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        科研中的基本道德準(zhǔn)則

        時(shí)間:2023-04-19 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:崇高的科研道德,是開展科學(xué)研究的重要?jiǎng)恿?是保證科學(xué)研究工作獲得預(yù)期目的的重要條件,可以激勵(lì)科學(xué)工作者為了事業(yè)而獻(xiàn)身。醫(yī)學(xué)科研中基本道德準(zhǔn)則主要包括如下幾方面。因此,科研人員高尚、積極的科研動(dòng)機(jī)至關(guān)重要??梢?科研道德在科學(xué)研究中的重要性。但這并沒有動(dòng)搖琴納的意志和決心,最終使這一方法被世人所接受,開創(chuàng)了人類免疫接種的先河,為攻克許多嚴(yán)重危害人類健康的傳染病奠定了基礎(chǔ)。

        崇高的科研道德,是開展科學(xué)研究的重要?jiǎng)恿?是保證科學(xué)研究工作獲得預(yù)期目的的重要條件,可以激勵(lì)科學(xué)工作者為了事業(yè)而獻(xiàn)身。只有具備了崇高的科研道德理想和道德情操的人才能在科學(xué)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是,以國(guó)家利益為重,尊重他人的勞動(dòng)成果,處理好科研活動(dòng)中的各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。醫(yī)學(xué)科研中基本道德準(zhǔn)則主要包括如下幾方面。

        一、動(dòng)機(jī)高尚,勇于奉獻(xiàn)

        動(dòng)機(jī)(motive)的原意是引起動(dòng)作。將行為導(dǎo)向某一目標(biāo)的過程就是動(dòng)機(jī)。其是推動(dòng)并維持一個(gè)人從事某種活動(dòng)的心理傾向或心理因素,是促使人們?yōu)檫_(dá)到某種目的而從事一種活動(dòng)的內(nèi)在原因和直接動(dòng)力,是科研道德的核心。

        科研人員作為一種社會(huì)職業(yè),是在19世紀(jì)下半葉,特別是進(jìn)入20世紀(jì)以后迅速發(fā)展起來(lái)的。到今天,已成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量??蒲嘘?duì)伍占全社會(huì)勞動(dòng)力比重越來(lái)越高,是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越多地取決于科學(xué)技術(shù)。因此,科研人員高尚、積極的科研動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。

        (一)動(dòng)機(jī)的決定因素

        對(duì)于每一個(gè)科研工作者,產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的表現(xiàn)是不盡相同的,其中3種因素有決定性影響。

        1.性格特點(diǎn) 性格是行為特征的構(gòu)成因素,同樣,也是動(dòng)機(jī)模式的決定因素之一。例如,科研人員在選擇課題、環(huán)境、條件時(shí),總是要選擇適合于自己性格特點(diǎn)的目標(biāo),有的側(cè)重于基礎(chǔ)研究,有的側(cè)重應(yīng)用研究,有的擅于開發(fā)工作,有的宜于實(shí)驗(yàn)室工作,有的喜歡調(diào)查研究等。說明性格對(duì)動(dòng)機(jī)的選擇有時(shí)起支配作用。

        2.價(jià)值觀 指人們對(duì)客觀事物的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與態(tài)度體系。集中反映一個(gè)人對(duì)客觀事物的是與非、善與惡、美與丑、重要程度、價(jià)值大小總的看法和采取的相應(yīng)態(tài)度。在同樣的環(huán)境中,由于人們的價(jià)值觀不同,對(duì)各種事物產(chǎn)生的觀點(diǎn)和態(tài)度不同,從而影響著人們的動(dòng)機(jī)與行為。如有的科研人員為了探索未知世界,為了發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué)不顧一切,忘我勞動(dòng),對(duì)他們來(lái)說樂在其中。但也有人則以名利為重,這都是因?yàn)閮r(jià)值觀在起作用。

        3.抱負(fù)水平 抱負(fù)水平指一種使工作能夠達(dá)到某種質(zhì)量或取得成果的心理因素,抱負(fù)水平高的科研人員,敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,有創(chuàng)新精神,其動(dòng)機(jī)及行為標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)到高水平。反之,抱負(fù)水平低者,則無(wú)進(jìn)取心,見困難退卻,做一天和尚撞一天鐘。因此,具有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的抱負(fù)及自信心的科研人員,其從事的研究工作必將取得成就。

        (二)崇高動(dòng)機(jī)的意義

        1.科研工作者的基本修養(yǎng) 作為醫(yī)學(xué)科研工作者具備的道德修養(yǎng),最基本、最首要的就是科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)和目的。如果一個(gè)科研工作者是為了發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為防病治病,增進(jìn)人類的身心健康,造福于民而進(jìn)行科研工作,那就是道德的。反之,如果是為了個(gè)人的名利,那就是不道德的。

        科學(xué)工作者的楷模居里夫人就具備了很高的科學(xué)道德修養(yǎng),著名的科學(xué)家愛因斯坦曾做出這樣的評(píng)論:“在像居里夫人這樣一位崇高的人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn),第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史的意義在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。”可見,科研道德在科學(xué)研究中的重要性。

        對(duì)于從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的工作者,要明確的一點(diǎn)就是科研道德的動(dòng)機(jī)和目的是為了發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué),救死扶傷,實(shí)行人道主義,增進(jìn)人民的健康。一位卓越的科研人員,是以能力加品德,兩者相結(jié)合發(fā)揮作用的。

        2.科研道德的靈魂 對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)科研人員,只有具備較高水平的抱負(fù)及價(jià)值觀,具備崇高的科研動(dòng)機(jī)和目的,才能保證所從事的科研工作是為了推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為造福于人類,為社會(huì)的進(jìn)步而服務(wù)。任何一個(gè)正直的醫(yī)學(xué)科研人員,必須要求他的科研工作服務(wù)于這個(gè)崇高的目標(biāo)。

        20世紀(jì)40年代,摩爾根的基因?qū)W說曾遭到蘇聯(lián)等國(guó)一些人的全面討伐,要把它“從科學(xué)中消滅掉”。面對(duì)巨大壓力,支持這一學(xué)說的科學(xué)家顧及的不是自己的名譽(yù),而是科學(xué)和真理,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不肯迎合權(quán)威們而放棄自己的學(xué)說。如今,人類基因組計(jì)劃的重大突破不能不使我們懷念這些偉大的奠基者。1900年,居里夫人為了研究鐳對(duì)人體的影響,把氯化鐳包在自己的前臂上,以了解它對(duì)皮膚的燒傷情況,經(jīng)過認(rèn)真觀察,取得了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。她一生獻(xiàn)身于放射性元素的研究,最終死于放射線引起的惡性貧血。

        3.科研人員聰明才智的前提 科研人員只有具備崇高的動(dòng)機(jī)才能有知難而進(jìn)的優(yōu)秀品格,才能在工作中忘我地為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出畢生的精力。只有崇高的科研動(dòng)機(jī),才能在浩瀚的醫(yī)學(xué)科學(xué)探索中,堅(jiān)持實(shí)事求是、勤于思考、善于提出問題,發(fā)揮應(yīng)有的聰明才智,才能在工作中謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人的勞動(dòng)成果,善于同他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得良好的科研成果。

        4.科研工作的潛在動(dòng)力 科學(xué)研究具有很大的風(fēng)險(xiǎn)性,有崇高的動(dòng)機(jī)和目的,才能使研究人員敢于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,引起挫折的客觀因素很多,其中包括管理體制的弊端,人際關(guān)系不協(xié)調(diào),開展科研工作的環(huán)境不佳,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不配套,提升晉級(jí),職稱評(píng)定等諸多的客觀因素及個(gè)人生理、心理、智力、能力,個(gè)人欲望與集體需要,理想與現(xiàn)實(shí),集體中的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)等??傊?具備崇高的科研動(dòng)機(jī)的研究人員,有信心戰(zhàn)勝挫折,才有可能取得科研成就,反之,則一事無(wú)成。

        琴納經(jīng)過認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)擠牛奶的女工從未有人患過天花,總結(jié)出了牛痘和不患天花之間的一種內(nèi)在的必然關(guān)系,提出了接種牛痘預(yù)防天花的大膽設(shè)想并在自己的家人中做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí),醫(yī)學(xué)會(huì)中有人污蔑他“神志不正?!?嘲笑他是“牛醫(yī)生”,有的人則說“接種牛痘,會(huì)讓天真無(wú)邪的兒孫身上顯出母牛的特征”。他所在的醫(yī)學(xué)會(huì)居然把他開除會(huì)籍。但這并沒有動(dòng)搖琴納的意志和決心,最終使這一方法被世人所接受,開創(chuàng)了人類免疫接種的先河,為攻克許多嚴(yán)重危害人類健康的傳染病奠定了基礎(chǔ)。這是醫(yī)學(xué)史上的一次思想革命,是一個(gè)里程碑。1987年,世界衛(wèi)生組織宣布天花在全世界已經(jīng)絕跡,這一偉大功績(jī)凝結(jié)著琴納造福人類的汗水、心血和高尚品質(zhì)。

        二、實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

        實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)就是在尊重科學(xué)、尊重事實(shí)的前提下,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法,探索事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律,反映客觀事物的本質(zhì)??茖W(xué)容不得絲毫虛假,是一種實(shí)事求是的學(xué)問,而作為科學(xué)工作者必備的品德之一就是做老實(shí)人,忠誠(chéng)于研究事實(shí)。世界上有名的“著色老鼠事件”就是一個(gè)違背實(shí)事求是的典型例子。1969年,美國(guó)某腫瘤研究所的研究人員宣布:他們?cè)谘娱L(zhǎng)移植皮膚的存活方面有了新的突破,已經(jīng)完全克服了皮膚移植中的排斥反應(yīng)??墒堑搅?974年,人們戳穿了這一騙局。原來(lái),老鼠身上的有色皮膚不是移植上去的,而是涂上了一層顏色,結(jié)果這些研究人員聲名狼藉,終被世人逐出科學(xué)的殿堂。

        醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中的實(shí)事求是主要有以下幾點(diǎn)。

        (一)科研設(shè)計(jì)必須有事實(shí)或理論根據(jù)

        科學(xué)理論在它適用的范圍內(nèi)是對(duì)客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的正確反映,以科學(xué)理論為依據(jù),說到底,就是以客觀事實(shí)為根據(jù),按客觀規(guī)律辦事。前蘇聯(lián)科學(xué)家巴甫洛夫曾對(duì)青年人說過:“事實(shí)就是科學(xué)家的空氣,沒有事實(shí),你們永遠(yuǎn)也飛不起來(lái),沒有事實(shí),你們的‘理論’就是枉費(fèi)了苦心”。強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究的誠(chéng)實(shí)性,就是堅(jiān)持科學(xué)研究工作要從實(shí)際出發(fā)和實(shí)事求是的態(tài)度,只有遵循這一原則,才能保證科學(xué)研究選題及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確方向。在完成已確定的科研工作的過程中,必須按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理要求,認(rèn)真完成全部實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,不能任意取消其中的任何項(xiàng)目,保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。尤其強(qiáng)調(diào)的是臨床科學(xué)研究,是以人體為試驗(yàn)對(duì)象,采用任何藥物或治療措施必須符合公認(rèn)的科學(xué)原則,并有實(shí)驗(yàn)檢測(cè)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和科學(xué)文獻(xiàn)知識(shí)的理論根據(jù)。新藥研究則要按照國(guó)家頒布的藥政管理辦法實(shí)施。進(jìn)行人體試驗(yàn)應(yīng)取得受試者或家屬的同意,并將有關(guān)試驗(yàn)的目的、方法、預(yù)期效果、潛在的危險(xiǎn)告知受試者和家屬,尊重受試者的意愿。

        (二)收集資料實(shí)事求是

        醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的獨(dú)特性在于直接對(duì)人的健康和生命負(fù)責(zé),因此堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的態(tài)度更為重要。科研人員在記錄、收集資料的過程中,要用科學(xué)的方法對(duì)所進(jìn)行的科研活動(dòng)過程進(jìn)行觀察,應(yīng)做到如下。

        1.科學(xué)觀察是一種有意觀察,它有著明確的觀察目的和觀察對(duì)象,是為揭示現(xiàn)象背后的原因及其規(guī)律性而有意識(shí)的對(duì)現(xiàn)象加以考察的。

        2.科學(xué)觀察常通過儀器進(jìn)行,這就要求研究者了解儀器的性能并準(zhǔn)確地運(yùn)用儀器。

        3.科學(xué)觀察總是力求全面地把握研究對(duì)象的各種屬性,并以科學(xué)理論知識(shí)去判斷和理解觀察結(jié)果,避免以經(jīng)驗(yàn)及主觀意愿去判斷和理解觀察結(jié)果。

        嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實(shí)事求是是歷代醫(yī)學(xué)家所遵循的道德原則。唐代孫思邈“博極醫(yī)源,悉心鉆研,廣采各方”。明代李時(shí)珍一部《本草綱目》耗盡心血,他遍訪名醫(yī)宿儒,搜求民間驗(yàn)方,親嘗藥性,參閱古書八百種,三易其稿,歷時(shí)二十六載,為世人留下了寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)。

        4.準(zhǔn)確而實(shí)事求是地記錄??蒲腥藛T必須做到客觀地記錄陰性和陽(yáng)性的全部結(jié)果,不能按預(yù)想的結(jié)果記錄,甚至是捏造結(jié)果。對(duì)于臨床的研究,科研人員不能對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象有任何暗示而去反映研究者所希望的情況,不能將似是而非的癥狀、體征一律劃歸為“有效的陽(yáng)性反應(yīng)”。凡是實(shí)驗(yàn)失敗或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤必須重做,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重復(fù)性和可靠性。要培養(yǎng)嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

        (三)資料分析科學(xué)求實(shí)

        首先要認(rèn)真核實(shí)全部原始資料的正確性和完整性,如實(shí)估計(jì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的各種主客觀因素,不能有絲毫隱瞞偽造。正確選用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,統(tǒng)計(jì)分析時(shí)不能先入為主,將數(shù)據(jù)資料做數(shù)字游戲來(lái)驗(yàn)證自己的主觀想象。研究總結(jié)要經(jīng)綜合、分析、歸納、類比、演繹等科學(xué)思維進(jìn)行概括和推理,要符合客觀事實(shí)。得出結(jié)論時(shí)要尊重事實(shí),不能任意夸大或縮小,甚至抹殺與期望相反的結(jié)論。撰寫科研論文要科學(xué)求實(shí),不能憑主觀想象杜撰論文,甚至假報(bào)成果。

        (四)論文發(fā)表、成果推廣實(shí)事求是

        發(fā)表論文,申報(bào)成果時(shí),署名同樣要實(shí)事求是,通常將科研成果或論文完成的主要從事者和指導(dǎo)者排在首位,其他合作者應(yīng)根據(jù)在研究工作中貢獻(xiàn)大小或按實(shí)際工作情況來(lái)確定排列順序,反對(duì)爭(zhēng)名、掛名、借名等不良行為。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),科研成果的推廣有一個(gè)過程,需要在社會(huì)實(shí)踐中驗(yàn)證??蒲腥藛T對(duì)于認(rèn)為是正確的科研成果要敢于堅(jiān)持真理,積極推廣,要為維護(hù)真理,發(fā)展科學(xué)而不向任何壓力屈服。反之,如果科研人員發(fā)現(xiàn)自己的科研成果不完善,甚至是錯(cuò)誤的,則要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,公開失誤的原因,主動(dòng)及時(shí)更正,以免他人將謬誤當(dāng)成真理,給醫(yī)學(xué)事業(yè)帶來(lái)危害。

        1987年出版的英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表的美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究所的一篇研究報(bào)道中指出:“年輕的心臟病研究者約翰·達(dá)西博士,截止1981年的12年間,被揭露共編造假論文100篇以上”,成為國(guó)際上臭名昭著的“達(dá)西事件”。

        (五)對(duì)待他人實(shí)事求是

        即正確區(qū)別、看待前人的結(jié)論與自己的貢獻(xiàn)。科研人員要將前人已做出的結(jié)論或已公布的成果與研究者得到的新進(jìn)展區(qū)分開,不能將他人之功據(jù)為己有。剽竊別人的科研計(jì)劃或科研成果是不道德行為,或者在自己的研究工作尚未完成就剽竊他人成果,搶先發(fā)表論文,搶先公布成果或者抄襲他人的論文,改頭換面重復(fù)發(fā)表科研成果,或弄虛作假,將非隨機(jī)的科研設(shè)計(jì)更名為隨機(jī)科研設(shè)計(jì),去獲取科研成果,也是不道德的。

        (六)正確對(duì)待成功與失敗

        科學(xué)研究是無(wú)止境的,在成功面前要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。同樣,科研工作中的失敗也是難免的,在失敗面前不可灰心喪氣,而是要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)前進(jìn)。應(yīng)該看到,許多科學(xué)研究的成功之前往往屢遭失敗,不少科研成果的問世曾歷經(jīng)磨難。一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的科研工作者,應(yīng)該勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)保持高尚的醫(yī)學(xué)科研情操。

        總之,醫(yī)學(xué)科研人員一生都要尊重科學(xué),提倡忠于客觀事實(shí)的道德風(fēng)尚,堅(jiān)持真理,修正謬誤,用崇高的醫(yī)德指導(dǎo)自己。

        三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人

        科研工作大多是靠合作、協(xié)作完成的。美國(guó)女社會(huì)學(xué)家哈里特·朱克曼曾報(bào)道:“1951-1972年的21年中,因協(xié)作研究而獲得諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金人數(shù)占獲獎(jiǎng)人數(shù)的79%,”可見,合作研究可謂科學(xué)研究的“主導(dǎo)力量”。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性,要明確團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)向前發(fā)展的一個(gè)重要條件?,F(xiàn)代科學(xué)研究,尤其是醫(yī)學(xué)研究,是多個(gè)學(xué)科、多種技術(shù)協(xié)作的結(jié)果,離開了團(tuán)結(jié)協(xié)作,很難取得重大成就。因此,能否與他人很好地協(xié)作來(lái)完成科研課題,成為衡量一名科研工作者的科研道德好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際工作中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人主要注意如下幾方面。

        1.統(tǒng)一部署,相互配合 反對(duì)各自為政,各行其是。參加協(xié)作的人員可能因?qū)π畔⒘空莆盏某潭炔煌?科研經(jīng)歷不同,知識(shí)水平及科研能力的差別而做出不同貢獻(xiàn),但彼此之間都是平等的,要做到共同對(duì)參與的課題負(fù)責(zé),增強(qiáng)團(tuán)體之間的相互依賴?!叭祟惢蚪M計(jì)劃”是在世界范圍內(nèi)協(xié)作完成的,我國(guó)只承擔(dān)了1%的部分,就這1%也需要多學(xué)科、多領(lǐng)域的許多科研人員共同完成。因此,一個(gè)醫(yī)學(xué)科研工作者必須具備謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德素養(yǎng)和優(yōu)良品格。這一素養(yǎng)集中體現(xiàn)在,正確對(duì)待他人和尊重他人的勞動(dòng)、正確評(píng)價(jià)自己和自己的成就、正確處理不同學(xué)科間的關(guān)系。

        2.局部服從整體 科研協(xié)作中,注意保持團(tuán)體之間、個(gè)人之間、個(gè)人與團(tuán)體之間關(guān)系的一致性,強(qiáng)調(diào)局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,個(gè)人利益服從國(guó)家利益。協(xié)作中應(yīng)彼此互通信息,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼,反對(duì)互相封鎖信息,各懷心事。要?jiǎng)?chuàng)造合作共事的氣氛。

        科學(xué)研究工作需要有他人的協(xié)作及鼓勵(lì)才能取得成就,任何個(gè)人的精力都是有限的。英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明雖然在1929年就描述了青霉素的粗制劑,但離制成藥物還相距甚遠(yuǎn),至于青霉素的藥用價(jià)值則更不清楚,如果沒有弗洛里和錢恩等協(xié)助和進(jìn)一步的后續(xù)研究,他的研究早已中斷,也不會(huì)因此而獲諾貝爾獎(jiǎng)。

        3.明確工作關(guān)系 要遵守所建立的研究工作的規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)科研紀(jì)律,反對(duì)利用協(xié)作單位或協(xié)作人的科研成果搞單項(xiàng)研究。

        4.互相提供方便 儀器、設(shè)備的使用應(yīng)互相提供方便,圖書資料等應(yīng)公開,互相使用,反對(duì)協(xié)作組中個(gè)人或協(xié)作單位將設(shè)備、資料占為己有。

        5.成果共享 科研論文及成果應(yīng)以貢獻(xiàn)大小排列名次,反對(duì)協(xié)作組中任何單一的單位或個(gè)人使用共同的科研成果發(fā)表論文。科研成果的獲獎(jiǎng)或轉(zhuǎn)讓費(fèi)用,應(yīng)按協(xié)作中貢獻(xiàn)大小及有關(guān)規(guī)則進(jìn)行分配,反對(duì)搞平均主義。

        6.負(fù)責(zé)人尊重協(xié)作者的勞動(dòng) 科研目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn),與科研協(xié)作中群體凝聚力的高低及課題負(fù)責(zé)人的素質(zhì)、能力有直接關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人信念、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)及文化素養(yǎng)等,對(duì)研究協(xié)作組確立什么樣的共同目標(biāo)產(chǎn)生舉足輕重的影響,因此要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備良好的科研素質(zhì)及品質(zhì),具有更高的知識(shí)水平、研究能力、表達(dá)能力、組織能力、思維能力及創(chuàng)造能力。

        具有良好科研道德的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備下列素質(zhì)。

        (1)具有廣博的知識(shí)、高超的創(chuàng)造能力和組織能力?!爸R(shí),百科全書可以代替,可是,思考出的新思想、新方案,卻是任何東西也代替不了的?!倍鳛楝F(xiàn)代科研結(jié)構(gòu)中的領(lǐng)導(dǎo)者,智慧就更為重要了,要知道自己的所長(zhǎng)所短,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        (2)要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心。唯有創(chuàng)新,及時(shí)捕捉信息,注重工作效率和效能,才能帶動(dòng)研究人員在工作中取得成就。墨守成規(guī)不是好的科研型領(lǐng)導(dǎo)。

        (3)要有寬容精神,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),尊重科研人員的求實(shí)精神,積極創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。

        (4)在論文發(fā)表及科研成果發(fā)布中,不能以領(lǐng)導(dǎo)自居,爭(zhēng)名奪利或搶先發(fā)表。

        7.相互尊重 首先,要尊重前人的勞動(dòng)??茖W(xué)是人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,科學(xué)是有繼承性的,任何一項(xiàng)科學(xué)研究,都是以前人研究成果為起點(diǎn)的。只有承認(rèn)前輩的努力,自己才能有未來(lái)的輝煌。因此,要尊重前人或他人同一研究課題領(lǐng)域中的成果,任何時(shí)候都不能把他人的成果或共同的成果盜為己有,論文及成果中要把自己的認(rèn)識(shí)與他人的東西區(qū)分開。

        達(dá)爾文在其學(xué)術(shù)專著《物種起源》出版前夕,接到了華萊士的論文,其內(nèi)容、觀點(diǎn)和他的研究成果不謀而合,達(dá)爾文決定發(fā)表華萊士的論文,而把自己已著成的書稿收起來(lái)。他曾說:“我寧愿把我的書全部燒掉,也不讓別人說我是市儈氣。”后經(jīng)人勸說,達(dá)爾文才同意與華萊士聯(lián)合發(fā)表。華萊士得知這一情況后,謙遜地說:“由于自己的幸運(yùn),才沾了達(dá)爾文獨(dú)得的光?!边@種相互尊重的品格,值得后人學(xué)習(xí)和效仿。愛因斯坦說:“一個(gè)獲得成功的人,從他同胞那里所取得的,總是無(wú)可比擬地超過對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)?!?/p>

        在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,有時(shí)出現(xiàn)一種相互輕視,甚至貶低的傾向,理論研究與應(yīng)用研究、基礎(chǔ)學(xué)科與專業(yè)學(xué)科、宏觀研究與微觀研究及學(xué)科間相互輕視,強(qiáng)調(diào)自己研究的意義與價(jià)值,突出自己成果的科學(xué)性或?qū)嵱眯?這也是一種不道德的行為。任何領(lǐng)域的研究都是探索未知世界的活動(dòng),都有助于社會(huì)的發(fā)展,其意義大小取決于具體內(nèi)容,而不是決定于學(xué)科類別。只有研究目標(biāo)、內(nèi)容、手段的不同,沒有學(xué)科間的高低之分。

        8.建立良好師生關(guān)系 科研中,青年工作者要尊重師長(zhǎng)及所有給予自己指導(dǎo)和幫助者的勞動(dòng),在發(fā)表的論文及成果中所有曾在科研工作中予以幫助的老師,按貢獻(xiàn)的大小給予致謝。另一方面,作為老師或領(lǐng)導(dǎo),也要愛護(hù)、支持和充分尊重學(xué)生的勞動(dòng),要有充當(dāng)“人梯”的勇氣和精神,鼓勵(lì)學(xué)生在科學(xué)研究中超過自己,反對(duì)以權(quán)威自居,壟斷一切,有意壓制年輕科技工作者,甚至無(wú)償占有別人勞動(dòng)成果的行為。老一輩科研工作者要愛護(hù)和支持年輕同志,積極給他們創(chuàng)造良好的科研環(huán)境及條件。

        團(tuán)結(jié)是在尊重科學(xué)的前提下實(shí)現(xiàn)的,科學(xué)觀點(diǎn)的爭(zhēng)論并不違背團(tuán)結(jié)的原則;協(xié)作是在平等合作的原則下建立起來(lái)的,博采眾家之長(zhǎng)才是科研協(xié)作的根本內(nèi)涵。

        四、關(guān)愛健康,造福人類

        醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的根本目的是發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué),更好地為防病治病,增進(jìn)人類的身心健康服務(wù)。因此,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本道德準(zhǔn)則是關(guān)愛健康,造福人類。其具體內(nèi)涵主要包括如下幾方面。

        1.不損害受試者健康 任何藥物或治療措施進(jìn)行人體試驗(yàn),必須符合公認(rèn)的科學(xué)原則,有充分的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)依據(jù),保證受試者的安全,同時(shí)主持實(shí)驗(yàn)者必須具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

        2.受試者自愿 以人為研究對(duì)象時(shí),應(yīng)將有關(guān)試驗(yàn)的目的、方法、預(yù)期效果、存在的潛在危險(xiǎn),都如實(shí)告知受試者和家屬,要尊重受試者的意愿,取得受試者或其家屬的同意,簽訂必要的自愿受試合同書。而且允許受試者在任何時(shí)候都有權(quán)撤銷合同。

        3.慎用安慰劑 需要用安慰劑作對(duì)照的研究,應(yīng)根據(jù)受試者病情區(qū)別給予。對(duì)于病情較輕,在規(guī)定的觀察期中不影響受試者病情,或施用安慰劑不會(huì)給對(duì)照組受試者帶來(lái)不良后果,或某些疾病目前尚無(wú)有效療法者,方可在對(duì)照組中給予安慰劑,即設(shè)立空白對(duì)照。反之,對(duì)患有嚴(yán)重疾病,停用常規(guī)治療后病情會(huì)惡化,或需要給予有效治療,停用治療可致患者病情加重,甚至危及生命,對(duì)這類患者在實(shí)驗(yàn)中必須維持有效治療,即標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照。

        4.制訂應(yīng)急措施 臨床研究一般要嚴(yán)格按照科研設(shè)計(jì)進(jìn)行,并要預(yù)測(cè)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),將受試者的利益放在首位,不能受任何社會(huì)因素的影響。要制訂應(yīng)急措施,防止意外事件發(fā)生。實(shí)驗(yàn)中一旦出現(xiàn)對(duì)健康不利的情況,應(yīng)及時(shí)組織有關(guān)人員分析原因,區(qū)分是病情本身發(fā)展所致還是由科研藥物所引起。一旦出現(xiàn)意外,應(yīng)該立即停止實(shí)驗(yàn),保證病人的安全,因此,在實(shí)驗(yàn)過程中必須提供充分的安全措施,保證對(duì)受試者的影響減少到最低程度。

        5.正確對(duì)待不依從性 臨床醫(yī)學(xué)科研強(qiáng)調(diào)病人依從性,病人自行減量、間斷用藥或完全停藥等均是不依從性的表現(xiàn)。因此,研究人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)病人的關(guān)心愛護(hù),采取說服等促進(jìn)依從性的措施,使病人依從性好。另一方面,在研究過程中如果出現(xiàn)病人依從性差或不依從,研究人員應(yīng)了解其原因,區(qū)分由于藥物療效不佳,還是服藥后出現(xiàn)嚴(yán)重的反應(yīng)致使病人不能忍受,或是由于病人未充分了解所參加研究的意義而表現(xiàn)出的不合作。對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重反應(yīng)的病人要注意觀察病情的發(fā)展,及時(shí)停藥并給予相應(yīng)的治療措施。經(jīng)過耐心說服解釋后病人仍不依從,則科研人員應(yīng)尊重病人的意愿,反對(duì)強(qiáng)迫服藥依從。如果病人拒絕參與實(shí)驗(yàn),醫(yī)務(wù)人員仍應(yīng)同樣地給予關(guān)心,不應(yīng)該對(duì)他們冷漠或歧視,更不能因此而影響病人的合理治療。

        6.不影響受試者正常生活 在實(shí)驗(yàn)研究工作中,應(yīng)該注意使受試者的生活環(huán)境和條件不受影響,不影響受試者正常生活,不對(duì)受試者的生理、心理、社會(huì)等方面造成損害。片面地從個(gè)人興趣出發(fā),憑主觀臆想去選擇研究課題,甚至從事有害于人類的研究行為,都是違背醫(yī)學(xué)科研道德原則的。馬克思曾經(jīng)指出:“科學(xué)不是一種自私的享樂,有志于科學(xué)研究的人應(yīng)該拿出自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)?!?/p>

        7.堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的態(tài)度 在發(fā)表或公布結(jié)果時(shí),忠于事實(shí),反對(duì)任意夸大或縮小,甚至任意捏造結(jié)論。發(fā)現(xiàn)自己的科研成果不全面,甚至是錯(cuò)誤的,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)及時(shí)更正,避免同行或后人將謬誤當(dāng)真理,造成經(jīng)費(fèi)、人力的浪費(fèi),甚至危害健康和生命。

        8.注意盲法的應(yīng)用 盲法的應(yīng)用在醫(yī)學(xué)科研工作中有重要意義,目的是為了排除主觀心理因素的干擾,較為準(zhǔn)確地判斷藥物的實(shí)際療效,科學(xué)地評(píng)價(jià)藥物的實(shí)際價(jià)值。但盲法應(yīng)用的不足是在受試者有意外事件發(fā)生時(shí),不知其接受何種處理因素。因此,在實(shí)驗(yàn)中,要求在有嚴(yán)格訓(xùn)練的、有豐富經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)生監(jiān)督下進(jìn)行,并在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要預(yù)測(cè)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)并有充分的安全治療措施,保證對(duì)受試者的影響減小到最低程度。

        任何科研行為都不應(yīng)該是個(gè)人行為,科研工作者應(yīng)有社會(huì)責(zé)任感,根據(jù)國(guó)家、社會(huì)和人民需要,根據(jù)主客觀條件進(jìn)行選題、設(shè)計(jì)、研究。

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