17. 使用不同顏色的教具總結(jié)歸納

教你一招

使用不同的顏色，可以為學(xué)生提供一種清晰的方式來(lái)安排和組織他們的學(xué)習(xí)，而且可以幫助學(xué)生記住、回憶和消化學(xué)過(guò)的知識(shí)。

使用不同顏色的教學(xué)用具和材料，在放置文件夾、講義和書寫材料的時(shí)候，也可以讓學(xué)生養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。

如何實(shí)施

在做筆記或合作學(xué)習(xí)等課堂活動(dòng)中，有些學(xué)生很難一直聚精會(huì)神地進(jìn)行下去。使用不同顏色的材料可以為學(xué)生提供指導(dǎo)、提示和線索，以便整理、組織和收集材料。提供不同顏色的記號(hào)筆或熒光筆，以便學(xué)生用一種特定的方式來(lái)編碼和組織他們的筆記。

比如，在學(xué)生組織他們關(guān)于美國(guó)革命的材料和筆記時(shí)，教他們用綠色來(lái)突出一些事件，用黃色來(lái)突出人物，并且用藍(lán)色來(lái)突出一些事實(shí)。這種方法，讓學(xué)生在做筆記的時(shí)候一直保持專注，也有助于喚醒他們的視覺記憶。

采用不同顏色的教具和材料，還有助于學(xué)生組織他們的日常知識(shí)材料。例如，老師可以規(guī)定所有的學(xué)生都用紅色文件夾收集數(shù)學(xué)材料，藍(lán)色文件夾收集閱讀材料，橙色文件夾收集外語(yǔ)材料等等。這可以幫助學(xué)生迅速地找出上課時(shí)需要的東西，而且有助于老師一眼就看出學(xué)生是不是帶上了正確的資料來(lái)上課。

運(yùn)用訣竅

◎ 當(dāng)學(xué)生正在努力完成長(zhǎng)期的、以項(xiàng)目為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，使用不同顏色的教具和材料非常有益。

◎ 在這種情況下，可以讓學(xué)生用不同顏色標(biāo)記來(lái)安排完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程，比如，用一種顏色標(biāo)記在某一天完成的項(xiàng)目、用別的顏色標(biāo)記另一些項(xiàng)目，以及用第三種顏色來(lái)標(biāo)記需要再檢查的項(xiàng)目，等等。

◎ 這種方法可以與“清單”和“光榮榜”等方法結(jié)合使用。