新生兒是指出生1個(gè)月內(nèi)的嬰兒，既不會說話，也不能走動，其早期教育有以下特點(diǎn)。

⑴視覺。出生后，有對光反射，給予強(qiáng)光引起閉目。視物范圍最遠(yuǎn)在60厘米距離，20厘米處視覺清楚，并能短暫注視。1周后，對紅色、發(fā)光的及有鮮明對比條紋的圖片與物體敏感。半個(gè)月后，寶寶的眼睛可出現(xiàn)保護(hù)性功能，當(dāng)一個(gè)東西快速接近眼前時(shí)可引出瞬間的反應(yīng)。

⑵聽覺。出生時(shí)就已有聽覺，啼哭時(shí)聽到聲音能安靜一下；對較大的聲音會做出“嚇一跳”的反射。

⑶嗅覺和味覺。習(xí)慣于母親的氣味；嘗到酸、甜、苦、咸的各種味道會做出表情，如甜味時(shí)面部表情愉悅，而酸味時(shí)會擠眉弄眼。對溫度的變化觸覺也較敏感，但痛覺比較遲鈍。

⑷要重視新生兒的語言訓(xùn)練。新生兒一生下來父母要有意識地在不同場合、不同時(shí)間對其進(jìn)行語言訓(xùn)練。在新生兒睡醒吃奶、玩耍、做游戲、被愛撫時(shí)要對他說話。比如在新生兒吃奶時(shí)可以說“寶寶吃奶了”，玩耍時(shí)說“我們開始做游戲了”，聽音樂時(shí)告訴新生兒聽的是什么曲子等。新生兒在2～3周時(shí)即會發(fā)出“哦哦”的聲音來應(yīng)答大人的聲音。父母講得越多，新生兒應(yīng)答得越勤。除此之外，還可以有意識地給新生兒講故事、說兒歌，這樣可訓(xùn)練新生兒的語言能力。

⑸要與新生兒進(jìn)行情感交流，進(jìn)行愛撫教育。母親在哺乳、換洗尿布、洗澡的過程中要和新生兒面對面交談、說說笑笑，讓新生兒經(jīng)常看到父母的笑臉，聽到笑聲，父母和月嫂應(yīng)不斷地?fù)崦钠つw，逗他愉快地應(yīng)答。還要注意與新生兒目光的交流，在目光的對視中，要讓新生兒感到他是安全的、溫暖的、惹人疼愛的，讓他沉醉在幸福之中。這些刺激都會促進(jìn)新生兒智力的發(fā)展。