現(xiàn)群體踩踏事件已經(jīng)逐漸成為社會(huì)安全的一種潛在隱患。當(dāng)意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，奔跑、逃生，是人類的本能。大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰?，引發(fā)擁擠甚至踩踏。讓我們了解一下歷年來的踩踏事件及遇到踩踏事故時(shí)我們該如何自防自救。

盤點(diǎn)踩踏事件：

2009年12月7日，湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校晚自習(xí)下課，學(xué)生們在下樓梯的過程中，因一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件，造成8人死亡、26人受傷；

2010年11月29日，新疆阿克蘇市杭州大道阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事件，導(dǎo)致41傷7人重傷；

2014年9月26日下午，昆明市盤龍區(qū)北京路明通小學(xué)因海綿墊發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷；

2014年12月31日，上海外灘陳毅廣場發(fā)生群眾擁擠踩踏事故，致35人死亡，43人受傷。

踩踏事故時(shí)自防自救：

1.不慎倒地時(shí)的救命姿勢：

1. 兩手十指交叉相扣，護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住頭部。
 

2. 不慎倒地時(shí)，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器，側(cè)躺在地。
 

3. 在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。
 

2.易發(fā)生踩踏事故的情形：

1.人群密集（學(xué)校、車站、機(jī)場、廣場、球場等）地方；
 

2.特殊節(jié)日(節(jié)日、大型活動(dòng)、聚會(huì)等等)；
 

3.特殊環(huán)境（爆炸聲、槍聲等）；
 

4.人群情緒（緊張、恐慌、激動(dòng)、興奮、憤怒等）。

3.自救方法：
 

1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧；
 

2.人多時(shí)不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛；
 

3.避免到擁擠的人群中；
 

4.擁擠人群走來及時(shí)避開，不慌亂、不奔跑、避免摔倒；
 

5.順人流走，否則，易被人流推倒；
 

6.若陷入人流中，需站穩(wěn)，保證重心；抓住堅(jiān)固的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過后再離開；
 

7.若被擠倒，設(shè)法靠墻角，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位；
 

8.人群走動(dòng)時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒；
 

9.人群騷動(dòng)時(shí)，注意腳下，千萬不能被絆倒；
 

10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。
 

4.對他人的急救：
 

1.趕快報(bào)警，等待救援；
 

2.在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救;
 

3.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則;
 

踩踏事件，重在預(yù)防

世界各國均發(fā)生過嚴(yán)重的踩踏事故，當(dāng)有人跌倒的時(shí)候，周圍看到的人們的第一反應(yīng)至關(guān)重要。如果知情人能迅速反應(yīng)，有組織地維持現(xiàn)場秩序并告知他人，可能就不會(huì)造成嚴(yán)重的踩踏事故。所以，安全教育和急救技能，請從我們每個(gè)人做起。