王　干：請你談一談你的學棋經(jīng)歷。

邵煒剛：我是1980年開始學棋的。那時我七歲，剛上一年級，我們學校舉辦了一次低年級的象棋比賽，我拿了冠軍。上海市普陀區(qū)圍棋訓練班的陸勇和教練去我們小學選學棋的孩子，體育老師推薦了我，我與圍棋的因緣就從那個時候開始了。我從1980年開始學棋，1985年進入了上海隊，1987年進入全國少年隊，1989年進入國家青年隊，隨后進入國家隊。1992年我拿到職業(yè)生涯的第一個冠軍——全國個人賽冠軍。1999年在第三屆LG杯世界圍棋錦標賽上獲得了第三名。2005年開始，我在國家隊當教練，這就是我入行以來的主要經(jīng)歷吧。

王　干：圍棋隨著下棋時間的流動，棋子的價值在不斷變化，而且同時，棋子的某些空間功能也喪失了。

一些棋子起初看似廢子，但是隨著時間的流動可能變得很珍貴。圍棋里的每一子都是平等的，每一手隨著時間的流動而顯示出自身的價值。圍棋的思維帶有很強的原始性，原始性并不是落后、低級，一定程度上來說其實是一種至高的境界。

邵煒剛：的確，圍棋里相對的東西比較多，大小、好壞是相對的，后果也是相對的。圍棋有著自身的時間性和空間性，不是一成不變的，棋子的重要與否、等級高低是在具體的棋局當中體現(xiàn)的，它沒有與生俱來的等級差別。

但是，在中國的另外一種棋類項目——象棋當中，車、馬、炮都有自己與生俱來的價值，在對局的過程中，往往這種絕對值就會起到左右棋局的作用。因此，圍棋與很多棋類不同，需要用“相對”和“變化”的理念來思維。

王　干：圍棋里的相對性思維對你們棋手的人生觀、世界觀有沒有影響？

邵煒剛：是有影響的。下棋的人相對來說對公平、合理性問題比較敏感，棋手喜歡平等、公正的氛圍。

另外，棋手們換位思考的能力比較強，棋手下棋的時候不僅僅考慮自己的招數(shù)，同時也需要考慮對方如何接招，如果進攻過分了，必然會遭到對方的反擊，圍棋是一步一步地下的，每一步之后都需要重新思考后面的局勢，所以下每一盤棋都要求棋手加強換位思考能力。

王　干：我很多年前聽朋友說過小孩子學棋不至于變壞，我當時不太理解這話的含義，現(xiàn)在看來，圍棋作為素質(zhì)教育的一種方式，可以給小孩子提供正確的世界觀和人生觀，對年輕人走向社會有很大的幫助。他們可以在圍棋里學會平等待人，增強公平意識，同時提供換位思考的能力。俗話說，棋如人生，落子無悔，圍棋從更大的范圍讓人們在人生的發(fā)展歷程中把過去的挫折化為一種動力。

另外，我發(fā)現(xiàn)圍棋跟其他運動項目還有一個不同之處，它不可能有貓兒膩。比如足球，就可能出現(xiàn)黑哨現(xiàn)象。圍棋在已有規(guī)則的情況下是不需要第三方來裁決的，它講究公平。

邵煒剛：圍棋是非常講究規(guī)則的，棋手們對規(guī)則很認可，他們都強調(diào)在規(guī)則范圍內(nèi)做事，不太喜歡人為改變規(guī)則。

（在我和邵煒剛的對話過程中，王元八段正好進來，對話因此變成了鏗鏘三人談）

王　干：主動型和被動型棋風在圍棋中最明顯的體現(xiàn)在什么地方？

邵煒剛：在快棋賽中看得最清楚。當局面很模糊的時候，大家都看不清的時候，棋手會做出“本能反應”。主動型的代表棋手就是古力和李世石，他們在對局中容易先發(fā)制人。被動型代表棋手就是李昌鎬和常昊，他們以守為攻，后發(fā)制人。

王　元：主動型棋手可能有這么一層意思：總是在棋局中主動去挖掘一些東西，總是不甘心循規(guī)蹈矩隨波逐流。在下棋的過程中經(jīng)常都存在沒有目標的情況，這時候，主動型棋手就喜歡創(chuàng)造目標、惹是生非。李世石下棋希望局面失控，希望打破均衡，這樣就可以讓棋性自由的自己變得相對主動。而李昌鎬下棋則希望局面在控制的范圍內(nèi)。邵煒剛在那個年代棋下得咄咄逼人，當他與年齡長的人相比，下棋就顯得比較特別，但是年齡比他小的棋手，棋技又還沒有上來，他在當時的風格和現(xiàn)在的李世石相似。

王　干：主動和被動就像和平演變和暴力戰(zhàn)爭，其實都是爭奪地盤的手段。我發(fā)現(xiàn)日本文化講究韻味，沒有濃重的強刺激。而韓國的足球就像它的圍棋，只要有一絲希望，都會采取進攻的戰(zhàn)略。主動型棋風和被動型棋風到底是跟棋手的性格有關(guān)，還是跟棋手從小學棋的理念有關(guān)？

王　元：也許都有一些關(guān)系。主動型棋手在下棋時會覺得傳統(tǒng)的、按部就班的方式既味同嚼蠟，更不能獲得利益的最大值。突破傳統(tǒng)常常會伴隨戰(zhàn)斗或戰(zhàn)爭，但我想他們不是為了戰(zhàn)爭而發(fā)動戰(zhàn)爭，他們只是藝術(shù)意義上的興之所至和盤上利益驅(qū)動所致。由于利益分配沒有統(tǒng)一的標準，所以一些主動型棋手感覺不到自己的主動性。主動型棋手總是在尋找效率高的機會。當我發(fā)現(xiàn)某一個局部即將發(fā)生戰(zhàn)斗的時候，我會首選趕緊離開，去尋找比較安定的局面，“割地求和”，但是有的主動型棋手卻喜歡糾纏，尋找目標，被動型棋手則多追求順勢而為和平衡“供求關(guān)系”。

古力、李世石的優(yōu)勢就在于他們瞬間內(nèi)計算了很多東西，他們對別人看不清楚的棋局充滿了自信，敢于冒風險進行拼殺，所以他們強調(diào)利益的最大化。棋手的棋風在很大程度上是由他的心理特點所決定的。主動型棋手很少受到條條框框的束縛，他們追求創(chuàng)新。

王　干：我認為一名圍棋棋手的棋風是和自身的性格有關(guān)的，專業(yè)棋手在下棋的過程中是否也能表現(xiàn)出自身的性格特征？

邵煒剛：應該說，業(yè)余棋手下棋，更多的是依靠習慣性思維，自己的性格和情緒在棋盤上會有較多的表現(xiàn)。而作為一名職業(yè)棋手，在長時間訓練和實戰(zhàn)的磨礪之下，在對局中會做出較為理性的決策。對局的本質(zhì)特征是競技性，因此要更多地用能夠取勝的方法來下棋，所以棋手的職業(yè)技能會在一定程度上掩蓋他的某些性格因素。當然了，也有一句話叫“棋如其人”，我個人理解，這句話更多的是說，在長期的職業(yè)生涯中，隨著對圍棋的認識逐漸加深，人的性格同下棋的風格會形成互動。年齡在增長，棋風會變，個性也會變，同時二者又互相交融。

王　干：你的棋風比較有戰(zhàn)斗力，攻擊性比較強，你覺得自身的棋風是如何形成的？

邵煒剛：是的，我是那種在對局中喜歡主動出擊的人。之所以會這樣，和我從小學棋的環(huán)境、學習的方式有很大關(guān)系。小孩子學棋，首先是老師教給你，你接受并開始在實戰(zhàn)中應用。我小的時候做死活題比較多，我更喜歡戰(zhàn)斗的局面。在漫長的學習過程中，棋手往往會尋找與自己的氣質(zhì)相通的某些因素，喜歡上這種因素，再慢慢地在內(nèi)心里形成自己的信念，認為圍棋應該以這種方式進行。但棋風也不是一成不變的。每一次戰(zhàn)勝對手，就會產(chǎn)生自我肯定和自我認同；但是如果節(jié)節(jié)敗退，就會產(chǎn)生自我懷疑，甚至否定。有的職業(yè)棋手會在職業(yè)生涯中呈現(xiàn)出不同的風格，比如，日本的加藤正夫九段，年輕時是“職業(yè)殺手”，上了年紀以后是“半目加藤”。

王　干：你如何來界定主動和被動這兩種類型的棋風？

邵煒剛：首先我想說的是，主動也好，被動也好，這兩個詞語是中性的，沒有好壞之說。主動型棋手想法比較多，不太安于現(xiàn)狀，希望嘗試新東西。所謂“被動”，其實是穩(wěn)健和務實。主動型棋手喜歡嘗試未知領(lǐng)域，被動型棋手更看重把已知的東西做得更到位。主動的缺點是容易冒進，被動的缺點是容易消極。其實多數(shù)情況下，棋下到某一個局面，主動型和被動型的棋手往往會達成共識，認為只有一種下法。只在少數(shù)情況下，雙方才會有一些分歧。這時候，主動思維或者被動思維就可以看出來了，因為二者的選擇截然不同。

王　干：主動和被動其實是兩種不同的思維方式，都可作為下棋的具體思路。我發(fā)現(xiàn)中國古代的棋譜中主動性的棋風比較多，這是否與它的規(guī)則有關(guān)系？

邵煒剛：中國古代下棋有“還棋頭”之說，即終局后要計算雙方的塊數(shù)，塊數(shù)多的一方要還子給少的那一方，每多一塊棋還一子。比如，我全盤只有兩塊棋，而你有五塊棋，那么終局后，你就要還我三子。每斷開對方一處，就有一個子的利潤。在這樣的規(guī)則下，雙方勢必會很主動，中國古棋中，幾條大龍互相搏殺的局面比比皆是，也就很容易理解了。一個時代的規(guī)則往往會影響一個時代的思維方式和行為。

王　干：是不是主動型的棋手相對下得薄一些，被動型的棋手相對下得厚實一些？日本圍棋顧及圍棋美學和大國意識，好像更強調(diào)下得厚實。韓國對圍棋的思考更加激進，他們的棋手打破了過去圍棋的一些定式。

邵煒剛：相對來說，被動型的棋確實容易下得厚一些。日本和韓國的圍棋呈現(xiàn)出不同的整體風格。日本有著優(yōu)良的圍棋傳統(tǒng)，對圍棋的定式作了很多總結(jié)。而韓國棋手，如您所說，似乎更喜歡打破定式。日本在長時間的歷史積淀中形成了自己的圍棋理論，而韓國的現(xiàn)代圍棋則取法于日本。韓國現(xiàn)代圍棋之父趙南哲1937年東渡日本，進入木谷門下學棋，回國后創(chuàng)立漢城棋院，開始了現(xiàn)代圍棋普及工作。在這樣的歷史背景下，我們可以做出某種推論：日本人更相信自己的歷史和傳統(tǒng)，因此在棋風上，整體偏向于穩(wěn)健，也可以被解釋為比較“被動”。而韓國作為后來者，是希望突破的，因此整體上顯得主動性多一些。

定式的問題，需要在具體的背景中來看待，定式是雙方在某一個局部中都能接受的利益分配方式。但是圍棋的整體效應很重要，不能只關(guān)注一城一地的得失，局部的獲利甚至有可能帶來最終的失敗。另外，某一個局面中有效的定式，換到另一個局面就不見得有效了，要具體問題具體分析。再有就是，當原有的定式被突破之后，新的招法也變成了一種“定式”，它會吸引后來者去解讀和打破。

王　干：在我們中國棋手當中，陳祖德和劉小光屬于主動型，而曹大元則屬于柔中帶剛的棋風。像你剛才說的，主動和被動是中性的，不能作為判斷勝負的標準，我們只能用它來描述棋手的思維方式和下棋風格。我經(jīng)常將圍棋放在現(xiàn)實的、世俗的背景里進行比較。比如，在一個單位，有一種人是積極進取的，又有一種人是做事穩(wěn)健的，雖然性格不同，但是在一段時間之后兩種人的進步和發(fā)展都差不多。

邵煒剛：也許是這樣的吧。

王　干：我發(fā)現(xiàn)圍棋有著天生的功利性，當一個人初學圍棋的時候，總是有意識地去吃別人的子，當一個人下到高境界的時候，就不輕易吃子了。

邵煒剛：競技體育總是求勝的。初學圍棋的人，有一點像饑不擇食的餓漢，見到子就吃，以為吃的子越多，距離勝利也就越近，以吃子為線索，向勝利進發(fā)。而一個人的棋下到一定水平的時候，謀求取勝的思路已經(jīng)脫離了以吃子為線索，更看重的是每一個子的效率，當然有時候也會陷入沒有線索的境地。

王　干：每個人生活中都會遇到?jīng)]有線索的時候，當人們難以進行人生選擇時，有的人就開始在自己的人生哲學里制造一些假想，如果沒有假想，這個人的激情、能力、才華都難以發(fā)揮。但是有了這些假想，就可以充分地發(fā)揮自身的才能。當你在下棋時，你是喜歡多頭緒的局面還是少頭緒的局面？

邵煒剛：我喜歡頭緒多的局面，復雜的棋局出現(xiàn)時，可以激發(fā)我進行更多的思考。

王　干：這些年來韓國棋手突飛猛進的原因是什么？

邵煒剛：原因是多方面的，我個人理解，英雄人物的引領(lǐng)和示范作用很重要。曹薰鉉九段奪得了首屆應氏杯冠軍后，在韓國引起了巨大的震動。一夜之間，曹薰鉉成了家喻戶曉的英雄。于是，韓國上下掀起了一股空前的“圍棋熱”。任何運動項目都需要具有一定的群眾基礎(chǔ)，學棋的人多了，就更容易產(chǎn)生新的高手、新的英雄，然后再次激發(fā)群眾的熱情，形成良性循環(huán)。事實也是如此，曹薰鉉的學生李昌鎬青出于藍而勝于藍，成為奪取世界冠軍最多的棋手，極大地推動了韓國圍棋的整體發(fā)展。李昌鎬的棋譜已經(jīng)成為圍棋界的經(jīng)典棋譜，他對中國的影響也是很大的，現(xiàn)在的年輕棋手，很多都是打著他的棋譜成長的。

王　干：韓國圍棋水平的提高，不僅表現(xiàn)在韓國國內(nèi)，而且推動了世界圍棋水平的提高。另外，我發(fā)現(xiàn)圍棋的發(fā)展和國家經(jīng)濟有著一定的關(guān)聯(lián)，國家盛棋也盛。比如日本的圍棋，最鼎盛的時期正好是它在“二戰(zhàn)”后恢復經(jīng)濟、經(jīng)濟騰飛的時期。韓國圍棋也是在國家經(jīng)濟飛速發(fā)展時走向興盛的。中國也是這樣，在改革開放后，隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，圍棋事業(yè)蒸蒸日上。

邵煒剛：是的。陳毅元帥講過“國運盛，則棋運盛”。

王　干：據(jù)我了解，你對李昌鎬、李世石有很深入的研究，你具體談談這兩位棋風迥異的圍棋高手。

邵煒剛：是的，今年我在《圍棋天地》上開了一個專欄談二李的棋。我的關(guān)注點是二李在實戰(zhàn)中的思維方式或者思維方向。下棋的時候，誰能夠摸清對方的思維方式、料敵先機，就能控制局面、游刃有余。李昌鎬和李世石是目前韓國棋界的頂尖高手，有意思的是，他倆的棋風截然不同。李世石是主動型的棋手，能攻決不守，而李昌鎬則是反之。

李世石計算精準，以力制人，李昌鎬則精耕細作，以目服人。李世石的棋，永遠在追求利益的最大化，沒有最狠只有更狠，而李昌鎬則是，贏半目也是贏，從不趕盡殺絕。李世石的棋膽大，唯恐天下不亂，李昌鎬喜歡天下太平，回家數(shù)錢。李世石的棋無跡可尋、天馬行空，和他對局，往往是輸在不知道他的下一步是什么。李昌鎬的棋中規(guī)中矩，十步能讓你猜到前九步，但是你永遠猜不到最后一步。因此，從這個角度來說，二者又有很大的相似，都是通過“出乎意料”獲勝的。這也就是我研究他們思維方式的初衷。希望通過我的文章，可以讓大家捕捉到二李在下一步出招的“定式”。

王　干：你在研究他們的時候，又有哪些心得？

邵煒剛：心得還談不上，應該說，研究二李也是我學習圍棋的一種方式。但是在看棋的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些有意思的地方。比如說，李昌鎬是曹薰鉉之后韓國的領(lǐng)軍人物。李世石和李昌鎬相差八歲，目前被韓國公認為李昌鎬的接班人。作為韓國圍棋的核心人物，從棋風上來看，三位棋手各具特征。曹薰鉉柔風快槍，是一名主動型的棋手。李昌鎬師從曹薰鉉，但棋風卻截然相反，更像日本的棋，非常厚實、穩(wěn)健。而李世石的棋又和曹薰鉉有相似之處，這種現(xiàn)象的本身值得我們進一步去研究和探討。

王　干：歷史是在螺旋式地調(diào)整上升，曹薰鉉像一個大力神一樣快刀快槍地拼殺過去，李昌鎬則是行云流水、不慢不緊，在不知不覺中戰(zhàn)勝對方。有點不戰(zhàn)而屈人之兵的味道。但是從目前來看，是一物降一物，李世石又是一個快槍手，帶著火箭彈發(fā)射過去，殺得人仰馬翻。我認為棋風也是相克相生的，如果李昌鎬按照曹薰鉉的那一套來下棋，可能下不贏曹薰鉉。一樣的道理，如果李世石也按照李昌鎬的棋風來下棋，可能也不能超越李昌鎬。所以他不是在細節(jié)上做文章，而是大開大闔地拼殺。他們各自作為一代霸主，都有著自己獨特的招數(shù)，如果僅僅是學習別人的，而不去加強自己的個性，是很難打敗對手的。

邵煒剛：是的，后輩從沒有停止過對前輩的挑戰(zhàn)，這是歷史發(fā)展的必然。同時，對局中要求勝，重要的一點就是揚長避短，把棋局導向自己擅長的方向，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

王　干：圍棋說到底，棋手都希望自己能夠主動地掌控局面，以利于自己的發(fā)展。我曾經(jīng)看到一個傳說，朱元璋和徐達下棋，最后朱元璋贏了，這時徐達告訴朱元璋說，你看棋盤上有兩個字，朱元璋一看，棋子拼成了“萬歲”字樣。我嘗試著擺出“萬歲”，但是很不容易擺好，可見徐達的圍棋水平非常高，因為他必須牽著朱元璋的鼻子下棋，不然是擺不出這個棋譜的。我認為雖然徐達輸了棋，但他是暗自得意的，他自始至終掌控著主動權(quán)，他每一手都在牽著朱元璋下棋。圍棋的手段、思維最終都落實在領(lǐng)導權(quán)上，希望對方跟著自己走，這就說明圍棋的困難。

邵煒剛：李昌鎬非常善于駕馭局面的走向，有時明明知道會虧損，但是他還是如此選擇，因為他知道什么樣的局面更易掌控。表面上看他吃虧了，但是從局面的導向來說，他成功了。圍棋對局的過程中充滿了相對性，就看棋手如何去把握和思考了。

王　干：目前圍棋比賽中，快棋賽比較多。我認為能否在快棋中取得勝利，在很大程度上靠的是個人的瞬間反應。

王　干：中國傳統(tǒng)文化中的書法一直強調(diào)人書俱老，人年輕的時候?qū)懗龅淖种蓺獗容^重，經(jīng)過時間的磨煉，結(jié)合自己的人生閱歷，寫出的字就顯得老辣了。古琴也是這樣，一個人在年輕的時候很難把古琴彈出味道來，當他經(jīng)歷了滄桑人生之后，自然能夠彈出其中的味道。北京有個老先生叫張子謙，他是古琴專家，在他九十歲時，他彈的古琴讓人感覺到枯澀的意味，發(fā)出的聲音有斷斷續(xù)續(xù)的感覺，其中的韻味、內(nèi)在的張力、文化的含量都在一般人達不到的境界?，F(xiàn)在圍棋卻是出成績的年齡越來越小，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

邵煒剛：一方面，棋手開始學棋的年齡提前了，因此出成績也要早一些。但重要的是，由于科技的進步，信息的共享程度和獲取信息的便捷程度大大提高，這對圍棋技戰(zhàn)術(shù)水平的提高起到了重要作用。以前可能只有國家隊的隊員才能看到的資料，現(xiàn)在可以在網(wǎng)絡(luò)上輕松獲取，這在我們小的時候是無法想象的。

王　干：圍棋與其他體育項目還是有區(qū)分的。圍棋更講究智力對抗，它不像足球、籃球那樣單純強調(diào)體力。理論上說，圍棋應該是下得越多、下棋時間越長、下棋經(jīng)驗越豐富，水平就越高。但是為什么三十幾歲的棋手下不贏十幾歲的棋手？

邵煒剛：這里面包含很多因素，簡單說兩點吧。首先，圍棋不只是智力對抗，充沛的體能是高強度對局的重要保障。比如比賽的時候，棋手的午餐會吃得比較少，這是由于大腦的高速運轉(zhuǎn)影響了食欲。但是進餐的質(zhì)量會影響到體力，這在下面的對局中會反映出來，這就要看誰的體能基礎(chǔ)比較扎實了。現(xiàn)在圍棋比賽節(jié)奏快，密度高，韓國的一些棋手有過一天下三盤比賽的經(jīng)歷，高強度的對抗對棋手的身體素質(zhì)是重大考驗。一般來說，年輕的棋手確實在體能上占有一定的優(yōu)勢，這一點應該正視。

再有就是前邊提到的互聯(lián)網(wǎng)普及問題。最新的棋譜在網(wǎng)絡(luò)上實時更新，對每一個人都是平等的。只要你愿意，就可以在第一時間獲取第一手資料。這樣就把外部條件不均衡對成長造成的影響降到了最低點。因此，我們應該感謝這個時代，感謝這么好的科學技術(shù)。年輕棋手熱情更高，思維也更敏捷一些，他們進步更快一點，這也是正常的。

王　干：年輕棋手厲害，三四十歲的棋手在現(xiàn)在的環(huán)境里想出成績是不是比較困難？

邵煒剛：這當中有時代原因。三四十歲這一撥棋手開始學棋的時候，教材和教學理論方面都有一些先天不足，因此基本功就不如年輕棋手那么扎實，這也是他們超過我們的地方。但是也有個例，常昊的狀態(tài)就保持得不錯，李昌鎬也是我們這一撥的，他的狀態(tài)更不用說了。因此，我總認為，困難是有的，要正視它。但人是靈活的，沒有成功，只是還沒找到合適的方法。

王　干：目前，上世紀70年代出生的棋手是否遇到的壓力太多，自己放棄的可能性也很大。常昊很強調(diào)自己的態(tài)度，如果自己松懈了，可能就放棄了。

王　元：下棋的經(jīng)驗越來越豐富，但有時棋手也會被掌握的經(jīng)驗和認識所束縛，無形當中就強化了條條框框。目前圍棋更新?lián)Q代太快，這個現(xiàn)象非常怪異。我們現(xiàn)在所處的階段是它的競技性最強的階段?，F(xiàn)在的快棋很多，所以棋賽對于棋手的適應能力的要求與過去不同。

王　干：現(xiàn)在的局面下，棋手的水平與過去的棋手相比，到底處于一個什么樣的狀態(tài)？

王　元：單從競技方面來說，現(xiàn)在棋手的水平比過去進步了很多，但是整體水平和綜合素質(zhì)或許并沒有超越過去。圍棋是在適應整個社會和時代的潮流，在現(xiàn)時代的背景下，圍棋需要有它的特殊性?，F(xiàn)代棋手的訓練強度比過去大多了，過去的圍棋比技藝和境界，而現(xiàn)在則大大增加了比體力、比心理、比技術(shù)的成分。

王　干：目前快棋賽很多，短時間里比的是瞬間反應能力，這種瞬間反應能力來自何處？

邵煒剛：瞬間反應來自于兩方面：一是對圍棋的熟練程度，二是自身身體的反應能力。在快棋中很強調(diào)這種瞬間反應能力，如果是在慢棋中，年齡大一點的棋手還是可以承受的，下快棋就可以顯示年輕棋手的能力。

王　元：當下職業(yè)圍棋的競技性已經(jīng)非常強了，而且盤上的場面更加精彩紛呈。只是，棋手們的精力元氣消耗甚大。個人精力是有限的，所以，也許還應強調(diào)圍棋的配套設(shè)施的重要性，這個理念很重要，它意味著圍棋如何走向真正的職業(yè)化。另外，在職業(yè)圍棋的基礎(chǔ)，或曰職業(yè)圍棋的服務對象——廣大的圍棋愛好者的這一方面，還有許多應做得更好的事情，比如怎樣鮮活地詮釋棋手的精彩，怎樣使圍棋更加普及。圍棋難以普及有對時間的消耗方面的原因，真的是要到人們都生活更寬裕有閑時，圍棋的普及才能更廣嗎？