如何進行演講
【摘要】：此次紀念周是本學期最末的一次。因為從下星期一起，就要舉行學年考試，紀念周即當暫停舉行。袁先生新從西北考察返平，本校敦請擔任地理學系主任事務(wù)?，F(xiàn)在先請袁先生講述地理學概要及發(fā)展計劃。在歷次紀念周會各系講演中，僅缺生物學一系。本校舉辦這些系的目的，固然是希望學生獲得一技一藝之專長，以期立身致用于社會。學問范圍務(wù)廣，不宜過狹，這樣才可以使吾們對于所謂人生觀，得到一種平衡不偏的觀念。
導讀
在本文中，梅貽琦針對當時部分人所認為的學文者不必注意理科，學工科者不必注意文科的觀點進行了反駁，提出：“學問范圍務(wù)廣，不宜過狹，這樣才可以使吾們對于所謂人生觀，得到一種平衡不偏的觀念?！?/p>
此次紀念周是本學期最末的一次。因為從下星期一起，就要舉行學年考試，紀念周即當暫停舉行。今天請袁希淵、施嘉煬兩先生分別講演。袁先生新從西北考察返平，本校敦請擔任地理學系主任事務(wù)?，F(xiàn)在先請袁先生講述地理學概要及發(fā)展計劃。惟上星期一陳席山先生因事未出席講演。在歷次紀念周會各系講演中，僅缺生物學一系。本學期紀念周即將停止，擬請陳先生將講稿在校刊上登出，以當講演。這三個月里諸位聽了這多次的講演，對于各學科要點，當已得到不少的了解。本校舉辦這些系的目的，固然是希望學生獲得一技一藝之專長，以期立身致用于社會。同時盼大家在注意本系主要課程之外，并于其他學科也要有相當認識。有人認為學文學者，就不必注意理科，習工科者就不必注意文科，所見似乎窄小一點。學問范圍務(wù)廣，不宜過狹，這樣才可以使吾們對于所謂人生觀，得到一種平衡不偏的觀念。對于世界大勢文化變遷，亦有一種相當了解。如此不但使吾們的生活上增加意趣，就是在服務(wù)方面亦可以加增效率。這是本校對于全部課程的一種主張，盼望大家特別注意的。
1932年
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