如何幫助孩子應(yīng)對(duì)貧窮

不同的家庭給孩子提供不同的人生起點(diǎn)，每一類家庭都有它的“陷阱”和“優(yōu)勢(shì)”。富裕家庭的父母應(yīng)該教會(huì)孩子“俯下身做事”，貧苦家庭的父母應(yīng)該教會(huì)孩子“抬起頭做人”。

一方面，在中國(guó)這個(gè)一直信奉“男人養(yǎng)家”的國(guó)度，女性獲得經(jīng)濟(jì)收入的能力和機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性；另一方面，通常夫妻離異后，孩子十有八九由女方帶。兩者結(jié)合起來，導(dǎo)致相當(dāng)一部分單親家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好。

按理說，這日子，窮則窮過，富則富過，也沒什么，畢竟生活在生存底線以下，溫飽問題都解決不了的家庭少之又少。而實(shí)際上，更多的困擾和煩憂來自于人們的精神和心理層面。富裕不僅意味著更豐富的物質(zhì)占有，更意味著更多的自由和尊重；相反，貧窮不僅意味著生活的拮據(jù)，還意味著自由的限制和被歧視。即便你不需要出門、不需要看病，但是“出不起門、看不起病”這種潛在的限制和威脅，依然會(huì)影響到你的安全感。人們對(duì)貧窮的恐懼，比貧窮本身可怕得多。

許多孩子因?yàn)樨毟F而感到壓抑和自卑。一個(gè)寄宿中學(xué)的女生告訴我，她從來不和同學(xué)一起去逛街，因?yàn)楹蛣e人出去玩是要花錢的，當(dāng)大家都踴躍消費(fèi)以證明“我們家可不窮”的時(shí)候，不消費(fèi)是一件不合群的事情。這樣，就會(huì)導(dǎo)致孩子人際交往的受限。而另外一個(gè)家里買不起電腦的男孩則告訴我，因?yàn)闆]有太多接觸電腦的機(jī)會(huì)，當(dāng)班里的同學(xué)們都興致勃勃地談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，他一點(diǎn)也插不上話，心里很失落。而所有的這些感受都影響到孩子人格的構(gòu)建和形成。

像大部分成年人一樣，孩子們?cè)缭绲鼐拖萑雽?duì)貧窮的恐懼和對(duì)財(cái)富的追逐中。這個(gè)需要太強(qiáng)烈了，以至于擺脫貧窮成為他們最大的也是唯一的祈求。我親耳聽過一個(gè)14歲女孩子說：對(duì)小男生我一點(diǎn)都不感興趣，我需要的是能給我安全感的男人，將來我一定要找到一個(gè)真正的有錢人，年齡大些也無所謂。

難道非如此不可嗎？No！我認(rèn)識(shí)的一位靠給人打零工為生的單親媽媽，就為我們樹立了很好的榜樣。下面是我對(duì)這位單親媽媽的訪談?wù)怼?/p>

小雷的母親在兩歲半那年離了婚，小雷判給了她。母子倆的生活來源主要靠她做鐘點(diǎn)工，負(fù)擔(dān)很重。每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，最后一個(gè)去接。每當(dāng)看到孩子臟兮兮地等在幼兒園門口，雷母就忍不住落淚。

但是，并非貧困的單親孩子就不能健康成長(zhǎng)。雷母做母親就很有章法，她從不在孩子面前抱怨，也從不數(shù)落他的父親。她要給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。但當(dāng)孩子受欺負(fù)時(shí)，她并不主張他打掉牙往肚里咽，而是教孩子向老師和對(duì)方家長(zhǎng)求助。讓孩子懂得，男子漢的事該自己處理。事實(shí)上，她的付出得到了回報(bào)。在媽媽的影響下，小雷很自信，比同齡人更堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

孩子從小接觸的人不多，雷母就有意讓孩子多跟鄰居打交道，借東西或是送東西，都由孩子出面。慢慢地街坊鄰居都認(rèn)得他，家里有穿小的衣服、用過的工具書都送給他，讓他感受到多方關(guān)愛。

每天睡覺前，再累，雷母也會(huì)跟孩子聊聊天，談自己的一天，也聽聽孩子的心聲，經(jīng)常鼓勵(lì)他。孩子到現(xiàn)在有什么事都愿意跟她說。去年她臥病在床，孩子照顧她半個(gè)月，儼然已經(jīng)是個(gè)小大人了。

現(xiàn)在孩子很懂事，成績(jī)不錯(cuò)，老師說他很有希望。雷母說，這是她最大的欣慰。

那么，如何才能躲避諸如“恐懼、自卑、壓抑、不平衡、羞恥、抱怨、孤獨(dú)、不合群”這些由貧窮帶來的心理負(fù)擔(dān)呢？唯一的途徑就是我們和孩子一起建立一種屬于自己的價(jià)值觀，而不是被別人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所左右。這里面包括。

1　生活不是用來比較的

有些孩子認(rèn)為生在貧窮的家庭是運(yùn)氣不好，看到別人開名車、住大房、穿名牌就羨慕得要死；相應(yīng)的是有些母親的愧疚，她們認(rèn)為自己沒有給孩子很好的物質(zhì)條件是自己無能，感到對(duì)不住孩子，母親的這種心理導(dǎo)致自己在孩子心目中威信降低，并極大地助長(zhǎng)了孩子怨天尤人的性格。母親和孩子的心理都妨礙了他們?nèi)ッ鎸?duì)和適應(yīng)生活。難道生活是用來比較的么？貧窮是我們的私事，關(guān)別人什么事？我們何苦要在乎別人的看法？

2　虛榮是別人的標(biāo)準(zhǔn)，而不是我的

廉價(jià)的虛榮心、攀比心從來到處都是，如果別人通過和我們比較來確認(rèn)他的優(yōu)越感，那就由他來好了。但是，富人的優(yōu)越感就是建立在窮人的羨慕和自卑感之上的。如果沒有窮人的羨慕和自卑，富人的優(yōu)越感就會(huì)落空，他們就開始奇怪“咦，怎么沒人羨慕我呢”，他們的潛在邏輯是“你看我終于不窮了，你們還窮著，你們當(dāng)然應(yīng)該羨慕我，你們當(dāng)然應(yīng)該自慚形穢”。這樣的心理，同樣是典型的“人生目的不過是為了生活得好一點(diǎn)”窮人心理。

3　別人的生活沒有那么讓人羨慕

從來不存在圓滿的人生，有人夫妻恩愛、月入數(shù)十萬，卻有嚴(yán)重的不孕癥；有人才貌雙全、能干多財(cái)，情字路上卻坎坷難行；有人家財(cái)萬貫，卻子孫不孝；有人看似好命，卻一輩子腦袋空空。即便是最令人艷羨的達(dá)官顯貴，深究其里，每個(gè)人也都有一本很難念的經(jīng)，甚至苦不堪言。所以，不要再去羨慕別人如何如何，好好數(shù)算上天給你的恩典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比你沒有的要多出許多。雖然你仍有缺失，卻已經(jīng)是何等的幸運(yùn)。

4　有歷練的生活別有滋味

十足安逸的生活讓人麻木、懶惰和遲鈍，尤其是對(duì)于尚未成年的孩子更非好事。貧窮的生活意味著一個(gè)個(gè)大大小小的難關(guān)，一次次對(duì)痛苦的忍耐，可以促使人變得更為堅(jiān)強(qiáng)和包容。

5　樹立自己的目標(biāo)

目標(biāo)就是我們的希望所在，要擺脫貧窮的困境，獲得更多的自由，就必須好好設(shè)計(jì)自己的人生，并用最大的努力去實(shí)現(xiàn)他。我看到很多單親家庭的小孩，家里很窮，成績(jī)卻非常好，他的同學(xué)反而很尊重和羨慕他。