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        變換選材的角度

        時間:2023-05-14 百科知識 版權(quán)反饋
        【摘要】:變換選材的角度在選材中,一般人總受思維定式的影響,因而選的題材是寫了又寫的老題材。我們應(yīng)跳出思維定式的框框,對舊題材進行反思,力求從新的角度去審視題材。再以《補課》為例,一般人總是從補習(xí)文化課的角度來選材,較難想到從思想道德、工作生活方面補課的題材。這樣,我們就可以用這則“舊材料”說明新的觀點:學(xué)會推銷自己和掌握真才實學(xué)同樣重要。轉(zhuǎn)換了視角,“舊材料”也就不舊了。

        變換選材的角度

        在選材中,一般人總受思維定式的影響,因而選的題材是寫了又寫的老題材。我們應(yīng)跳出思維定式的框框,對舊題材進行反思,力求從新的角度去審視題材。用“陌生”的眼光看熟悉的事物,去發(fā)現(xiàn)、挖掘材料內(nèi)涵的另一面,通過觀察點的變化使材料常中見新。再以《補課》為例,一般人總是從補習(xí)文化課的角度來選材,較難想到從思想道德、工作生活方面補課的題材。有個高一新生寫暑假補課,她以補習(xí)文化課為線索,從另一角度寫自己第一次遠離家門,在上高中時第一次獨立生活碰到的種種困難——最重要的不是補習(xí)文化課,而應(yīng)補習(xí)獨立生活能力的課。習(xí)作者覺得當(dāng)今獨生子女嬌生慣養(yǎng),缺乏生存意識,缺少獨立生活能力,是社會的熱點問題。你看,一人上大學(xué),全家齊出動。我們只要改變了選材的角度,就有了新意。

        再如“金子不論放在哪里都會發(fā)光”這樣一則材料,我們通常用它來證明“只要有真才實學(xué)就能有所作為”的觀點,但如果我們根據(jù)市場經(jīng)濟的時代特征,換一個角度來分析,就會發(fā)現(xiàn):金子埋在地下有光也是看不到的。這樣,我們就可以用這則“舊材料”說明新的觀點:學(xué)會推銷自己和掌握真才實學(xué)同樣重要。轉(zhuǎn)換了視角,“舊材料”也就不舊了。

        作文離不開創(chuàng)新思維。在人們司空見慣,甚至自己都覺得毫無用處的材料中去發(fā)現(xiàn)新東西,得出具有創(chuàng)新意義的結(jié)論,就更加離不開開拓性的思維方式。即使是陳舊的題材,也應(yīng)融入時代的精神,多換幾個角度去思考,“化腐朽為神奇”不是沒有可能。

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        只要信念不被打碎鐘犒

        在那個陰雨綿綿的早晨,他正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職卻沒有找到一個滿意的單位而沮喪萬分,一個人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。

        不知不覺地,他已站在了離村子挺遠的一座土窯前,猛抬頭,那位近來才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐的老人的舉止,將他的目光驚住了。只見那老人大步走到窯前,眉都沒有皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。

        他不解地走上前去,問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕?/p>

        老人不緊不慢地說:“火候沒有掌握好,都有一點毛病?!?/p>

        他惋惜道:“可是你已經(jīng)花費了許多的心血??!”

        老人長吁了一口氣道:“可我相信下一爐會燒得更好些。”老人堅定的口氣里透著十二分的自信。

        老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始,認真地一點一點地做起泥坯。那堅決打碎重來、成功在握的從容自若,深深地打動了他——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加滿意的瓦罐。

        默默地,他朝老人深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡單的行囊毅然地加入南下打工隊伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重擊后,他終于謀到一份很艱辛的工作——在一個建筑工地當(dāng)小工。

        數(shù)年后,他擁有了一家不小的公司。一天,坐在明亮的辦公室里,面對一位前來應(yīng)聘而未如愿的大學(xué)生,他深情滿懷地給大學(xué)生講起了當(dāng)年自己那終生難忘的情景。片刻的沉默后,那位大學(xué)生的眼里閃過一道亮光,向他道聲謝謝,昂著頭走出了大門。不用問,那位大學(xué)生一定懂得了下一步該怎么做。

        是的,我們的生活總會遇到種種失敗,特別是有時會有接連不斷的失敗涌來,一時間,會讓人感到似乎所有的道路都堵塞了,似乎自己根本找不到出路了。然而往往也就在此時,最能考驗一個人的意志。誰能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信念,并且緊緊地握住它,誰就會在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得事業(yè)的成功。

        記?。核械耐吖薅伎梢源蛩?,只要信念不被打碎。

        點評

        本文最大的特點是題材新。作者要告訴新就業(yè)或失業(yè)后重新就業(yè)的人,“只要信念不被打碎”,堅持“闖下去,拼下去,就能取得事業(yè)的成功”的道理。作者選取了一個熱點題材:當(dāng)今大學(xué)生人滿為患,就業(yè)難,找理想的工作更難的現(xiàn)實。作為大學(xué)生應(yīng)放下架子,從小工做起,并充滿自信,一定能實現(xiàn)自己的理想。不僅材料新,而且很有現(xiàn)實意義。

        “只要信念不被打碎”、堅持就能成功的主旨,作者沒有說教,不僅通過大學(xué)生的事例,還通過一個自信的燒窯罐老人因產(chǎn)品不合格全部打碎重來的事例盡情演繹,形象、具體、動人。

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