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        如何測(cè)量自己的承受力范圍

        時(shí)間:2023-09-15 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:可是,如果一個(gè)人只有一碗米飯,自己吃完剛剛飽,他拿出半碗米飯幫助別人,這樣的“幫助”一定有所求——也許是為了得到別人的感激,也許是為了博得好人緣。拿小林來說,工作的第一位是檢查本職工作完成情況,自己能力強(qiáng),有余力的情況下,幫助別人,收獲經(jīng)驗(yàn),就不必抱怨同事不領(lǐng)情。反之,自己的工作沒做好,還幫助別人,是一種不負(fù)責(zé)任的做法,即使得到同事暫時(shí)的道謝,也不會(huì)得到同事發(fā)自內(nèi)心的尊敬。

        小林在工作中感覺不到快樂,雖然他經(jīng)常幫助別人,然而,對(duì)同事盡心盡力的幫助,反而被別人當(dāng)成了習(xí)慣。

        他開始反思自己的性格,是不是應(yīng)該改變?幫助別人究竟對(duì)不對(duì)?

        其實(shí),這個(gè)問題的根源不在于幫助別人對(duì)不對(duì)?而在于你究竟是個(gè)怎樣的人,你是真的愿意幫別人,還是刻意做出來的,刻意來改變自己,逼著自己幫別人的。

        讓我們先分析一下小林幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么?

        很多人常說幫助別人就能收獲快樂,我不否認(rèn)這種說法,在一定程度上來說,一個(gè)人有一鍋米飯,在吃不完的情況下,幫助別人的確能夠收獲快樂??墒牵绻粋€(gè)人只有一碗米飯,自己吃完剛剛飽,他拿出半碗米飯幫助別人,這樣的“幫助”一定有所求——也許是為了得到別人的感激,也許是為了博得好人緣。

        如果不是,幫助別人就一定是錯(cuò)!如果當(dāng)一件事情你不想做的時(shí)候,就一定別去做。你堅(jiān)持做不喜歡做的事情,是有一定的目的的。

        這個(gè)目的可能是同事對(duì)你的回報(bào),或者同事給你的好口碑。

        在有所求的情況下幫助別人,萬一你堅(jiān)持的目的達(dá)不到,你就陷入全面崩盤。這也就是說,如果你天生不是樂善好施的人,也一定不要裝,自己心里流著淚的時(shí)候,你可以不去給別人施舍錢財(cái)。

        反之,如果你真的是愿意幫助別人的人,你會(huì)不大在乎結(jié)果怎么樣,因?yàn)槟憔褪沁@樣的,幫助別人就如同喝水,呼吸一樣自然。你對(duì)同事的好,你也會(huì)忘掉,你從中收獲了快樂。

        工作中也是如此,當(dāng)你不愿意幫助一個(gè)人的時(shí)候,不愿意就是不愿意。不必為了迎合大家都喜歡一個(gè)愛幫助別人的人,就把自己演成另外的一個(gè)人。

        拿小林來說,工作的第一位是檢查本職工作完成情況,自己能力強(qiáng),有余力的情況下,幫助別人,收獲經(jīng)驗(yàn),就不必抱怨同事不領(lǐng)情。反之,自己的工作沒做好,還幫助別人,是一種不負(fù)責(zé)任的做法,即使得到同事暫時(shí)的道謝,也不會(huì)得到同事發(fā)自內(nèi)心的尊敬。況且,一般情況下,同事會(huì)感覺小林不夠職業(yè)化,不成熟。

        一個(gè)人不懂得幫助自己,就沒資格去講幫助別人。

        況且,除了幫助別人,還有很多事會(huì)讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。首先你要自己盡快發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),例如你是個(gè)信守承諾的人,同樣也會(huì)靠這個(gè)優(yōu)勢(shì)贏得大家的尊重。

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