青年人治學(xué)，要注意把知識(shí)面搞得寬一點(diǎn)。

——蘇步青

童第周是我國著名的生物學(xué)家。他出生在浙江勤縣一個(gè)偏僻的山村里。因?yàn)榧依锔F，他一面幫家里做農(nóng)活，一面跟父親念點(diǎn)兒書。

童第周慢慢長大了，他的幾個(gè)哥哥深明大義，將小童第周送入了可供食宿的浙江第四師范學(xué)校讀書。

童第周的大哥希望童第周努力學(xué)習(xí)，將來有出息，回家鄉(xiāng)幫助哥哥辦學(xué)。已經(jīng)開闊眼界的小童第周此時(shí)心中已有另一番高遠(yuǎn)的志向，要進(jìn)當(dāng)時(shí)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書。大哥為小弟有志向感到高興，又為小弟感到擔(dān)心。小童第周堅(jiān)決地告訴哥哥們:“我一定能考上效實(shí)中學(xué)!”小童第周一絲不茍地進(jìn)行備考，一家人也全都動(dòng)員起來支持他。善良的老母親經(jīng)常在半夜時(shí)分悄悄起床，隔著窗戶靜靜地注視著兒子房間的燭光……

小童第周終于考取了效實(shí)中學(xué)，成為三年級(jí)的插班生，可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一，受到了同學(xué)們的嘲笑。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水，暗暗發(fā)誓:一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考第一。

一天深夜，教數(shù)學(xué)的班主任陳老師辦完事情回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在昏黃的路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)，陳老師想:“深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢?”陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在借著路燈燈光演算習(xí)題?！斑@么晚了你怎么還不回寢室休息呢?”“陳老師，我要抓緊時(shí)間把功課趕上去，我不要倒數(shù)第一名?！标惱蠋熗谥苁菪〉纳碥|，關(guān)心地勸童第周回去休息，可是走出不遠(yuǎn)，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動(dòng)了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。

期末考試到了，童第周又成了全校關(guān)注的對象。他終于靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達(dá)到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動(dòng)。

在自己的努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。校長陳夏常無限感慨地說:“我當(dāng)了多年校長，從來沒有看到過進(jìn)步這么快的學(xué)生!”

后來，童第周回憶自己童年的時(shí)候，感慨地說:　“在效實(shí)的兩個(gè)‘第一’，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己并不比別人笨，別人能做到的，我經(jīng)過努力也一定能做到。世上沒有天才，天才是用勞動(dòng)換來的。”

1924年7月，童第周在哥哥的支持下，考入復(fù)旦大學(xué)，從此，他開始了追求科學(xué)、獻(xiàn)身事業(yè)的漫漫求索之路……