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        青年身心發(fā)育有哪些特點

        時間:2022-01-30 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:青年時期處于青春發(fā)育期,是人體發(fā)育成長的最后階段,也是人的一生中身心發(fā)育成長的轉(zhuǎn)折時期,是身心發(fā)展的定型階段。男、女體重也明顯增加。同時,男性每月都出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女性月經(jīng)較有規(guī)律,具有生育能力。②智力發(fā)展已達到高峰。多數(shù)青年在這個時期,經(jīng)過戀愛、結(jié)婚,還要組成家庭,生兒育女,承擔贍養(yǎng)父母、撫育子女的社會責任與義務,并擁有憲法賦予的選舉權(quán)和被選舉權(quán),成為國家的公民,正式登上社會舞臺。

        25.青年身心發(fā)育有哪些特點

        青年時期處于青春發(fā)育期,是人體發(fā)育成長的最后階段,也是人的一生中身心發(fā)育成長的轉(zhuǎn)折時期,是身心發(fā)展的定型階段。它與少年時期相比較,主要具有以下3個方面特點:

        (1)生理發(fā)育成熟:身體各系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,經(jīng)過乳嬰兒、幼兒、兒童和少年時期的發(fā)育成長,到青年時期已發(fā)育成熟。主要表現(xiàn)有:①身高增加到極限,男子身材結(jié)實,表現(xiàn)出男子氣;女子體態(tài)婀娜,呈現(xiàn)出女性的曲線美。男、女體重也明顯增加。②各種器官及其功能都逐漸發(fā)育成熟,神經(jīng)系統(tǒng)尤其大腦的功能活動趨于完善。③免疫功能增強,身體抗病能力提高。④由于生殖系統(tǒng)的發(fā)育和性功能的成熟,男、女都出現(xiàn)第二性征。男性表現(xiàn)為喉結(jié)突起,聲調(diào)變粗,發(fā)音低沉,出現(xiàn)胡須等;女性則表現(xiàn)為乳房隆起,臀部增寬變圓,皮膚豐腴等。同時,男性每月都出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女性月經(jīng)較有規(guī)律,具有生育能力。

        (2)心理發(fā)展顯著:隨著生理的發(fā)育成熟,帶來心理發(fā)展的顯著變化。主要表現(xiàn)在:①個性基本形成。表現(xiàn)在自我意識的成熟,在自我認知、自我評價、自我調(diào)控的能力等方面,都達到了比較高的水平。在對自然、社會、生活、學習和工作等方面,都形成了比較穩(wěn)定、系統(tǒng)的看法;在興趣、愛好、情感等方面,都有比較穩(wěn)定的傾向性;在意志、毅力等方面,都比較堅強。這表明,個性形成的時期,也是人生觀、價值觀形成的時期。②智力發(fā)展已達到高峰。人的智力發(fā)展,到了青年期已達到成熟階段,表現(xiàn)在認識能力迅速提高。他們的意義識記和抽象材料識記能力增強。特別是從形象思維為主向抽象思維發(fā)展,這是青年期智力發(fā)展成熟的主要標志。同時,他們思維的獨立性與批判性有著明顯的增強,表現(xiàn)為能用批判的眼光視察和對待周圍事物,有獨立的見解,不盲從,并喜歡懷疑和爭論。但有時又固執(zhí)己見,不易改變自己的錯誤觀點,不太容易接受別人的意見,表現(xiàn)為主觀、獨斷、驕傲自滿、我行我素。③各種情感日益豐富。隨著青年的成長和認識的發(fā)展,各種情感日益豐富,但也容易表現(xiàn)出情緒的不穩(wěn)定性和幼稚性的弱點。④意志的目的性和堅持性有了重大的發(fā)展。隨著認識水平與自我意識的進一步發(fā)展,青年人對自己的生活、學習和工作的目的性與自覺性有了很大提高。他們能在自己理想、信念的支配下,奮力拼搏,頑強地戰(zhàn)勝前進道路上的困難,表現(xiàn)出一種無私無畏的堅強意志和披荊斬棘、勇往直前的毅力。

        (3)社會角色顯現(xiàn)發(fā)展:社會是個大舞臺,人到青年就逐漸地登上這個大舞臺,并在表演中大顯身手。青年人由于生活的時空擴大,社會交往愈來愈廣泛,這不僅豐富他們的生活閱歷,而且還促進他們的人際關系、道德觀念和人生觀的形成和發(fā)展。特別是通過中學、大學的學習訓練,獲得了為社會服務的本領,在人生的大舞臺上充當一定的社會職業(yè)角色,為社會所接納,并以自己的才華,獲得社會的榮譽和愛戴。多數(shù)青年在這個時期,經(jīng)過戀愛、結(jié)婚,還要組成家庭,生兒育女,承擔贍養(yǎng)父母、撫育子女的社會責任與義務,并擁有憲法賦予的選舉權(quán)和被選舉權(quán),成為國家的公民,正式登上社會舞臺。然而,在這個時期,青年的困擾和煩惱也比較多,經(jīng)常會出現(xiàn)心理矛盾沖突,出現(xiàn)情緒的波動。如生物性的生理欲求與社會性的心理制約之間的矛盾沖突,就常常引起情緒煩躁,自以為是“大人”,而在長輩心里卻視為“孩子”;由于遭到反對和排斥,而往往產(chǎn)生“反抗情緒”。

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