為教育事業(yè)忙碌辛勞了大半輩子的俞教授，在晚年生活中又找到了另一片“鉆研”的項目——攝影。他笑言，隨著年齡的增長，沒有過多的精力在外拼搏，于是和大多數(shù)老年人一樣，他選擇到老年大學(xué)進(jìn)修，學(xué)習(xí)攝影，作為老年生活的主題?！艾F(xiàn)在我主要是待在杭州，附近可以拍的東西很多，不會特意去取景、采風(fēng)，畢竟也沒有那么多精力嘛。拍的最多的是風(fēng)景，尤其是花?！庇峤淌谡f，找個興趣愛好不僅可以打發(fā)閑暇時光，添一份生活樂趣，而且還能結(jié)識志同道合的朋友?！叭耸侨壕觿游?，無論到了哪個年齡層，都離不開朋友?！彼仓v到，愛好不用太多，一兩個就夠了。此外，他還熱衷于園藝，這是個修身養(yǎng)性的細(xì)致活，能陶冶人的情操?！盎畹嚼?，學(xué)到老”就是俞教授的真實寫照。

俞教授從事高等教育四十余載，他說高校對于學(xué)生，一在傳授知識，二在傳授做人的道理。高校的老師尤其不能忘了傳授做人的道理。特別是現(xiàn)今社會正處于激烈變動的轉(zhuǎn)型期，各種社會思潮對學(xué)生的影響不容忽視。現(xiàn)代的年輕人大多是獨生子女，父母長輩的過分溺愛，容易使他們產(chǎn)生一些性格上的缺點和弱點，更需要學(xué)校和老師更多的關(guān)注和引導(dǎo)。

“誠誠懇懇待人，實實在在做事?！笔怯峤淌趯λ欣砉と说钠谠S。

就是這樣一位睿智的老者，在五尺講臺上奉獻(xiàn)了自己的青春年華，將畢生所學(xué)，傳輸給莘莘學(xué)子。盡管歲月的痕跡已經(jīng)印刻在了俞教授的每一寸肌膚上，但是他眼神中流露出來的對知識的渴求、對教育的熱忱、對生活的熱愛，卻是永不泯滅的。年近古稀的俞教授依然目光清澈，語句鏗鏘。

祝愿他在未來的日子里，身體健康，精彩每一天！

傅迪霞　陳川樂