先開始這一節(jié)目編排形式的實踐，被認為是“中國廣播改革一個新的里程碑”，“板塊節(jié)目編排”加上“主持人直播”成為“珠江模式”的特征，標志著我國廣播媒介進入到開放、互動、即時傳播時代。板塊節(jié)目的編排方法使節(jié)目布局更為合理，板塊的欄目化，賦予欄目鮮明的個性特點，有利于形成欄目的獨特風格；確立起主持人在板塊節(jié)目中的重要地位，發(fā)揮主持人的傳播優(yōu)勢，使廣播增加了傳播的吸引力。

這一時期廣播媒介無論在理念、機制，還是在內(nèi)容、形式上都進入深化改革階段。廣播媒介的中心任務也由“文革”期間的“以階級斗爭為綱”轉(zhuǎn)向“以經(jīng)濟建設為中心”，廣播宣傳也由單項業(yè)務改革逐步發(fā)展為綜合性、整體性改革的階段，也就是說抓好單篇稿件、單個節(jié)目改革的同時，著力抓好以臺為單位的整體節(jié)目的改革，沖破了長期以來形成的各類節(jié)目“諸侯割據(jù)”的局面，從聽眾需要出發(fā)，把黃金時間讓位給聽眾最愛聽的重點節(jié)目，對某些需要調(diào)整的節(jié)目，采取了“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，創(chuàng)辦了一批時代感強，可容性大，內(nèi)容豐富，形式新穎的節(jié)目^[39]。

1987年1月1日，中央電臺實行了全臺的節(jié)目調(diào)整和改革，創(chuàng)辦了兩個集新聞性、知識性和服務性為一體的綜合性主持人板塊節(jié)目“午間半小時”和“今晚八點半”，這兩檔節(jié)目容量大、形式清新，在電視節(jié)目還沒有普及的中國很快掀起了收聽廣播節(jié)目的熱潮，主持人板塊節(jié)目樣式也在廣播行業(yè)內(nèi)推廣普及。這些板塊節(jié)目打破了節(jié)目內(nèi)容類型的壁壘，按照受眾不同時間段內(nèi)的不同需求，組織集中的板塊節(jié)目，而過去不同領(lǐng)域的廣播節(jié)目之間是分開的，例如軍事節(jié)目就是軍事節(jié)目，法制節(jié)目就是法制節(jié)目。這種變化體現(xiàn)了改革開放后，人們對信息量的要求提高了，青睞于密集的信息傳播；另一方面也體現(xiàn)了傳播者對受眾的重視和尊重。這些變化對傳播者匯集和編輯信息的能力提出了挑戰(zhàn)。珠江臺的先行探索，中央臺綜合板塊節(jié)目的成功示范，促使綜合板塊節(jié)目在全國范圍內(nèi)發(fā)展起來。

在這一時期，中央電臺開始重視廣播聽眾的收聽心理和收聽時間的研究，確立起“早、中、晚”三個廣播收聽的高峰時段，早晨6∶00到8∶00以新聞為主；中午11∶30到13∶30以綜合節(jié)目為主；晚上18∶00到23∶00以文藝節(jié)目為主。就地方臺而言，強調(diào)地區(qū)性特征，例如浙江臺調(diào)整后的節(jié)目，按一般聽眾的習慣和需要，大體上分為四塊，即早上以新聞、服務性節(jié)目為主，午間前后以社教類節(jié)目為主，下午主要安排重播，晚上突出安排文藝節(jié)目，在調(diào)整中都注意開發(fā)和利用廣播的“黃金時間”^[40]。

綜合板塊節(jié)目的成功經(jīng)驗是對受眾和廣播聲音傳播規(guī)律的尊重和探索。作為聽覺符號系統(tǒng)有序性組合的廣播媒介與印刷傳媒系統(tǒng)相比，有其獨具的傳播規(guī)律與潛質(zhì)。如：以直播為主要方式形成的頻率資源的開放性；聽眾參與的即時反饋互動性；聽覺信息的同步時效性；聽覺信息的傳真、傳神性和聽覺聯(lián)想效應等。現(xiàn)代廣播新聞必須從文字傳媒“有聲版”和“口播部”的傳統(tǒng)層面中解放出來，探索和駕馭廣播新聞獨具的聽覺傳播規(guī)律，實現(xiàn)廣播頻率的系統(tǒng)優(yōu)化^[41]。

目前，我國廣播電臺提供綜合性節(jié)目內(nèi)容依然是一種現(xiàn)實的需要。聽眾的復雜構(gòu)成使廣播電臺必須考慮眾多不同的需要，盡可能滿足聽眾的需要。1990年代以后我國板塊綜合節(jié)目進一步得到深化發(fā)展。2003年以來隨著頻率專業(yè)化的推進，類型化電臺涌現(xiàn)。一些類型化電臺也采用了板塊式的編排方法，但與綜合電臺的板塊節(jié)目不同，更強調(diào)整個頻率的統(tǒng)一特色，而不僅僅是板塊節(jié)目的個性特色。