彤彤班上有個很特殊的同學(xué)，要不是那次愛心組織來學(xué)校為他捐款，同學(xué)們都不知道他的情況，因為他總是那么樂觀。

他的名字叫劉小陽，他是奶奶13年前在社區(qū)門口撿來的。奶奶自己沒有孩子，小陽是奶奶唯一的親人。小陽從小就知道自己的身世，小時候老師教大家唱“世上只有媽媽好”，而小陽唱“世上只有奶奶好”。當(dāng)大家知道他的身世和他的家境后，他并不為此自卑或者感到丟人，因為有奶奶的愛，還有大家的關(guān)心。“我只想以后能考上大學(xué)，考上重點大學(xué)，我要努力！”他堅定地說。

小陽不僅學(xué)習(xí)努力，更是個自強的孩子。小升初的那年暑假，他幫人補習(xí)，做了4天，掙了30元錢。

雖然打工時間很短，可是他覺得“思想上得到了很大的鍛煉”?！耙郧霸诩依镉心棠陶疹?，感覺生活很輕松，出去見了世面才知道生活這般艱辛?，F(xiàn)在，我明白了奶奶把我?guī)н@么大很不容易，以后真的要好好努力?！毙￡枌蠋熀屯瑢W(xué)說。

聽了小陽的故事后，班上很多同學(xué)也暗暗下決心，要和小陽一樣努力。

教育支招：

劉小陽是個自強、努力的孩子。但現(xiàn)實生活中，大部分的孩子都被父母寵著，衣食無憂不說，孩子要什么，父母給什么，孩子就是家庭的中心，到了初中，還是衣來伸手、飯來張口。這種家庭教育方式，滋長了孩子的懶惰心理，使他們習(xí)慣于無論遇到什么事情都交給父母處理。這種懶惰心理不僅不利于孩子的身心健康，更不利于孩子未來的發(fā)展。鄭板橋教子說，“自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢”。孩子的人生終究還要孩子自己來走，誰也代替不了他。初中的孩子，已經(jīng)具備了一定的自我意識。初中階段是培養(yǎng)孩子各種品質(zhì)的重要時期，孩子是否能成為一個自強不息的人，父母在這個階段給予正確的教育至關(guān)重要。因此，父母要改變觀念，要讓孩子明白成功要靠自己的努力來實現(xiàn)。那父母該怎樣做才能讓孩子明白“我要努力”呢？

方法一：講道理，啟發(fā)孩子，讓孩子明白只有自己奮斗和努力，才能獲得成功。

我們來看下面一則寓言：

從前，有個懶漢，他什么都不想做，只想著能不勞而獲。有一天，他聽說有一種搖錢樹，只要搖一搖就能從樹上掉錢。于是，他開始到處尋找搖錢樹。一連找了好幾個月，搖了上萬棵樹，可掉下的都是樹葉。一天，他向一位正在田里干活的上了年紀(jì)的農(nóng)夫詢問：“老人家，您知道哪兒有搖錢樹啊？搖錢樹長什么樣子??？”老農(nóng)告訴他：“搖錢樹兩個杈，每個杈上五個芽。”懶漢聽后欣喜若狂，終于找到一棵兩個杈五個芽的樹，便迫不及待地?fù)u起來?？蓳u了半天，搖下來的只有十片樹葉。他認(rèn)為老農(nóng)騙他，怒氣沖沖地去找老農(nóng)算賬，經(jīng)過老農(nóng)的再次指點，他才明白，老農(nóng)指的是雙手。唯有憑借自己勤勞的雙手才可能讓自己成為一棵搖錢樹。

這則寓言很簡單，卻告訴我們一個很深刻的道理：成功終須靠自己的努力。家長可以用類似的故事啟發(fā)孩子，讓孩子明白，只有靠自己的雙手，才是獲得成功的保證，任何捷徑或者依靠他人都將是徒勞。同時，父母也可以引入生活中真實的奮斗案例，這樣對孩子更有教育意義。

方法二：讓孩子明白知識的重要性，從而讓他愛上學(xué)習(xí)。

這是一個老生常談的話題。很多孩子，到了初中后，從生活到學(xué)習(xí)，條件都是無可挑剔的，可是，總有一些孩子不愿意學(xué)習(xí)。孩子不愛學(xué)習(xí)，是家長缺乏教育智慧的結(jié)果。究竟怎樣才能讓孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績？只有一點，那就是讓孩子愛上學(xué)習(xí)。而讓孩子愛上學(xué)習(xí)的前提無非是要讓他認(rèn)識到知識的重要性。怎樣向孩子表述知識的重要性呢？對于學(xué)英語，可以這樣舉例：學(xué)了英語可以上網(wǎng)沖浪，可以與國外的友人聊天交流，更重要的是，未來社會，英語會廣泛運用到生活和工作中。對于其他學(xué)科的知識，家長們可以利用生活中的實例去引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)各種知識的興趣；同時，要學(xué)會按“深入淺出”的原則闡釋學(xué)科知識的魅力，把孩子吸引到知識的海洋里。

方法三：讓孩子明確學(xué)習(xí)是他應(yīng)盡的義務(wù)。

孩子小學(xué)的時候所學(xué)的知識大部分是建立在快樂的原則上的，但升入了初中后，隨著課程的增加和學(xué)習(xí)的緊張，他們就會產(chǎn)生“學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有用”的看法。為什么呢？任何提高學(xué)習(xí)興趣的手段，它的效用都是短暫的，長期起作用的在于孩子樹立把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身應(yīng)盡義務(wù)的觀念。家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學(xué)習(xí)知識同以后個人的前途和職業(yè)是有密切關(guān)系的。做父母的還可以向孩子講述自己的經(jīng)驗，講述自己在課堂上學(xué)到的東西怎樣在自己的生活中發(fā)揮作用。這樣，孩子對學(xué)習(xí)的愿望就會增強而且持久。

對于父母來說，必須培養(yǎng)孩子“我要努力”的意識。大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有屬于自己的位置和角色，不可能在每一個位置和角色上都做得出類拔萃。父母要讓孩子明白，沒有人可以替自己成功，任何成功都得經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)。盡管父母可以幫助孩子做很多事情，但等到孩子長大了，還是得依靠自己的力量。孩子的人生才剛剛開始，前面的路還很長，不論在學(xué)習(xí)上還是生活中，他們都會遇到不平等的事情或者更加優(yōu)秀的人。要讓孩子明白，不要去抱怨別人得天獨厚，也不要忌妒他人近水樓臺，只要把握好自己，就有成功的希望，要讓孩子從小就學(xué)會依靠自己的力量獲得成功。