一、康復(fù)治療的方法

(一)藥物治療的管理

1.讓患者及家屬了解堅(jiān)持藥物治療的重要性,熟悉藥物的劑量、療程、常見不良反應(yīng),按時(shí)按規(guī)定劑量服藥,預(yù)防不良反應(yīng)的發(fā)生。

2.理解病情惡化時(shí)自知力降低的危害,會(huì)造成患者對(duì)病情的否認(rèn)及家屬識(shí)別病情的難度加大,從而失去已有的治療成果。

3.觀察病情變化,能較好地識(shí)別和判斷癥狀的變化是由藥物不足造成的精神癥狀加重,還是藥物不良反應(yīng)產(chǎn)生的新情況,判斷不清時(shí)及時(shí)求助醫(yī)師。

(二)生活生產(chǎn)能力的訓(xùn)練

1.日常生活能力的訓(xùn)練　一旦精神癥狀好轉(zhuǎn),自知力恢復(fù),即可引導(dǎo)患者自己解決日常生活的問題,如整理床鋪、碗筷清潔、完成洗漱、修剪指甲、胡須等個(gè)人儀表形象的整理;訓(xùn)練患者做事的時(shí)間觀念,如按時(shí)起床、按時(shí)飲食、入睡等,逐步形成良好的生活習(xí)慣。

2.人際交往能力的訓(xùn)練　定時(shí)組織患者、家屬、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行小組座談,訓(xùn)練人際交往的基本禮儀,如互相問候、讓座倒茶、臨別送行等;帶領(lǐng)患者外出購(gòu)物等進(jìn)行社會(huì)角色適應(yīng),改善其情感淡漠,行為退縮的癥狀。

3.工作能力的訓(xùn)練　從某種意義上說,工作就是最好的治療。要了解患者患病前的工作和學(xué)習(xí)能力、技巧和興趣愛好,指導(dǎo)和幫助患者進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練。根據(jù)患者表現(xiàn)多進(jìn)行表?yè)P(yáng)性的正性強(qiáng)化,恢復(fù)患者的自信心。

(三)求助醫(yī)師的技能

訓(xùn)練患者在需要時(shí)能主動(dòng)聯(lián)系醫(yī)師得到及時(shí)幫助,能向醫(yī)師正確地描述自己的癥狀和存在的問題,從而獲得有效地幫助。