陳俊龍教授與浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院感情深厚。2001年是理工成立的年份，也是陳教授踏入理工之年。當(dāng)時(shí)，從寧波高等專科學(xué)校來的55名老師中就有陳俊龍教授。“我見證了理工的成長，看著理工從一所普通的大學(xué)成長為全國同等學(xué)校里面的佼佼者?！闭f到這兒，陳教授顯得特別欣慰。

不論是學(xué)習(xí)還是工作，陳俊龍一直從事著儀器量具方面的業(yè)務(wù)。陳教授曾經(jīng)是機(jī)電分院的副院長，可他在繁忙的工作之余，都會仔細(xì)批閱同學(xué)們的作業(yè)，雖然工作量很大，但是他幾乎每個(gè)星期都會抽空去看望學(xué)生，跟學(xué)生進(jìn)行交流。在如今的機(jī)電分院，雖然他已經(jīng)不再擔(dān)任行政管理的職務(wù)，但在分院仍然起到了非常重要的作用。分院實(shí)驗(yàn)室里的數(shù)控設(shè)備（大部分都是由陳教授引進(jìn)的）以及由他一手創(chuàng)建的加工中心，在教學(xué)工作中都起到了非常大的作用。

陳教授主要擔(dān)任機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)工作。機(jī)械制造及其自動(dòng)化是一門技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)。陳教授在認(rèn)真?zhèn)魇诮滩膬?nèi)容之余，還編寫了《數(shù)控技術(shù)與數(shù)控機(jī)床》一書?！跋Ｍ@本書能幫助同學(xué)們更好地領(lǐng)悟知識，將來能夠成為技術(shù)型的人才。”陳教授語重心長地說。

細(xì)心、低調(diào)、創(chuàng)新，這是學(xué)院里許多教師對陳教授的評價(jià)。陳教授平日里特別關(guān)心年輕老師，但他卻非常低調(diào)，對于自己的成績從不宣揚(yáng)。

雖然已經(jīng)到了退休的年齡，但陳教授絲毫沒有懈怠。陳教授告訴筆者，他還準(zhǔn)備在退休之后繼續(xù)從事教學(xué)工作，教授一些相對輕松的課程?！耙换尉偷搅送诵菽挲g，真想為機(jī)電分院、為理工多做些事情啊?！标惤淌谛χf。

陳俊龍教授見證了理工的成長，跟著理工一起進(jìn)步。在此，由衷地對陳教授道一聲：“您辛苦了！”感謝您為理工付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝您為理工培養(yǎng)出的一批批優(yōu)秀人才。