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        通過本書所介紹的“共振閱讀法”改變了自己人生的人

        時間:2023-03-11 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:“共振閱讀法”能讓我僅用20分鐘的時間就掌握一本書的整體內(nèi)容,真的非常有用。而通過“共振閱讀法”,就能將這樣一種單方面的閱讀,變?yōu)殡p向交流的形式。每周都要就新的主題發(fā)表講話,多虧了“共振閱讀法”,讓我能輕松準(zhǔn)備每周的講話內(nèi)容?!肮舱耖喿x法”通過一張“共振地圖”,就能讓讀者體驗(yàn)到自己與書籍之間的關(guān)聯(lián)。在掌握了“共振閱讀法”之后,這個數(shù)字翻了一倍變成了600本。

        “共振閱讀法”能讓我僅用20分鐘的時間就掌握一本書的整體內(nèi)容,真的非常有用。對于我這種有“從第一頁讀到最后一頁”習(xí)慣的人來說,真可謂是一種革命性的改變,是劃時代的一種方法?,F(xiàn)在,我一天能看大約三本書,宛如做夢一樣。“未讀完的書”,也大大地減少了

        ——項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)講師小林正和

        不用從第一頁讀到最后一頁,只需要從書中找到對自己來說必要的信息,這種方式讓我恍然大悟。以前那些敬而遠(yuǎn)之、晦澀難懂的書籍,現(xiàn)在也能輕松地閱讀,這種變化讓我自己都大吃一驚。

        ——大型物流公司職員、網(wǎng)絡(luò)雜志作者下良香林

        我現(xiàn)在在德島地區(qū)運(yùn)營“創(chuàng)客空間”與“創(chuàng)業(yè)孵化器”項(xiàng)目。

        之前一直為思考新的活動創(chuàng)意以及產(chǎn)品企劃而煩惱。在使用了“共振閱讀法”以后,我冒出了很多此前從未有過的想法,新產(chǎn)品的開發(fā)、服務(wù)方案、商業(yè)模式的架構(gòu)等一些必要的關(guān)鍵詞,都自動從書中涌現(xiàn)了出來。讓我能更得心應(yīng)手地去應(yīng)對交流或會議,同時,也想出了很多具有可行性的想法。

        ——德島創(chuàng)新中心觀元真人

        對我來說,這種閱讀方法有兩大優(yōu)勢:其一,原先需要用兩個月的時間才能看完的英文書籍,現(xiàn)在只需短短的一個小時就能讀完。其二,之前一直是利己主義式的生活方式,完全沒想過周圍的人。但通過這個閱讀方法,讓我開始去體會作者的心情,從而在現(xiàn)實(shí)生活中也開始注意他人的心情,相較于以前來說,會更多地實(shí)施利他主義的行為

        ——IT公司顧問奧田將史

        在我看來,“共振閱讀法”就是可以讓讀者“不再被書籍牽著鼻子走”的一種閱讀方法。

        讀者能夠與作者保持平等的關(guān)系,就某一主題進(jìn)行思考。如果是從頭開始閱讀的話,很容易受作者理論的影響。作為讀者,也許會不斷地在“被說服”與“反駁”之間徘徊,但最終還是會回到作者的觀點(diǎn)上來。而通過“共振閱讀法”,就能將這樣一種單方面的閱讀,變?yōu)殡p向交流的形式。

        迄今為止,我從未在閱讀方面遇到過問題。在與書籍建立“關(guān)系”方面,也屬于比普通人更快的那一類人。正因如此,我對這種雙向交流的形式感到非常驚訝與感動。

        ——心理學(xué)家筒井順子

        我在主辦名為“金澤歷活”的歷史朝活(1)活動。每周都要就新的主題發(fā)表講話,多虧了“共振閱讀法”,讓我能輕松準(zhǔn)備每周的講話內(nèi)容?!肮舱耖喿x法”的魅力就在于,不僅能對大腦進(jìn)行“輸入”的工作,也能讓大腦馬上“輸出”內(nèi)容。

        ——“金澤歷活”主辦人安藤龍

        通過堅持使用這種閱讀方法,讓我感覺“只用幾十分鐘就能看完一本書”“一天內(nèi)進(jìn)行海量的閱讀”等這樣強(qiáng)調(diào)“只用很少的時間”,不過是其眾多優(yōu)勢中的一個而已。實(shí)際上就我自己來說,既有花20分鐘的,也有需要用90分鐘才能看完的書。這是一種能夠自由控制的閱讀方法。除此之外,其最大的魅力還在于,能將閱讀獲得的信息化作自己的行為。讓自己從明天開始一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生變化,播下成長的種子。

        ——一級建筑師、在線讀書會主辦人川口孝男

        “共振閱讀法”通過一張“共振地圖”,就能讓讀者體驗(yàn)到自己與書籍之間的關(guān)聯(lián)。通過向作者提問、依照自我的情緒進(jìn)行閱讀,從而在找出答案的“瞬間”,感受到這種閱讀方法的“妙處”。曾經(jīng)有好多次,我體驗(yàn)到“通過關(guān)注身邊未曾留意過的信息,讓所有事物都聯(lián)系到一起”,能夠讓我們從作者那里獲得只針對自己而非其他任何人的答案。這些內(nèi)容也是對我們強(qiáng)有力的支持,促使我們進(jìn)一步落實(shí)到行動中。

        ——學(xué)校教員西脅美江子

        我在前20年里,基本上能做到一年的閱讀量達(dá)到300本以上。在掌握了“共振閱讀法”之后,這個數(shù)字翻了一倍變成了600本。此外,我向他人給出顧問意見的質(zhì)量也有很大改善,思考內(nèi)容的速度也比以前有了大大的提升。

        ——經(jīng)營顧問新田晃

        (1)在日本,越來越多的白領(lǐng)開始利用短暫的清晨時光,給自己的生活增添一些樂趣。他們利用早晨的時間學(xué)外語、學(xué)茶道、學(xué)彈琴,形成了“朝活一族”。

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