關(guān)于名詞短語和格標簽是不是一對一的關(guān)系，學(xué)術(shù)界也曾有不同的認識。安德森曾引用菲爾墨的說法提出同一命題內(nèi)格和名詞短語之間是一一對應(yīng)的，菲爾墨1971年的文章中就不排除一個名詞短語在同一個命題中同時承擔幾個格角色的說法。[121]黃錦章也指出，同一個名詞短語可以承擔兩個或兩個以上的格角色。[48]一個體詞短語可以承擔幾個不同的格角色，舉一個很容易理解的例子，情緒類心理動詞（“生氣”等）所指向的對象也往往就是該情緒所產(chǎn)生的原因，這類動詞的對象和因事常常是同一個名詞短語。

同一謂詞會牽涉到不同的命題，語義角色是否重合就成為一個有價值的觀察角度。 菲爾墨對于受益格（Benefactive）的分析就是從利益得失的角度對處于謂詞施受語義結(jié)構(gòu)中的名詞短語格角色的二次分析，因此在1966年的文章中菲爾墨將之置于情態(tài)的范疇。[122]

漢語中有一類動詞，如“抱怨—埋怨”“祝賀—恭喜”“批評—責備/責怪”“質(zhì)問—責問”“恭維—奉承”“贊美—贊嘆—贊揚”“咒罵—謾罵”等，它們是言語行為動詞，同時又表達對某人、某事、某物的好惡的評價感情或情緒，它們是情緒類心理動詞和言語行為動詞的交叉，可稱之為情緒類言語行為動詞。

作為言語行為動詞，這類動詞涉及到的語義角色有言語行為的主體（施事，即發(fā)話人）、言語行為的客體（受事，即受話人）；作為情緒類心理動詞，這類動詞涉及到的語義角色有情緒活動的主體（經(jīng)事）、情緒活動的客體（情緒活動所指向的對象）、情緒活動產(chǎn)生的原因（因事）。 同義詞組內(nèi)成員在兩套語義角色的主體上是重合的，但是言語行為的客體與情緒指向的客體是否重合、情緒指向的客體與因事中的主體是否重合，各成員卻可能有不同的表現(xiàn)，而這可能成為區(qū)別它們的關(guān)鍵。 另外，從利益得失的角度，接受喜好情緒的對象是受益者，而接受憎惡類消極情緒的對象是受損者，同義詞組內(nèi)成員在受益者角色方面也存在差異。 下面以“抱怨—埋怨”為例，詳細說明。