越來越多來自頂級(jí)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育者擔(dān)心，MBA項(xiàng)目不僅培養(yǎng)了大批沒有良心，玩弄數(shù)字的學(xué)生，還沒能完成美國(guó)頂尖大學(xué)的責(zé)任，即維護(hù)、創(chuàng)造、傳播知識(shí)以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這正是哈佛商學(xué)院教授雷克什·庫(kù)拉納的呼聲。他的作品《從眼高到手低》（From Higher Aims to Hired Hands）追蹤了美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育20世紀(jì)以來的變遷。庫(kù)拉納闡明了一個(gè)有力的論點(diǎn)：如果我們想避免皮凱蒂預(yù)言的貧富差距拉大、政治機(jī)能障礙和社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的范例必須更具包容性、基礎(chǔ)更加廣泛并具有社會(huì)責(zé)任。

這種道德轉(zhuǎn)變已經(jīng)來得太晚。芝加哥學(xué)院派思想和教育對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育最具腐蝕性的影響之一就是斬?cái)嗔怂诘赖潞蜕鐣?huì)責(zé)任方面的根基，即19世紀(jì)晚期建立起來的加爾文主義。精明小子冷戰(zhàn)時(shí)期的管理模式也許受了太多意識(shí)形態(tài)的影響，但代理理論和根深蒂固的市場(chǎng)有效性一般假設(shè)讓商業(yè)領(lǐng)袖們失去了公司運(yùn)行的道德基礎(chǔ)。事實(shí)上，這些理論基本上支持著一種自私的世界觀：所有人都是為了得到自己能夠得到的，任何人都不能信任。在這個(gè)世界上，首要任務(wù)是為一小群人制造利潤(rùn)，所有事情都是也應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)交易。這也難怪MBA學(xué)生和美國(guó)經(jīng)理人自己逐漸接受了這種冷靜審慎對(duì)待事物的觀點(diǎn)。斯坦福前管理心理學(xué)家哈羅德·萊維特曾經(jīng)說過，“新的MBA型職業(yè)經(jīng)理人”開始“越來越像職業(yè)雇傭兵了—愿意并準(zhǔn)備好與任何事情開戰(zhàn)，冷靜，有條不紊，但從不質(zhì)疑那些很難回答的方向性問題：這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)值得打嗎？我站在正義的一方嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是否正義？我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值嗎？”[46]

在金融危機(jī)之前，商學(xué)院很少涉及公眾關(guān)注的不平等、越來越多的企業(yè)丑聞或執(zhí)行官瀆職等方面。在20世紀(jì)80年代揭露的內(nèi)線交易、90年代的會(huì)計(jì)崩潰和其他行業(yè)發(fā)生的次貸危機(jī)之后，商學(xué)院理應(yīng)進(jìn)行更多自我反省。（想象一下如果80%的醫(yī)生承認(rèn)自己會(huì)為了立刻得到報(bào)酬而長(zhǎng)期傷害患者，醫(yī)學(xué)院會(huì)做出什么反應(yīng)。）雖然在2008年崩盤之后出現(xiàn)了商學(xué)院引領(lǐng)我們走向新的、更加可持續(xù)的資本主義的希望，經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖大多保持了沉默。他們的工作重點(diǎn)主要是一些邊緣性問題，諸如提升企業(yè)社會(huì)責(zé)任度、促進(jìn)董事會(huì)多元化等。幾年前在瑞士達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上，我采訪了哈佛商學(xué)院院長(zhǎng)尼汀·諾瑞亞。當(dāng)時(shí)，他希望能安排哈佛的MBA課程進(jìn)行金融危機(jī)后的大調(diào)整。這件事進(jìn)展緩慢，學(xué)院才剛開始將課程從效率理論轉(zhuǎn)移到用行為學(xué)解釋商業(yè)行為。探討道德和金融結(jié)構(gòu)、質(zhì)疑當(dāng)前資本主義體系的課程正越來越受歡迎，但這些課程依然屈指可數(shù)。諾瑞亞承認(rèn)大多哈佛商學(xué)院的學(xué)生依然進(jìn)入了金融行業(yè)，雖然現(xiàn)在和進(jìn)入投資銀行相比有更多人投身風(fēng)險(xiǎn)投資和私募股權(quán)了（考慮到現(xiàn)在是這兩個(gè)行業(yè)聚集了大量資本，這種變化也毫不奇怪）。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)學(xué)生所占百分比在直線上升，但只有9%，人數(shù)依然不到進(jìn)入金融行業(yè)人數(shù)的1/3。[47]

顯然，變化來得太慢。說實(shí)話，很少有經(jīng)濟(jì)學(xué)教授或?qū)W生在沖擊堡壘，提出更高要求。這大概也不出所料，鑒于經(jīng)濟(jì)學(xué)教育在智識(shí)方面的局限性，而且愈加商業(yè)化，學(xué)者“被自身缺乏思想體系束縛住了，導(dǎo)致他們甚至不去思考現(xiàn)在正受到質(zhì)疑的那些問題?！睅?kù)拉納說道。[48] “經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的生態(tài)系統(tǒng)是病態(tài)的，然而人們還覺得無力改變這一切，盡管他們有些是世界上最有權(quán)勢(shì)的人物。”他補(bǔ)充說。[49] MBA學(xué)位不再是珍貴的教育資源，而成了少數(shù)特權(quán)階級(jí)通往財(cái)富的排外俱樂部和通行證。庫(kù)拉納表示，MBA教育中流傳下來的自私自利不僅威脅到了商業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)，更威脅了學(xué)位本身：許多人認(rèn)為MBA成了一件要價(jià)過高的商品。