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        全面參與殘疾人康復(fù)工作四大領(lǐng)域

        時(shí)間:2023-03-14 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:在這四大領(lǐng)域中,殘疾人社會(huì)工作都可以發(fā)揮作用。而在許多康復(fù)項(xiàng)目中,殘疾人社會(huì)工作者不僅是項(xiàng)目的計(jì)劃者和促進(jìn)者,同時(shí)也扮演著調(diào)解者、管理者、協(xié)調(diào)者、教育者等多重角色。在職業(yè)康復(fù)中,社會(huì)工作者應(yīng)致力于促進(jìn)殘疾人工作權(quán)利和就業(yè)自由的實(shí)現(xiàn)。
        全面參與殘疾人康復(fù)工作四大領(lǐng)域_殘疾人社會(huì)工作

        三、全面參與殘疾人康復(fù)工作四大領(lǐng)域

        如前所述,殘疾人康復(fù)的內(nèi)容主要包括醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會(huì)康復(fù)四大領(lǐng)域。在這四大領(lǐng)域中,殘疾人社會(huì)工作都可以發(fā)揮作用。比如,在醫(yī)療康復(fù)中,殘疾人社會(huì)工作者可以運(yùn)用其專業(yè)知識(shí)對(duì)康復(fù)工作的計(jì)劃、決策、行政、監(jiān)督與咨詢進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助康復(fù)專業(yè)人員掌握殘疾人的心理和社會(huì)動(dòng)力因素,幫助殘疾人尋找必要的社會(huì)康復(fù)設(shè)施或康復(fù)資源,鼓勵(lì)殘疾人及其家屬增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和尋找解決困難的有效途徑。而在許多康復(fù)項(xiàng)目中,殘疾人社會(huì)工作者不僅是項(xiàng)目的計(jì)劃者和促進(jìn)者,同時(shí)也扮演著調(diào)解者、管理者、協(xié)調(diào)者、教育者等多重角色。在教育康復(fù)中,社會(huì)工作者應(yīng)大力促進(jìn)殘疾人平等接受教育機(jī)會(huì)的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)政府和社會(huì)各界努力創(chuàng)造條件,幫助更多殘疾人接受教育。促進(jìn)教育形式的多樣化,舉辦各類殘疾人教育專業(yè)機(jī)構(gòu),參與對(duì)各類殘疾人的教育和培訓(xùn)。在職業(yè)康復(fù)中,社會(huì)工作者應(yīng)致力于促進(jìn)殘疾人工作權(quán)利和就業(yè)自由的實(shí)現(xiàn)。要呼吁政府制定政策和措施并設(shè)立各種服務(wù)性機(jī)構(gòu),以保證城鄉(xiāng)殘疾人均有平等從事有酬勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。要促進(jìn)政府和其他相關(guān)部門根據(jù)殘疾人特點(diǎn),想辦法拓寬殘疾人接受培訓(xùn)的途徑,加強(qiáng)對(duì)殘疾人的職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)訓(xùn)練,切實(shí)提高殘疾人自身的職業(yè)能力。還應(yīng)幫助殘疾人尋求更適宜的勞動(dòng)崗位,幫助他們適應(yīng)勞動(dòng)生活,維護(hù)他們的正當(dāng)合法權(quán)益。在社會(huì)康復(fù)方面,最主要是消除社會(huì)對(duì)殘疾人的無知和偏見,努力推動(dòng)適合殘疾人生存、發(fā)展社會(huì)環(huán)境的實(shí)現(xiàn),使殘疾人能享受與健全人同等的權(quán)利,回歸社會(huì),全面參與社會(huì)生活,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

        社會(huì)工作更深更廣的介入將使殘疾人康復(fù)工作的內(nèi)容進(jìn)一步拓展,形式進(jìn)一步發(fā)展,內(nèi)涵進(jìn)一步豐富,范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,也將有力地推動(dòng)殘疾人康復(fù)工作朝著專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化方向發(fā)展,促使其取得更大進(jìn)步。

        【本章習(xí)題】

        1.如何理解康復(fù)的狹義和廣義的含義?

        2.殘疾人康復(fù)工作包含哪四大部分?各自的具體內(nèi)容是什么?

        3.視力殘疾具體可以分為哪兩類,如何進(jìn)行康復(fù)治療?

        4.言語康復(fù)訓(xùn)練的原則是什么?

        5.我國(guó)對(duì)社區(qū)康復(fù)是如何定義的?

        6.簡(jiǎn)述社區(qū)康復(fù)的目標(biāo)和特點(diǎn)。

        7.試述殘疾人康復(fù)的基本途徑及其意義。

        【參考文獻(xiàn)】

        1.中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì).殘疾人工作基本知識(shí)讀本.北京:華夏出版社,2009.

        2.湯小泉,高文鑄.社區(qū)康復(fù).北京:華夏出版社,2000.

        3.全國(guó)殘疾人康復(fù)工作辦公室.社區(qū)康復(fù)工作上崗培訓(xùn)教材.北京:華夏出版社,2010.

        4.卓大宏主編.中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué).北京:華夏出版社,2009.

        5.卓彩琴.殘疾人社會(huì)工作.廣州:華南理工大學(xué)出版社,2008.

        6.王輔賢.殘疾人社會(huì)工作.北京:北京大學(xué)出版社,2008.

        【注釋】

        [1]參見本書編寫組:《枙中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見枛學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》,華夏出版社2008年版,第156頁(yè)。

        [2]中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)編:《殘疾人工作基本知識(shí)讀本》,華夏出版社2009年版,第58頁(yè)。

        [3]衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)文件:《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作意見的通知》,國(guó)辦發(fā)〔2002〕41號(hào)。

        [4]卓彩琴、謝澤憲:《殘疾人社會(huì)工作》,華南理工大學(xué)出版社2008年版,第48頁(yè)。

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