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        危機(jī)意識(shí)與知識(shí)分子主體的重建

        時(shí)間:2023-05-13 百科知識(shí) 版權(quán)反饋
        【摘要】:90年代以來,中國社會(huì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。王曉明發(fā)表于2000年的《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》,可以說是思想界回應(yīng)這一問題的代表性文章之一。在不同的歷史視野中,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》都有其重要位置。從《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》中,仍可看出與“人文精神”的內(nèi)在延續(xù)關(guān)系。在此前提之下,以文化研究的方式對(duì)90年代“新意識(shí)形態(tài)”展開批判,被

        90年代以來,中國社會(huì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。如何判斷、描述并分析這一轉(zhuǎn)變,構(gòu)成了當(dāng)代中國思想界的核心問題。王曉明發(fā)表于2000年的《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》,可以說是思想界回應(yīng)這一問題的代表性文章之一。

        在不同的歷史視野中,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》都有其重要位置。如果立足于當(dāng)下而回溯歷史的話,可以說,是這篇論文開啟了文化研究的重要路徑之一。它從中國本土的歷史與現(xiàn)實(shí)語境出發(fā),在“在地化”的問題和思路的推動(dòng)下,不期然地呼應(yīng)于文化研究(culturalstudy)這一全球性的批判思想路徑,從而拓展出了人文知識(shí)分子批判性地介入中國社會(huì)變動(dòng)的新方式。或許正因?yàn)榇?,這篇論文的海外版后來更名為《瀕臨“大時(shí)代”的中國:文化研究宣言》。如果將90年代乃至更早的歷史納入觀察視野的話,可以看出,這篇論文事實(shí)上又構(gòu)成了對(duì)90年代前期“人文精神”討論的延續(xù)與發(fā)展。論文的作者王曉明既是19931995年間“人文精神”大討論的主要發(fā)起者和推動(dòng)者,也是這一大討論的主要整理者和總結(jié)者。他在大討論中發(fā)表諸多文章,于1995年編選《人文精神尋思錄》,并在此后持續(xù)展開針對(duì)“人文精神”討論的反思等,都使得他有資格成為倡導(dǎo)“人文精神”的靈魂人物。從《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》中,仍可看出與“人文精神”的內(nèi)在延續(xù)關(guān)系。這種延續(xù)性主要表現(xiàn)在對(duì)當(dāng)代中國人文知識(shí)分子作為“批判主體”的強(qiáng)烈訴求和持續(xù)實(shí)踐。但這篇文章的意義卻不止于此。如果說“人文精神”的倡導(dǎo)曾被認(rèn)為是“知識(shí)分子的自救行為”[379],而“人文精神”討論顯示出了這一批判思路的“認(rèn)同困境”[380]的話,那么正是在《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》中,一種作為文化研究的新批判思路被正面提出。作者在對(duì)身處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察中,確立起他關(guān)于時(shí)代的認(rèn)知,進(jìn)而提出了人文知識(shí)分子主體位置與實(shí)踐方式的構(gòu)想。

        《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》首先討論的是90年代中國社會(huì)所處的危機(jī)狀態(tài)。文章認(rèn)為經(jīng)歷20多年的改革歷程,中國的整一性和同質(zhì)性事實(shí)上已經(jīng)瓦解,而表現(xiàn)出越來越醒目的地區(qū)差異。這事實(shí)上顯現(xiàn)出的是全方位的社會(huì)差異,“不僅是經(jīng)濟(jì)的、生態(tài)的,更是文化的,甚至政治的”。在諸般差異中,王曉明特別提出的是社會(huì)階層的巨大變動(dòng),尤其是“新富人”的出現(xiàn)。在他看來,正是在這一階層身上,“匯聚著90年代中國的最重要的秘密,一旦破解了這些秘密,也許就能準(zhǔn)確地掌握住最近20年社會(huì)變遷的基本線索”。這個(gè)“秘密”便是,“新富人”階層的出現(xiàn)正是當(dāng)代中國社會(huì)改革過程中資本與權(quán)力密切媾和的結(jié)果。這一情形不僅沒有在80年代中后期以來成為社會(huì)文化主流的“現(xiàn)代化”敘事中得到解釋,相反,正是“現(xiàn)代化”敘事成了掩蓋“財(cái)富的轉(zhuǎn)移和新的權(quán)力結(jié)構(gòu)的形成”真相的遮羞布和幻覺術(shù)。真實(shí)的情況是,20多年的“改革”并不是一個(gè)統(tǒng)一的進(jìn)程。90年代初期發(fā)動(dòng)的乃是新一輪改革,它并不是80年代經(jīng)濟(jì)改革的自然延續(xù),也與“思想解放運(yùn)動(dòng)”開啟的政治和文化改革完全不同。如果說80年代的改革是多種社會(huì)力量匯聚的結(jié)果的話,那么,到了90年代的新改革,那種從精神、文化和政治方面期盼或質(zhì)疑改革的“公眾熱情”已經(jīng)渙散了,而中國社會(huì)則開始滑入“以‘效益’為基本曲線的‘發(fā)展’軌道”。與此同時(shí),“全球化”的壓力也從不同的層面加劇了這種社會(huì)變化的趨向。這種狀況導(dǎo)致中國社會(huì)可能趨向一種陰暗的前景:“不只是工廠倒閉、失業(yè)人口增加,更是教育敗壞、生態(tài)惡化,是一部分執(zhí)法機(jī)構(gòu)的逐漸流氓化、社會(huì)信用體系日趨瓦解,是道德水準(zhǔn)的普遍下降……一旦這些因素匯聚起來、交叉感染,社會(huì)整體性的破產(chǎn)也就為期不遠(yuǎn)了。”王曉明用了一個(gè)寓言故事表達(dá)了他對(duì)90年代中國的整體感受:這是一個(gè)不同的變化趨勢(shì)交織存在的社會(huì),仿佛克雷洛夫所講述的那輛被天鵝、梭子魚和兔子同時(shí)拉向不同方向的車子。這些不同的變化趨勢(shì),既表現(xiàn)在由“新富人”和老百姓貧困化間的對(duì)比所顯現(xiàn)的社會(huì)階層的兩極分化,也表現(xiàn)在外部的“全球化”與內(nèi)部的“現(xiàn)代化”的張力與拉扯,更表現(xiàn)在地區(qū)間經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展。正是這些力量的消長(zhǎng)、交匯與沖突,在左右著中國社會(huì)變化的方向。但一切尚處在不確定中。文章由此而想起魯迅曾經(jīng)描述過的“大時(shí)代”——“如醫(yī)學(xué)上的所謂‘極期’一般,是生死的分歧,能一直得到死亡,也能由此至于恢復(fù)”。

        顯然,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》關(guān)于90年代中國社會(huì)現(xiàn)狀的悲觀判斷和描述,著眼點(diǎn)在這大危機(jī)的時(shí)代獲救或恢復(fù)的可能性。而希望或希望的可能性之一,則來自知識(shí)分子以文化研究的方式展開的社會(huì)批判工作。

        某種程度上來看,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》在從對(duì)90年代中國社會(huì)的判斷,轉(zhuǎn)向?qū)χR(shí)分子批判工作的討論時(shí),并沒有多少過渡,似乎顯得較為突兀。不過,這卻恰是理解這篇文章的關(guān)鍵所在。文章的寫作者始終是懷著身為知識(shí)分子的強(qiáng)烈責(zé)任感,而在觀察、思考和評(píng)判90年代中國現(xiàn)實(shí)的。這也使得它關(guān)于90年代的描述,不同于一般社會(huì)科學(xué)研究者的研究報(bào)告,而表現(xiàn)出人文學(xué)者特有的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)涵、情感體認(rèn)和思想熱度。中國社會(huì)存在的問題,尤其是如何診斷并描述這些問題,一直被看作是對(duì)“當(dāng)代知識(shí)分子的理解力和想象力”的挑戰(zhàn)。在這樣的意義上可以說,文章關(guān)于90年代中國社會(huì)的描述,從來就沒有離開過知識(shí)分子這一主體位置和觀察視角。這一點(diǎn),參照于人文精神的提倡或許更明顯。王曉明曾將人文精神的提出,概括為針對(duì)“我們今天置身的文化現(xiàn)實(shí)”的不滿和危機(jī)意識(shí),而這種危機(jī)的主要表征和造成危機(jī)的內(nèi)在原因,乃在于當(dāng)代知識(shí)分子喪失了“對(duì)個(gè)人、人類和世界的存在意義的把握”,既沒有基本的信仰和認(rèn)同,也喪失學(xué)術(shù)語言去把握現(xiàn)實(shí)。[381]不過,人文精神倡導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)批判也僅止于此,它只是表達(dá)了一種“不滿”的態(tài)度,而缺乏分析現(xiàn)實(shí)的語言。與之相比,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》對(duì)90年代中國社會(huì)的判斷和分析,事實(shí)上構(gòu)成了人文知識(shí)分子走出“學(xué)術(shù)失語”而重建批判主體的一個(gè)標(biāo)志。正是這種對(duì)“90年代”與“中國”的整體描述與判斷,顯示出了知識(shí)分子批判活力的復(fù)蘇。在此前提之下,以文化研究的方式對(duì)90年代“新意識(shí)形態(tài)”展開批判,被構(gòu)想為其介入社會(huì)現(xiàn)實(shí)的新路徑。

        “文化”與“意識(shí)形態(tài)”是這種批判路徑的兩個(gè)關(guān)鍵詞。對(duì)于“文化”與“文化研究”,文章沒有直接引入作為一種全球批判思想的“文化研究”的理論譜系來做說明,而是從“文化”在社會(huì)結(jié)構(gòu)中扮演的功能角度,對(duì)其展開了某種接近于culturalstudy的分析。在具體的描述過程中,文章用“文化的籠子”來比喻個(gè)體與環(huán)境間的關(guān)系,即“文化”被理解為個(gè)體觀察和表達(dá)其實(shí)際境遇的思想觀念及語匯,而這套觀念與語匯同時(shí)又受制于環(huán)境。顯然,這種闡釋帶有頗為濃郁的德國法蘭克福學(xué)派思想的特點(diǎn),后者正是以“社會(huì)水泥”來比喻大眾文化在現(xiàn)代社會(huì)中的影響。但文章對(duì)“文化”的理解并沒有停留在這個(gè)層次上。它進(jìn)一步提出,在我們這個(gè)“傳媒時(shí)代”,用“文化”來表達(dá)“虛構(gòu)”與“真實(shí)”之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以描述社會(huì)的真實(shí)狀況,事實(shí)上,虛擬的文化不僅構(gòu)成組織社會(huì)的基本原則,同時(shí)也成為了社會(huì)生活的基本內(nèi)容。正是在這一層面上,“文化”具有了重要得多的意義。它不再僅僅是經(jīng)典馬克思主義意義上的建立在“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”之上的“上層建筑”,或韋伯意義上的與“政治”、“經(jīng)濟(jì)”相匹配的“文化”,而成為了塑造社會(huì)的核心力量——“并不僅僅是指,一切經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和政治的變化都必然會(huì)創(chuàng)造出自己的文化形式,而更是說,如果缺乏對(duì)90年代的文化狀況的深入分析,你甚至都很難把握那些經(jīng)濟(jì)、生態(tài)或政治的復(fù)雜變化”。由此,文化研究的主要工作被界定為:“從90年代的社會(huì)文化——尤其是東南沿海和大中城市里的流行文化——入手,去感知、描述和分析當(dāng)下的中國社會(huì),甚至進(jìn)而去理解和把握這社會(huì)的特質(zhì)和前景?!?/span>

        如果說因?yàn)椤拔幕痹诋?dāng)代中國社會(huì)中扮演的重要角色,而使它成了批判性人文知識(shí)分子“感知、描述和分析”中國社會(huì)的媒介的話,那么值得進(jìn)一步追問的是:由于90年代的中國正像克雷洛夫寓言的那輛車子,是被不同力量和變化趨向所撕扯的,也就存在著不同的意義系統(tǒng),其“文化”也并不是同質(zhì)的,那么,在什么意義上,“東南沿海和大中城市里的流行文化”值得特別的關(guān)注?文章因此而引入了另一個(gè)關(guān)鍵詞——“新意識(shí)形態(tài)”。這被理解為占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)形態(tài)的一種觀念,即“作為90年代中國——至少是城市——社會(huì)里最流行,也最具影響力的‘思想’,它事實(shí)上已經(jīng)構(gòu)成主導(dǎo)今日社會(huì)一般生活的一種新的‘意識(shí)形態(tài)’了”。在《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》的海外版中,王曉明在注釋中說明了他關(guān)于“意識(shí)形態(tài)”的理解,“大體是依照H.馬爾庫塞所論述的意義而使用的,即指一種與‘真實(shí)’并不‘相符’、但能在一定程度上系統(tǒng)地闡釋歷史、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和未來、生活的意義和趣味等等、且為社會(huì)的多數(shù)人所不同程度地接受的思想觀念”[382]。顯然,這里對(duì)“意識(shí)形態(tài)”的理解注重的是其“想象性”或幻覺性,即“與‘真實(shí)’并不‘相符’”,和社會(huì)實(shí)踐性,即“為社會(huì)的多數(shù)人所不同程度接受”。王曉明在文章中詳細(xì)地描述了在90年代中國社會(huì)彌散的“新意識(shí)形態(tài)”的諸般特征:它所制造的“共同富裕”的幻覺,它的廉價(jià)樂觀,它的迎合市場(chǎng)邏輯與權(quán)勢(shì)需要的實(shí)用主義,它的避免與權(quán)力正面沖撞的犬儒主義等。他寫道:“說實(shí)話,我不知道究竟該如何稱呼這新的‘思想’,它其實(shí)很難稱得上是一種‘思想’,不過是一堆似是而非的論斷的混合”。但它卻在90年代中國社會(huì)成為指導(dǎo)人們生活實(shí)踐的主流?!耙庾R(shí)形態(tài)”與“思想”的最大差別在于,它以絕對(duì)“自然”的因而是神秘化的方式掩蓋著社會(huì)中權(quán)力運(yùn)作的軌跡,并被實(shí)踐者信奉為“常識(shí)”或“真理”。

        對(duì)這種“新意識(shí)形態(tài)”展開集中批判,并揭示其運(yùn)作的方式與軌跡,便成為《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》規(guī)劃人文知識(shí)分子批判工作的主要內(nèi)容。文章勾勒出了這一批判工作的四個(gè)重要面向:正面揭露與批判“新意識(shí)形態(tài)”、跨越學(xué)科與專業(yè)限制而直接回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題、批判二元對(duì)立思維,最后也是最重要的是“創(chuàng)造新文化”。這四個(gè)面向,就文章的內(nèi)在理路而言,是彼此關(guān)聯(lián)和步步推進(jìn)的。值得分析的是,這種關(guān)聯(lián)性事實(shí)上建立在“知識(shí)分子”這一批判主體的視點(diǎn)之上。這也決定了文章所構(gòu)想的文化研究的特性及其批判的視界。

        對(duì)“新意識(shí)形態(tài)”的批判,也包含了對(duì)知識(shí)界近20年歷史的“清理和反省”,尤其需要“著力清理‘新意識(shí)形態(tài)’與80、90年代中國知識(shí)界的思想活動(dòng)的復(fù)雜關(guān)系”,因?yàn)檫@將有助于“打破90年代知識(shí)界種種自暴自棄的錯(cuò)覺,激勵(lì)知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任感和奮斗精神”??梢哉f,這種對(duì)“新意識(shí)形態(tài)”的批判首先指向的是知識(shí)群體自身。正是這一自我批判,將使知識(shí)人從“新意識(shí)形態(tài)”中“跳出來”,而獲得批判的歷史視野。關(guān)于意識(shí)形態(tài),法國理論家路易·阿爾都塞(LouisAlthusser)曾這樣描述:“意識(shí)形態(tài)從不會(huì)說:‘我是意識(shí)形態(tài)’。必須走出意識(shí)形態(tài),進(jìn)入科學(xué)知識(shí),才有可能說:我就在意識(shí)形態(tài)內(nèi)部(這是相當(dāng)罕見的情況);或者說:我曾經(jīng)在意識(shí)形態(tài)內(nèi)部(這是一般的情況)?!?/span>[383]也就是說,展開意識(shí)形態(tài)批判的前提在于,批判者必須站在意識(shí)形態(tài)的“外部”。在王曉明看來,自覺地辨析和清理“新意識(shí)形態(tài)”與當(dāng)代思想界活動(dòng)的關(guān)系,構(gòu)成了知識(shí)分子走出“新意識(shí)形態(tài)”的方式。盡管文章并沒有直接說明,怎樣的歷史條件使得知識(shí)分子站在“新意識(shí)形態(tài)”的“外部”成為可能,不過它對(duì)“現(xiàn)代化”敘事與知識(shí)群體關(guān)系的反省卻在很大程度上提供了理解這一問題的線索。文章描述說,從80年代中期開始,“現(xiàn)代化”敘事成為人們尤其是知識(shí)群體理解改革的基本方式,因此“改革”總是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化、歐美化等直接聯(lián)系在一起。正是8090年代之交的社會(huì)變動(dòng),尤其是90年代的新一輪改革所造就的“新富人”階層,揭破了這一敘事的幻覺效果?!靶赂蝗恕弊鳛?span xmlu0003alang="EN-US" class="calibre6">8090年代改革進(jìn)程導(dǎo)致社會(huì)變異的結(jié)果,為知識(shí)分子跳到“新意識(shí)形態(tài)”及其代表的社會(huì)體系的“外部”提供了可能性?;蛟S可以這樣概括說,正是90年代以來中國社會(huì)的“危機(jī)”,尤其是對(duì)于這“危機(jī)”狀態(tài)的把握和描述,和在此前提下展開的自我批判,構(gòu)成了知識(shí)分子重建其批判主體的歷史條件。因?yàn)閷?duì)“危機(jī)”的認(rèn)知,使得“新意識(shí)形態(tài)”首先在知識(shí)分子這里成為其“外部”。

        在這樣的意義上,以文化研究的方式展開對(duì)中國問題的批判,構(gòu)成了對(duì)知識(shí)分子主體的重建;更進(jìn)一層,同時(shí)也是對(duì)瀕臨“大時(shí)代”的中國社會(huì)的一種拯救。打破學(xué)科界限甚至超越學(xué)科意識(shí),打破既有的思維定勢(shì),以文化研究的方式創(chuàng)造性地回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題,在文章的描述中,不僅是批判“新意識(shí)形態(tài)”的需要,更是塑造知識(shí)分子批判主體的途徑——“它更愿意實(shí)踐一種開放的學(xué)術(shù)理念,一種植根于知識(shí)分子對(duì)當(dāng)代生活的敏感和責(zé)任心的批判意識(shí),一種懷疑、反省、總是要追根問底的思想品質(zhì),一種善于由正面直抵背后、從看起來無關(guān)的事物間發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的洞察能力,一種眼界開闊、不拘‘家法’、富于活潑的想象力和創(chuàng)造力的分析姿態(tài)”。或許這里首先值得討論一下“知識(shí)分子”的內(nèi)涵。在《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》一文中,“知識(shí)分子”顯然主要不是一個(gè)社會(huì)學(xué)概念,而更是一個(gè)功能概念。其含義或許接近于英國理論家鮑曼(Z.Bauman)對(duì)“知識(shí)分子”內(nèi)涵的界定。鮑曼認(rèn)為“知識(shí)分子”一詞表達(dá)的乃是一種“意向性”,它是一聲“戰(zhàn)斗的號(hào)召”,也是一種“廣泛而開放的邀請(qǐng)”——“超越對(duì)自身所屬專業(yè)或所屬藝術(shù)門類的局部性關(guān)懷,參與到對(duì)真理、判斷和時(shí)代趣味等這樣一些全球性問題的探討中來。是否決定參與到這種特定的實(shí)踐模式中,永遠(yuǎn)是判斷‘知識(shí)分子’與‘非知識(shí)分子’的尺度”[384]。可以說,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》關(guān)于文化研究的構(gòu)想,事實(shí)上也帶有這樣強(qiáng)烈的“邀請(qǐng)”性質(zhì),其著意的乃是實(shí)踐知識(shí)分子主體的批判性。文章所提到的學(xué)術(shù)理念、批判意識(shí)、思想品質(zhì)、洞察能力和分析姿態(tài),或許正構(gòu)成人文精神的核心內(nèi)涵。在面對(duì)“新意識(shí)形態(tài)”的戰(zhàn)斗中,它們被首先要求在知識(shí)分子身上重新匯合起來。因此,不奇怪的是,文化研究的批判基點(diǎn),最終落腳于批判主體的人格、情懷、視界與創(chuàng)造力——“在這峻急的神色背后,卻一定騰涌著對(duì)詩意和美的感動(dòng),跳動(dòng)著一顆充滿生氣和愛意的心靈”。因此,正是作為批判者的知識(shí)分子,構(gòu)成了充滿危機(jī)的90年代中國社會(huì)的新的“立法者”,他需要“發(fā)現(xiàn)真正的創(chuàng)造性、多樣性、深度和美”,從而去創(chuàng)造一個(gè)新世界。這種創(chuàng)造是一種雙重的拯救——“豈止是那些被發(fā)現(xiàn)的東西才具有建設(shè)性?這發(fā)現(xiàn)和闡釋的過程本身,就是社會(huì)自我拯救、創(chuàng)造優(yōu)異文化的一種方式,也是文化研究者自我更新、培育精神底蘊(yùn)的一種方式”。也就是說,這不僅是重建知識(shí)分子主體的過程,同時(shí)也是中國社會(huì)走出“大時(shí)代”危機(jī)的希望所在。正是在這樣的意義上,在文章結(jié)束的時(shí)候,王曉明描畫了一幅文化搏斗的圖景——“在幾無退路的絕境里,積聚全力,一點(diǎn)一點(diǎn)地激活和創(chuàng)造優(yōu)異的文化,一寸一寸地去擊退彌漫的庸俗、粗陋甚至黑暗”。它使我們聯(lián)想到魯迅的“精神界戰(zhàn)士”,也更清晰地意識(shí)到這一批判主體與啟蒙文化之間的親緣關(guān)聯(lián)。

        應(yīng)該說,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》圍繞著90年代中國社會(huì)狀況與知識(shí)分子的批判工作,高屋建瓴地勾畫出了一種新的批判路徑。如果說“人文精神”認(rèn)同危機(jī)顯現(xiàn)的是中國人文知識(shí)群體回應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力的危機(jī)的話,那么這種在廣闊的歷史與視野中,對(duì)人文知識(shí)分子批判功能的重?cái)ⅲ瑹o論如何評(píng)價(jià)都不過分。事實(shí)上,當(dāng)下中國知識(shí)群體中最有活力也最具批判性的聲音之一,也正是由此發(fā)展而來。不過,在這篇文章寫作后的近10年時(shí)間中,一方面是中國社會(huì)狀況與90年代相比已經(jīng)發(fā)生了變化,另一方面則因?yàn)橹R(shí)群體文化實(shí)踐的深入,使我們可能比文章寫作的當(dāng)年,看到更多的歷史內(nèi)容。

        在一種重讀的歷史視野中,《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》最突出特征或許在于,它以一種極富創(chuàng)造性的方式,重新激活了啟蒙文化。在90年代以來一片以“反思”、“質(zhì)疑”為名的對(duì)于啟蒙的否定聲中,它重新煥發(fā)出了啟蒙的真正活力。如果說文化研究始終是“全球性”與“在地性”間的互動(dòng)的話,那么應(yīng)當(dāng)說,這種對(duì)啟蒙的“再傳統(tǒng)化”恰恰是一種在中國本土歷史與文化脈絡(luò)中生長(zhǎng)出來的批判路徑。它沒有依照西方時(shí)髦理論而調(diào)整自己的研究方向,從而掉入西方理論崇拜的窠臼,也因此破解了一種文化進(jìn)化論的思維模式。它將中國知識(shí)分子批判主體的重建,確立在自我批判的基礎(chǔ)上。也就是從那種自戀式的道德批判中擺脫出來,納入廣闊的社會(huì)學(xué)乃至人類學(xué)的歷史視野,在整體的社會(huì)結(jié)構(gòu)中探討文化、思想與知識(shí)分子批判工作的位置。不過這種對(duì)知識(shí)分子的自我批判,進(jìn)行得不夠徹底。如果說文章對(duì)“新富人”與“成功人士”的批判,是在整體的社會(huì)結(jié)構(gòu)中展開的,因而揭示出了這一特定階層及文化符號(hào)所形成的歷史語境的話,同樣的社會(huì)學(xué)批判卻并沒有落實(shí)在對(duì)“知識(shí)分子”及其批判思想的分析上。這事實(shí)上便賦予了人文知識(shí)分子在對(duì)“新意識(shí)形態(tài)”展開批判時(shí)的某種“先天”的優(yōu)越地位,從而不得不將批判思想的源頭指認(rèn)為“充滿生氣和愛意的心靈”,而不是那種真正在社會(huì)中發(fā)生并存在的新的社會(huì)力量。由“美”、“詩意”、“愛情”、“哲學(xué)”、“良心”、“尊嚴(yán)感”等語匯來標(biāo)示與“新意識(shí)形態(tài)”相抗衡的思想資源,事實(shí)上顯示的是這種批判思想與浪漫派哲學(xué)之間的親緣關(guān)系,而并沒有真正在社會(huì)實(shí)踐的層面展開自我批判。當(dāng)它們被作為批判“商業(yè)廣告、娛樂雜志、流行歌曲、肥皂劇……乃至櫥窗設(shè)計(jì)和公共裝潢”的出發(fā)點(diǎn)時(shí),恐怕遭遇的尷尬會(huì)更強(qiáng)烈,因?yàn)檎撬鼈儤?gòu)成市場(chǎng)意識(shí)形態(tài)自認(rèn)為的主題詞。這里或許有兩個(gè)層次的問題。首先,它沒有對(duì)作為批判主體的知識(shí)分子自身展開社會(huì)學(xué)考察,這使得這一主體確立的基點(diǎn)處在批判視野之外。其次,它沒有對(duì)知識(shí)分子借以自我更新并使得中國社會(huì)自我拯救的社會(huì)文化力量,做出歷史的描述,而含糊地將其指認(rèn)為一種類觀念的力量。因此這種對(duì)90年代中國社會(huì)與文化的批判,某種程度上被封閉在一種知識(shí)分子的主觀視野之內(nèi)。

        事實(shí)上,這并不是這一篇文章的問題。汪暉在反省“人文精神”討論時(shí)提出,“我的問題不是什么是人文精神或人文主義,而是為什么是人文精神或人文主義”[385];而臺(tái)灣學(xué)者趙剛在解讀汪暉的《當(dāng)代中國的思想狀況與現(xiàn)代性問題》時(shí),他提出的問題是:“如果一個(gè)批判的社會(huì)理論封閉了對(duì)‘社會(huì)的’和‘公共的’可能性的討論,那么這個(gè)批判的社會(huì)理論的實(shí)踐空間在哪里?”[386]可以說,他們事實(shí)上是在以不同的方式提出類似的問題。這是在90年代的歷史情境中當(dāng)代中國(大陸)批判知識(shí)分子共同面對(duì)的問題。而《九十年代與“新意識(shí)形態(tài)”》對(duì)社會(huì)狀況與知識(shí)分子批判工作的緊張思考和深入表達(dá),則使它成為人文知識(shí)群體重建其主體性的標(biāo)志性文章。它的存在構(gòu)成了我們觀察、理解和把握當(dāng)代思想進(jìn)展的重要依據(jù)。如果這同時(shí)也是我們借以感受和體認(rèn)一種當(dāng)代思想“傳統(tǒng)”的方式的話,那么這篇文章就有著更為深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。

        (原載《天涯》2009年第3期)

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