13　情商訓練游戲

畫交叉線

家長先畫一個十字交叉線，然后讓寶寶畫。如果寶寶畫“十”字不費力，則逐漸教畫多條線交叉。不強調線是否能畫直。

寶寶自己吃

方　法

吃飯時讓寶寶自己拿勺子，坐在媽媽旁邊同成人一起吃飯。媽媽可以幫助寶寶盛菜、盛飯，但是不可以喂。鼓勵寶寶會用勺子，稱贊飯菜的好味道，以促進積極的情緒。每次少盛一些，使寶寶不用幫助自己也能吃完，鼓勵添飯。寶寶同成人一起用餐，如果離開桌子就要批評。大家都吃完飯后就要收拾桌子，要求寶寶要同成人一起快快吃飯。如果寶寶不吃，沒有其他原因，只是等待別人來喂時，媽媽堅決不喂，使寶寶養(yǎng)成良好的自助習慣。盤中的好東西按人分分，不讓寶寶獨占。

目　的

培養(yǎng)獨立的自理能力。

自我介紹

方　法

寶寶先會說自己的小名，這時要教導寶寶說出自己的姓和名。同時學會說出爸爸和媽媽的姓名。寶寶喜歡用手指表示自己幾歲，這時應當用口說出自己幾歲。如果講話順利，還可以進一步要求寶寶說出自己是“女孩”還是“男孩”。這時的寶寶只能記住自己的性別，并不懂得區(qū)分性別。

目　的

學習自我介紹。

學洗手

方　法

帶寶寶走到洗手池邊，先將袖子挽起，打開龍頭，把手沖濕，關上水龍頭，打肥皂，用手搓洗手掌、手背、指縫和指尖，洗凈手的各個部位，再打開水龍頭將手沖凈，然后關上水龍頭，用毛巾將手擦干。第一次母親邊講邊同寶寶一起做，第二次讓寶寶自己單獨做，如果操作不正確時可提醒。以后每次飯前便后都讓寶寶自己洗手，逐漸養(yǎng)成習慣。

目　的

鍛煉有秩序的操作。

蠟筆畫圖

方　法

用一張大紙放在桌上，成人先教寶寶正確握筆，讓孩子自由地在紙上涂抹。當寶寶無意中畫了一個近似圓形的封口曲線時，先豎拇指給以“真捧”的表揚，然后家長在寶寶畫的圖中添加幾筆，如果它是扁的或橢圓的，加上盤子的底部就成為盤子；如果它是圓形帶尖，加上一柄便成梨子；如果是圓形帶凹，加上一柄可成為蘋果；如果幾乎成圓形加上光芒便成為太陽。家長幫助寶寶作畫，會使寶寶對畫畫有更大的興趣，漸漸由亂涂而成為有目的學畫。寶寶總是先畫一個開頭才讓成人幫助它變成某件東西，善于畫畫的家長，有豐富的想像力，能完成寶寶無意畫出的線條構成簡要的圖畫。這種本領很快會被寶寶模仿，而出現(xiàn)畫畫的神童。

畫畫也離不開基本功，如畫線要直，畫豎線和橫線要垂直，畫圓要近似圓形。家長經(jīng)常同寶寶一起練習，一起作畫，在快樂的游戲式的練習之中學會這些必要的基本功。

目　的

從亂畫發(fā)展到畫圖畫，提高興趣。

學洗臉

方　法

每天早晨的清洗步驟都是寶寶要學習的課題。萌出20個乳齒的寶寶要學習刷牙；然后將手洗干凈，學習將毛巾擰干，先洗雙側眼角，用毛巾的尖端將鼻子內(nèi)的臟物擦出來。再將毛巾在水龍頭下洗凈，清洗雙側耳廓耳背，然后洗凈臉頰和頸部。家長可以一面示范一面檢查，看看是否將各部位都洗干凈了，最后將毛巾洗凈掛好。寶寶可以不必用肥皂洗臉，以免肥皂進入眼瞼而發(fā)生刺激，使寶寶害怕而躲避洗臉，當寶寶某天做得最好時，父母應該大力表揚。

目　的

練習自我料理、保持個人清潔衛(wèi)生。