達(dá)則兼濟(jì)天下

適用作文主題

修養(yǎng)、志向、胸懷、責(zé)任。

原典

達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。

——〔戰(zhàn)國〕孟子《孟子盡心上》

譯文

飛黃騰達(dá)了就兼顧幫助別人，有福同享。貧困的時(shí)候就要顧及好自己，保留實(shí)力，尋找機(jī)會(huì)東山再起。

故事

漢光武帝劉秀建立東漢王朝以后，就請當(dāng)時(shí)的大學(xué)者班彪來整理西漢的歷史，編寫史書。班彪有兩個(gè)兒子，哥哥叫班固，弟弟叫班超，他們從小都跟著父親學(xué)習(xí)文學(xué)和歷史。從小胸懷大志，雖然不注意修飾外表，不拘細(xì)節(jié)，但很孝順長輩，常常在家干粗活、累活。他擅長辯論，并且閱讀過各種圖書和典籍。

漢明帝永平五年，班固被召到京城洛陽做官，30歲的班超與母親隨同前往。由于家境貧寒，他經(jīng)常替官府抄寫書籍，以取得一些收入。

時(shí)間久了，班超對整天抄抄寫寫非常厭煩，覺得長期干這種事沒有出息，生活枯燥無味。一天，他正在埋頭抄書，突然心有所感，把筆一扔，感嘆地說：

“大丈夫應(yīng)該有雄才大略，也應(yīng)當(dāng)像傅介子、張騫那樣，到西域去建功立業(yè)，取得高官厚祿，怎么能老是這樣埋頭在筆硯之間抄書呢！”

同他一起抄書的人聽他說這話都不以為然，譏笑他是異想天開。班超義正辭嚴(yán)地說：“你們這些庸碌無為的小人，怎么能理解壯士的志向呢？”

不久，班超參加了軍隊(duì)。到了大將軍竇固的手下當(dāng)了名軍官，參加抗擊匈奴的戰(zhàn)爭，立了戰(zhàn)功。他作戰(zhàn)英勇，身先士卒，不斷得到升遷，終于成了東漢的名將。

后來，漢明帝又讓班超出使西域。在多次出使西域的過程中，他只帶著數(shù)十個(gè)隨從，憑著自己的智慧和勇敢，克服了重重困難，為加強(qiáng)漢朝和西域各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的聯(lián)系，作出了重要貢獻(xiàn)，他的英名永傳后人。

心得

孟子的這句話，從公元前300多年傳到現(xiàn)在，而其中的美德，也由一代代國人傳承至今。兼濟(jì)天下，可以大到像李嘉誠那樣做善事，也可以小到我們把手中一本書捐給希望小學(xué)；遠(yuǎn)到志愿赴西部支教，也可以近到去敬老院做義工；狹義到你具體捐了多少錢，也可以廣義到你擰緊一個(gè)尚有滴水的水龍頭。兼濟(jì)天下，重要的不是金錢的多少，付出的多少，而是一份時(shí)時(shí)刻刻胸懷天下的心。

古訓(xùn)鏈接

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

——孔子

若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸，不免于下流矣！

——諸葛亮

所見所期不可不遠(yuǎn)且大，然行之亦須量力有漸。志大心勞，力小任重，恐終敗事。

——程顥、程頤

立志既真，跺在發(fā)腳不差，發(fā)腳一差，終走罔路，徒自罷苦，終不能至。

——徐用檢

少年兒宜使苦，苦則志定，將來不失足也。

——湯斌