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        知識經(jīng)濟的客觀表征

        時間:2023-03-05 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:“知識經(jīng)濟”概念得到國際社會的廣泛認(rèn)同,最根本的原因是它反映了當(dāng)代世界經(jīng)濟發(fā)展強烈的客觀趨勢。同時國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也發(fā)生了根本性變化。這一切,使得美國從工業(yè)經(jīng)濟社會成功地轉(zhuǎn)向了以知識為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟社會。處在知識經(jīng)濟核心部位的計算機與軟件、信息、無形資產(chǎn)、咨詢業(yè),以及新科技、人才和社會資源開發(fā)等行業(yè),將聚集愈來愈多的社會財富。
        知識經(jīng)濟的客觀表征_科技進步與社會發(fā)展導(dǎo)論

        “知識經(jīng)濟”概念得到國際社會的廣泛認(rèn)同,最根本的原因是它反映了當(dāng)代世界經(jīng)濟發(fā)展強烈的客觀趨勢。20世紀(jì)90年代以來,世界經(jīng)濟發(fā)生了重大變化。

        (一)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化

        1996年,OECD發(fā)表的《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟》中,表明了OECD主要成員國在過去的10年中,高科技產(chǎn)業(yè)、知識密集服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)和出口都得到了迅猛發(fā)展,10年間翻了約1倍。所以,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在OECD國家的工業(yè)中占20%—25%,在出口中占了1 /3。同一般的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,高科技產(chǎn)業(yè)、知識密集服務(wù)業(yè)發(fā)展的速度非???。20世紀(jì)90年代,OECD主要成員國GDP的50%以上是以知識為基礎(chǔ)的。

        在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,眾多國家涌現(xiàn)出了大批傳奇企業(yè),城市和國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都發(fā)生了非常大的變化。微軟、網(wǎng)景、CISCO等公司都是這個時代的傳奇。城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了工業(yè)經(jīng)濟時代所意想不到的變化。美國著名的鋼鐵城匹茲堡曾經(jīng)是世界上最大的鋼鐵城市,整個城市的基礎(chǔ)是鋼鐵產(chǎn)業(yè);同時,有西屋電器公司總部、海灣石油總部等多家美國大公司總部設(shè)在匹茲堡。100多年前,匹茲堡64層的鋼鐵公司大廈曾經(jīng)是這個城市產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志。但由于美國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及日本、韓國鋼鐵的成本更低等原因,至20世紀(jì)70年代,匹茲堡已沉淪;其城市人口減少了1 /3,就業(yè)減少了12萬人,大公司總部紛紛遷出,城市經(jīng)濟一片蕭條。20世紀(jì)90年代,匹茲堡依靠卡內(nèi)基—梅隆和匹茲堡大學(xué),從發(fā)展生物技術(shù)為主的高新技術(shù)著手,進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重構(gòu),成立了3600多家高技術(shù)公司,吸收就業(yè)近10萬人,煥發(fā)出新的活力。

        同時國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也發(fā)生了根本性變化。從美國和日本的競爭可以看到經(jīng)濟格局的變化。20世紀(jì)80年代初,美國總統(tǒng)里根已覺察到,美國經(jīng)濟的競爭能力在全球范圍內(nèi)有所下降。面對日本咄咄逼人的挑戰(zhàn),應(yīng)采取什么樣的對策?為此,他組織了由經(jīng)濟學(xué)家、學(xué)者、科技顧問為成員的“工業(yè)競爭研究委員會”。經(jīng)過近兩年的研究,他們發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了一些嶄新的因素。美國的經(jīng)濟已分為兩塊,一塊是舊的,發(fā)展緩慢;另一塊是新的、剛成立5—10年的、以計算機為特征的中小企業(yè),進展神速。而這種新型的企業(yè)正是日本所缺乏的。因此,這個委員會的成員們提出了一系列的針對性方案。美國政府適時采取了“依靠高等學(xué)校與工業(yè)界相結(jié)合”,“發(fā)揮自己特長”的戰(zhàn)略方針,而拒絕了諸如利用外匯匯率、增加關(guān)稅來加強競爭力的各種近視的建議。

        日本沿襲了它固有的發(fā)展路徑。20世紀(jì)80年代到90年代, 日本發(fā)展了53家鋼鐵聯(lián)合企業(yè)(是美國的4倍)、 50家摩托車工廠(是美國的5倍)、 12家汽車公司(是美國的4倍)、 280家機器人公司(是美國的6倍)和三倍于美國的家用電器公司。在同一時期,美國卻大大加強了計算機、半導(dǎo)體工業(yè)的發(fā)展:美國有了280家芯片廠, 日本只有20家;計算機軟件公司,美國比日本多千倍以上。美國每3戶平民家庭有1臺電腦,而日本每10戶以上的家庭才擁有1臺;私人網(wǎng)絡(luò)的使用率, 日本只及美國的1/10。美國堅持發(fā)展基礎(chǔ)研究、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);激勵個人和公司的創(chuàng)造性,拼命鼓吹企業(yè)創(chuàng)新;把科學(xué)技術(shù)作為資本看待,放在獨立于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的地位上;進一步完善市場規(guī)則,保障商業(yè)流暢運作。這一切,使得美國從工業(yè)經(jīng)濟社會成功地轉(zhuǎn)向了以知識為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟社會。于是,在世紀(jì)之交的競爭中, 日本已經(jīng)大大落后于美國。

        (二)就業(yè)結(jié)構(gòu)變化

        20世紀(jì)80年代到90年代,OECD主要成員國,中學(xué)以下文化程度人員的失業(yè)率達10.5%,而受過高等教育的人失業(yè)率只有3.8% 。 OECD國家凈增的6500萬個工作崗位中,勞動力就業(yè)的95%是由服務(wù)業(yè)提供的;技術(shù)工人就業(yè)數(shù)量增加10%,而熟練工人的就業(yè)數(shù)量則下降了70%;掌握一定高技術(shù)技能的高工資就業(yè)人數(shù)增加了20%,中等工資就業(yè)者下降了20%。

        發(fā)達的市場經(jīng)濟國家,農(nóng)民至多占人口和勞動力的5%,而且真正從事生產(chǎn)的農(nóng)民不超過全體農(nóng)民的一半和全部勞動力的2%。從20世紀(jì)50年代開始,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人也不斷減少。1976年,美國白領(lǐng)工人超過了藍領(lǐng)工人。白領(lǐng)和藍領(lǐng)階層的對比與變化,發(fā)生的時候是靜悄悄的,而引出的結(jié)果卻是革命性、爆炸性的。這意味著,腦力勞動在人類歷史上第一次成為社會勞動的主力軍。此后,經(jīng)濟發(fā)達國家都顯現(xiàn)了這一歷史大趨勢;20世紀(jì)90年代,藍領(lǐng)在他們社會勞動結(jié)構(gòu)中的比例已降到10%—15%。繼傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人之后,出現(xiàn)了“知識工人”新階層;“知識工人”階層的人數(shù)在發(fā)達國家迅速增加。

        (三)財富的轉(zhuǎn)移

        財富的轉(zhuǎn)移,是預(yù)示新經(jīng)濟形態(tài)拍岸而來的信號。1997年9月29日, 《福布斯》公布的全美富豪榜上,列出的400人中,有22人來自電腦與軟件業(yè),52人來自金融業(yè),53人來自信息傳媒,而來自制造業(yè)的只有30人,來自自然資源業(yè)的也只有27人,前6位富豪中的5位是計算機和軟件人士??恐R致富的比爾·蓋茨至此已連續(xù)多年坐上世界首富交椅。

        歷史上,當(dāng)工業(yè)經(jīng)濟逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主導(dǎo)地位時,社會財富慢慢地向擁有土地、勞動、資本等工業(yè)經(jīng)濟基本要素的工業(yè)資本家手中轉(zhuǎn)移;這造就了在19世紀(jì)和20世紀(jì)大部分時間里,在石油、鋼鐵、汽車領(lǐng)域里富可敵國的工業(yè)巨子。當(dāng)知識經(jīng)濟逐漸在社會經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位,當(dāng)知識資本正如馬克思曾經(jīng)預(yù)言的那樣,成為生產(chǎn)財富的手段,成為致富的手段時,財富再一次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移。處在知識經(jīng)濟核心部位的計算機與軟件、信息、無形資產(chǎn)(專利、商標(biāo)等)、咨詢業(yè),以及新科技、人才和社會資源開發(fā)等行業(yè),將聚集愈來愈多的社會財富。從1986年到1996年美國上市公司的業(yè)績排名來看,投資回報率最高的前17家公司幾乎全是生物醫(yī)藥、計算機軟件、芯片制造等知識企業(yè)。1986年至1997年的12年內(nèi),英特爾公司的股價上升了2950%。微軟公司1997年的市值大體相當(dāng)于通用、福特、克萊斯勒三大汽車公司市值的總和,1998年2月的市值又躍居全球股市第二;其1.6萬名雇員中有3000名是百萬富翁。世界財富向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其從業(yè)人員中的精英轉(zhuǎn)移,已不容置疑。

        以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的知識如何融會到經(jīng)濟學(xué)中,并導(dǎo)致以知識為基礎(chǔ)的新的經(jīng)濟形態(tài)的形成,是理解知識經(jīng)濟內(nèi)涵的關(guān)鍵。從亞當(dāng)·斯密的古典經(jīng)濟學(xué),19世紀(jì)的新古典經(jīng)濟學(xué),20世紀(jì)30年代凱恩斯經(jīng)濟學(xué)到第二次世界大戰(zhàn)后的各種經(jīng)濟學(xué)派,可以說都是“物質(zhì)經(jīng)濟學(xué)”,是以物質(zhì)(原材料、能源等)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟學(xué)。主流經(jīng)濟學(xué)家注重的是勞動力、資本、原材料等生產(chǎn)要素的投入,而這些資源服從經(jīng)濟學(xué)的稀缺原理。至于知識和技術(shù)對生產(chǎn)和經(jīng)濟的影響,長期以來被看作為是外生的。一直到20世紀(jì)50年代中期,羅伯特·索洛通過實證研究證明了技術(shù)進步是經(jīng)濟增長的主要源泉,認(rèn)為內(nèi)生變量的技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的貢獻開始超過資本和勞動力對經(jīng)濟增長的貢獻。

        如果說傳統(tǒng)經(jīng)濟是以稀缺自然資源為主要依托、以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱的經(jīng)濟,那么發(fā)端于20世紀(jì)50年代形成于70年代的知識經(jīng)濟則是以智力資源為首要依托、以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主要支柱的新型經(jīng)濟。在資源配置上,知識經(jīng)濟強調(diào)智力資源的開發(fā)和無形資產(chǎn)的投入。在知識經(jīng)濟中,學(xué)習(xí)有了特別重要的意義,知識產(chǎn)權(quán)是知識經(jīng)濟的一個重要的特征。知識的載體是信息,信息產(chǎn)業(yè)是知識經(jīng)濟的基礎(chǔ),具有高附加值的高科技產(chǎn)業(yè)群是知識經(jīng)濟的核心,具有高素質(zhì)并會用高科技手段處理的各類人才是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。知識經(jīng)濟的興起,既是經(jīng)濟發(fā)展的一個階段,也是一種經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟升級的內(nèi)在規(guī)律表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變上則是:從勞動密集型到資本密集型,再到技術(shù)(知識)密集型。知識經(jīng)濟的產(chǎn)生是必然的,也是方向性的。

        在我國較早談?wù)摗爸R經(jīng)濟”的中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)校長楊福家指出:[11]

        美國微軟公司總裁比爾·蓋茨的出現(xiàn)是知識經(jīng)濟開始形成的標(biāo)志;他的成功、他的興起與別人完全不一樣。蓋茨的產(chǎn)品是軟盤及軟盤中包含的知識,這些知識的廣泛推廣打開了計算機應(yīng)用的大門。由此形成一個嶄新的產(chǎn)業(yè)??恐R致富的比爾·蓋茨登上了世界首富寶座,這一事實本身就很值得我們研究和思考。他的成功啟示我們,可以把知識作為資本來發(fā)展經(jīng)濟。這或許是知識經(jīng)濟的最重要的一個特征。

        當(dāng)今的制造業(yè)與傳統(tǒng)的制造業(yè)相比也發(fā)生了很多變化,增加了許多知識和科技的內(nèi)容。比如波音777的設(shè)計,以前在設(shè)計時要做風(fēng)洞試驗,現(xiàn)在則完全在電腦上進行虛擬現(xiàn)實設(shè)計,其零部件的生產(chǎn)、組裝更是完全自動化。在未來的知識經(jīng)濟社會里,制造業(yè)的總量將會衰減,但衰減到一定程度就相對穩(wěn)定了,而此時的制造業(yè)將增加許多新的、軟的成分。比爾·蓋茨的產(chǎn)品都是知識型的,所以說知識經(jīng)濟的另一個標(biāo)志是軟產(chǎn)品的比例大大增加,其本身不僅可以作為一個產(chǎn)業(yè),而且以前的一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也可以通過增加知識的含量加以軟化。

        楊福家院士進而指出:“知識經(jīng)濟的悄然興起可以說是一場無聲的革命,它對我們現(xiàn)有的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式,包括教育、經(jīng)營管理乃至領(lǐng)導(dǎo)決策等活動都將產(chǎn)生重大的影響。當(dāng)然,現(xiàn)在要讓任何一個嚴(yán)肅的學(xué)者來估量這場革命對科技、教育及社會生活諸方面的影響,可能還操之過急,但是,……能否認(rèn)識到知識經(jīng)濟正在興起,對決策者來說至關(guān)重要?!?/p>

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