工作是孩子自信心的激發(fā)器，美國家長一般都會鼓勵自己的孩子靠打工掙一些零用錢。而加拿大很多父母為了培養(yǎng)孩子的勞動興趣和賺錢意識，絕大多數(shù)家庭都不會給孩子零用錢，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會使孩子養(yǎng)成依賴父母、不勞而獲的習(xí)慣。所以從孩子六七歲開始，他們就有意識地鼓勵孩子做一些打掃衛(wèi)生、送報(bào)刊信件、為商店設(shè)小攤代售飲料或小商品等事，養(yǎng)成他們通過自己勞動賺得報(bào)酬的習(xí)慣。

中國的爸爸也希望自己的孩子熱愛勞動，能盡早自力更生，不再對父母衣來伸手、飯來張口?？珊芏喟职窒敕m好，收獲卻甚微。究其原因，主要是心疼孩子，怕孩子勞動賺錢累著，結(jié)果不僅讓孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的毛病，還不懂得珍惜金錢，花錢大手大腳，更是缺乏理財(cái)觀念。

其實(shí)，作為爸爸，一定要讓孩子知道，他花的每一分錢都是爸爸媽媽的血汗錢，爸爸媽媽有錢并不等于孩子自己也有錢。要想自己有錢花，最終還是要自己賺。比如，鼓勵孩子利用業(yè)余時間或寒暑假打些零工，如賣報(bào)紙、賣舊書、收集飲料瓶子等。這樣不僅能促使孩子早日經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，產(chǎn)生理財(cái)意識，同時還能讓孩子的心理更早地成熟起來，學(xué)會體諒父母賺錢的不易。

劉先生是一家外企的高管，年輕時曾在海外留學(xué)多年。他發(fā)現(xiàn)，國外的父母從孩子很小時，就注意培養(yǎng)孩子的掙錢能力，這給他留下了深刻的印象。因此，后來在對女兒的教育過程中，劉先生也有意識地培養(yǎng)女兒的“財(cái)商”。

有一次，劉先生發(fā)現(xiàn)女兒學(xué)校里舉辦的二手書交易市場活動很不錯。于是，劉先生就鼓勵女兒參與到這個活動中。在二手書交易市場上，孩子們把自己已經(jīng)讀過的書籍、報(bào)刊等帶到學(xué)校里，幾個人開設(shè)一個小型的書攤。孩子們自己給這些書定價，和買的同學(xué)互相砍價，一天的活動下來，劉先生的女兒賣書掙了50多元錢，這讓女兒高興得又蹦又跳，說自己終于也能像爸爸媽媽一樣掙錢了。

國外的家長經(jīng)常會用很多方式鼓勵孩子的賺錢行為。當(dāng)然，這種鼓勵不是讓孩子盡情消費(fèi)他們賺來的錢，而是教孩子通過一些方式把這些錢積累起來，并借機(jī)教會他們儲蓄或穩(wěn)健投資等一些最基本的理財(cái)技巧。畢竟，能把自己賺來的錢積累下來，還能感受到金錢在儲蓄賬戶中成長，這對每個孩子來說都是神奇的體驗(yàn)。

同時，爸爸也是讓孩子通過賺錢的過程明白，金錢不是天上掉下來的，也不是大風(fēng)刮來的，而是通過辛苦工作賺來的。任何人想花錢，都必須通過自己的辛勤勞動去獲取，而不是伸手向家人要。如果孩子不能明白這個道理，就容易將父母當(dāng)成自己的取款機(jī)。這樣的孩子長大后，不僅缺乏賺錢理財(cái)?shù)哪芰?，更會缺乏感恩的心態(tài)，只知索取不知付出。

所以，爸爸鼓勵孩子通過自己的辛勤勞動來賺錢，是鍛煉孩子的一種很好的途徑。而孩子通過自己的勞動賺錢后，也會產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的成就感。

●爸爸可以為孩子提供一些獲得“收入”的機(jī)會，比如，讓孩子每天做一件力所能及的家務(wù)活，像擦桌椅、倒垃圾、澆花等，然后適當(dāng)?shù)亟o孩子發(fā)點(diǎn)“工資”，讓孩子明白有付出才有收獲，同時也可以讓孩子樹立勞動意識，明確賺錢的不易。當(dāng)然，爸爸在讓孩子“打工”時也要注意掌握尺度，不要讓孩子形成做任何家務(wù)都需要付出金錢的思想。

●當(dāng)孩子稍大些時，爸爸可鼓勵孩子為親戚或鄰居家打工。比如，幫在農(nóng)村的親戚家做些農(nóng)活，幫做生意的親戚跑跑腿、幫幫忙，或者幫鄰居家照顧小孩等。當(dāng)然，爸爸也要提前與親戚或鄰居商量好，讓他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造這樣的打工機(jī)會。

●假期里，爸爸也可以鼓勵孩子到外面做一些工，比如送報(bào)紙、送外賣等。這些不僅能鍛煉孩子的處事能力，對培養(yǎng)孩子的賺錢意識也大有幫助。

●平時，爸爸還可以引導(dǎo)孩子收集飲料瓶、舊報(bào)紙、易拉罐等，然后賣到廢品收購站賺取零花錢。當(dāng)然，爸爸首先必須拋棄一些錯誤的認(rèn)識，比如認(rèn)為孩子做這些事賺錢很丟臉。其實(shí)孩子是通過自己的勞動賺錢，爸爸和孩子都不應(yīng)該感到丟臉，相反，還應(yīng)感到自豪。

●鼓勵孩子制作一些有創(chuàng)意的東西，如明信片、折紙，或其他的小發(fā)明創(chuàng)造等，賣給小朋友；還可鼓勵孩子將家里的舊玩具、舊書等送到二手市場賣掉，或者賣給其他需要的小朋友。這些行為既能幫助孩子樹立正確的金錢觀念，又能鍛煉孩子的生意頭腦，還能控制孩子盲目消費(fèi)的欲望。