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        患者角色與社會角色發(fā)生心理沖突

        時間:2023-03-02 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:2.情緒和情感活動 ①焦慮;②退化:退化或稱幼稚化,即其行為表現(xiàn)與年齡、社會角色不相稱,退回到嬰兒時期的模式;③主觀感覺異常。1.兒童患者的心理年齡小,對疾病缺乏深刻認識,心理活動迅速變化,情感表露外露和單純,依據(jù)其心理活動特點進行護理,易于引導他們適應新的環(huán)境。

        本節(jié)熱門考點

        患者角色的轉(zhuǎn)化①缺如:否認有病,未能進入病人角色;②角色行為沖突:病人角色與其他角色發(fā)生矛盾是,病人產(chǎn)生心理沖突;③角色行為減退:病人從事不應當承擔的活動;④角色行為強化:安于病人角色,小病大養(yǎng),或希望繼續(xù)享用病人的角色所獲得的利益;⑤角色行為異常:病人受病痛折磨感到悲觀失望,不良心境導致行為異常。

        一、患者角色和求醫(yī)行為

        1.患者角色的概念 身感病痛,有求醫(yī)行為并擔負相應醫(yī)療責任的人群。

        2.患者角色的變化

        (1)角色行為缺如:否認自己患病,未能進入角色。

        (2)角色行為沖突:患者角色與其他角色沖突時,產(chǎn)生心理沖突。

        (3)角色行為減退:患者從事不應承擔的活動。

        (4)角色行為強化:小病大養(yǎng),希望繼續(xù)享有患者角色。

        (5)角色行為異常:病痛折磨,悲觀失望,不良心境,行為異常。

        3.求醫(yī)行為 一個人發(fā)覺癥狀后尋求醫(yī)療幫助的行為。

        二、患者的一般心理問題

        1.對疾病的態(tài)度 患者往往只關(guān)心本身的功能狀態(tài),對各種癥狀的敏感度都會增強。

        2.情緒和情感活動?、俳箲];②退化:退化或稱幼稚化,即其行為表現(xiàn)與年齡、社會角色不相稱,退回到嬰兒時期的模式;③主觀感覺異常。

        3.心理需要 被認知和接納的需要;被關(guān)心與尊重的需要;獲取信息的需要;獲得安全感與早日康復的需要。

        三、不同年齡階段患者的心理活動特征

        1.兒童患者的心理年齡小,對疾病缺乏深刻認識,心理活動迅速變化,情感表露外露和單純,依據(jù)其心理活動特點進行護理,易于引導他們適應新的環(huán)境。

        2.青年患者的心理 不相信醫(yī)生的診斷,否認得病,直到出現(xiàn)癥狀后才承認。

        3.老年患者的心理 自己不服老,也不希望別人說自己衰老。一般都有慢性疾病,對病情多悲觀

        四、特殊患者的心理問題

        1.危重患者的心理問題 焦慮,產(chǎn)生瀕死心理恐懼。

        2.不治之癥患者的心理問題 休克-恐懼期,否認-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應期。

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