專家評(píng)論

《科學(xué)的旅程》雖說(shuō)主要是寫給青少年的科普讀物，但是我覺(jué)得廣大教師也值得讀一讀，很有吸引力，不只是講大道理。一本科普讀物能夠?qū)懙眠@樣深入淺出，是我們需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重大方面。

——許智宏（北京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士）

作為“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書，本書完全可以作為我國(guó)公眾特別是青少年的科學(xué)教育教材，為提高全民族的科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。

——王渝生（中國(guó)科技館館長(zhǎng)、北京市科協(xié)副主席）

《科學(xué)的旅程》是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)通史著作，可作為科學(xué)史專業(yè)研究生教材。

——任定成（中國(guó)科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院教授）

本書有一個(gè)特色，就是針對(duì)教育。現(xiàn)在教育改革強(qiáng)調(diào)加入人文色彩的東西，這本書很好地滿足了這一需求。其特點(diǎn)是加入以科學(xué)作為研究對(duì)象的新觀點(diǎn)，而不是傳統(tǒng)的很舊的科學(xué)觀。

——?jiǎng)⒈ㄇ迦A大學(xué)教授）

科學(xué)最重要的精神氣質(zhì)就是懷疑精神和批判精神，《科學(xué)的旅程》這本書給我們當(dāng)前的科學(xué)教育提供了深刻的借鑒。

——周程（北京大學(xué)教授）

《科學(xué)的旅程》的作者好像把我請(qǐng)到咖啡館里，找一個(gè)安靜的角落，舉重若輕地與我聊科學(xué)的歷史。他們說(shuō)的，都是科學(xué)革命之類的偉大事情，可你一點(diǎn)不覺(jué)得沉重，一點(diǎn)不覺(jué)得拗口。看得出來(lái)，這兩位作者激情四射，他們都是有科學(xué)基礎(chǔ)的記者、作家，這使他們不僅深刻理解科學(xué)，而且富于人文情懷，特別善于表達(dá)?！犊茖W(xué)的旅程》做得好，還好在作者與公眾平起平坐，就像朋友在一起享用香濃的咖啡，并一起享受真實(shí)的思想之旅。

——王直華（中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、《科技日?qǐng)?bào)》副總編）

英國(guó)科學(xué)家開(kāi)爾文說(shuō)：“我堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)發(fā)展，用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，那就是　‘失敗’。”《科學(xué)的旅程》這本書非常重視科學(xué)發(fā)展旅程中失敗案例的研究， 同類書籍往往忽略了這一重要的內(nèi)容。

——楊建鄴（華中科技大學(xué)教授）

作為《科學(xué)的旅程》的譯者之一， 當(dāng)初之所以欣然接下這部篇幅不菲的譯作任務(wù)，緣由就在于粗翻之下，書里許多精彩的情節(jié)吸引了我，忍不住有一種一睹為快的沖動(dòng)， 當(dāng)最后再做全篇通讀時(shí)，這些不凡的人物和生動(dòng)的事跡依然令我心動(dòng)，以致不覺(jué)枯燥。細(xì)細(xì)想來(lái)，令我心動(dòng)的正是這些科學(xué)大師身上體現(xiàn)出的那種純真的游戲精神。

——陳蓉霞（上海師范大學(xué)教授）

《科學(xué)的旅程》是一本科學(xué)史的普及讀物，對(duì)一般讀者來(lái)說(shuō)，就像這本大書一樣，頗有份量。

——胡作玄（中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所研究員）

敘科學(xué)發(fā)現(xiàn)往事，析科學(xué)家所思所為。在《科學(xué)的旅程》視野里，科學(xué)摘下了高深的帽子，科學(xué)家也不再枯燥乏味。故事耐讀，啟人心智； 內(nèi)涵豐富，精彩之至！

——尹傳紅（中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)）

《科學(xué)的旅程》更清晰地展現(xiàn)了科學(xué)之旅的全貌，生動(dòng)，并富有教益。

——姬十三（科學(xué)松鼠會(huì)創(chuàng)始人、果殼網(wǎng)CEO）

科學(xué)作為人類一種特殊的文化在《科學(xué)的旅程》這本書中煥發(fā)魅力。

——黃永明（《南方周末》記者）

科學(xué)不只是試管儀器公式數(shù)據(jù)，科學(xué)也并不總是沿著“科學(xué)方法”所指引的“正確”道路筆直前行。那么科學(xué)是什么？科學(xué)家又是什么樣的人？此書在對(duì)科學(xué)歷史的追溯中給出了答案。另外，書中用較多的篇幅討論了科學(xué)與文化、社會(huì)以及歷史事件之間的相互作用，對(duì)于身處科學(xué)日益深度介入人類生活的今日世界的讀者們來(lái)說(shuō)，這樣的討論與思考無(wú)疑也將是有益的。

——吳燕（上海交通大學(xué)博士）