第三節(jié)　成都話和長沙話“起”的語義圖

一、成都話“起”的多功能模式

據(jù)考察，成都話“起”的多功能模式可歸納為：

（1）趨向動詞：你起來。

（2）趨向補語：直起腰桿?。研渥訏云稹?/p>

（3）結(jié)果補語：蓄起勢子_力量，二天_以后才好辦。

　　　　　　　 秋天的墨蚊兒兇得很，我滿身都遭_被咬起包了。

（4）狀態(tài)補語：新領導將將_剛剛來，他就去憑_巴結(jié)起。

（5）動相補語：你考起大學要進城了，要記倒吃菌子莫忘了樹疙蔸_別忘本，莫把家鄉(xiāng)的人些搞忘了哦！

（6）持續(xù)態(tài)：你馬_板起臉做啥？／哪個靸_{把鞋后幫踩在腳下；拖}起鞋子上街哦？

（7）狀態(tài)補語標記：洗腳水屁熱屁熱的_一點點熱，洗起不安逸_舒服。

（8）趨向補語標記：他要調(diào)起走了，今天在辦移交_交接?！。旱侣?998）

其中，如第二章第一節(jié)所述，表持續(xù)態(tài)的“起”主要表述“靜態(tài)的持續(xù)”，動作實現(xiàn)或完成后形成的相對穩(wěn)定的持續(xù)性狀態(tài)。它要求前跟動詞V一般為靜態(tài)動詞或動作行為實現(xiàn)后轉(zhuǎn)為狀態(tài)的瞬間動詞。也就是說要求動詞V有內(nèi)在終結(jié)點。同樣，“起”作為狀態(tài)補語標記，后跟狀態(tài)補語時也要求動詞V已完結(jié)或?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)為狀態(tài)，從而來補充說明動作完成或?qū)崿F(xiàn)后的狀態(tài)或結(jié)果。

由此可見，以成都話、重慶話等為代表的西南官話里，反復出現(xiàn)的語義關(guān)聯(lián)模式是“動相補語—持續(xù)態(tài)”、“動相補語—狀態(tài)補語標記”。不少有“起”的例句里，兼表上述語義關(guān)聯(lián)模式里的兩種語義。

第二章對“起”各項語法功能的句法表現(xiàn)形式與句法分布作了一定分析。作為動相補語（或完成體標記）與持續(xù)態(tài)的“起”，它們在句法形式與相關(guān)的句法限制上也具有一定的一致性（都常以連動句式“V₁＋起＋V₂”或者特殊句式“把字句”呈現(xiàn)等）。這應該也可以作為判斷它們之間有內(nèi)在語義關(guān)聯(lián)的一個輔助證明。

如成都話：把包包拿起走。（兼表完結(jié)與持續(xù)，有內(nèi)在聯(lián)系）

成都話里動相補語的“起”與狀態(tài)補語標記的“起”亦同樣，在語義表述與句法形式上存有直接關(guān)聯(lián)。^[2]

二、長沙話“起”的多功能模式

長沙話“起”的多功能模式與成都話大致相同，表完成的動相補語分別和持續(xù)態(tài)、狀態(tài)補語標記直接的語義關(guān)聯(lián)。湘語里許多方言點（如寧鄉(xiāng)話、雙峰話、沅江話等）“起”的多功能模式都如是。

（1）趨向動詞：起身／起床

（2）趨向補語：我坐在咯里上好_很好，你霸蠻喊起我做么子啰？

（3）結(jié)果補語：把咯些柴火焦起_堆積起來。

（4）動相補語：咯件毛衣還才起蒂_剛開始，不曉得何年何月才打得起。

（5）持續(xù)態(tài)：那邊圍起好多人，又架勢_開始吵場合_劇烈爭吵噠。

（6）狀態(tài)補語標記：他說的英語，我聽起二懂二懂_{似懂非懂，沒有完全搞懂}的。

（7）趨向補語標記：三毛錢一斤，你就一落鍋_全部咸_都拿起去。湘語寧鄉(xiāng)話“起”的多功能模式（邱震強2002：105）

（1）趨向動詞：起身／起床

（2）趨向補語：他提起水。／他擔起擔子。

（3）動相補語：圍墻高起地下一丈多。／褲短起三四寸。

（4）狀態(tài)補語標記：他搞起亂七八糟。

（5）趨向補語標記：單車我要送起去。／快擔起回去。

“起”的這一多功能模式在大部分的西南官話、湘語里都能發(fā)現(xiàn)。語義圖可以表示為圖三a。由圖可見，成都話、長沙話里“起”的不同功能均在前文繪制的“起”概念空間里占據(jù)鄰接區(qū)域。

（圖三a）

三、從趨向動詞到補語標記的“起”

吳福祥（2010）考察發(fā)現(xiàn)，在“起”用作狀態(tài)／趨向補語標記的方言里，“起”都可用作動相補語：

長沙話：毛衣打起噠／你給他留起地址／裝起一副窮相。

　　　?。ù拚袢A1985）

安仁話：包打起噠。?。悵M華1996）

益陽話：抓起咯只壞家伙?！。ù拚袢A1998）

衡陽話：其姆媽死冒好久，其夜一默起就哭。

　　　?。ㄋ赣H死沒多久，他晚上一想起就哭。）　（李永明1986）

東莞話：煮起一鑊飯?！。悤藻\1992）

他認為“起”的動相補語功能，都來自趨向補語。據(jù)此推測出狀態(tài)／趨向補語標記“起”的語法化路徑為：

趨向動詞＞趨向補語＞動相補語＞狀態(tài)／趨向補語標記（吳福祥2010：103）

劉利新（2010）對耒陽話補語標記“起”來源的觀察與吳福祥的結(jié)論一致。他“根據(jù)語義相關(guān)度和語法化程度的原則”，認為狀態(tài)補語標記“起”應該來源于其表“達及體”的標記詞“起”，即“趨向動詞→達及體標記→狀態(tài)補語標記”（2010：58）。他所述的“達及體”即我們所述的表述已完成或?qū)崿F(xiàn)的動相補語。

此外，該模式的語法化路徑跟部分方言里“起”的共時多功能模式相對應。東莞話、溫州話“起”的用法正好在共時平面上反映了這一語法化路徑。關(guān)于這一點，下文會進一步展開論述。

從“起”的語義引申應遵循的“由實到虛”原則來看，其語法化路徑應為：

趨向動詞＞趨向補語＞結(jié)果補語＞動相補語＞完成體／狀態(tài)／趨向補語標記。

“從客觀世界的邏輯發(fā)展順序看，趨向發(fā)展到最終階段就會產(chǎn)生某種結(jié)果，而結(jié)果一旦穩(wěn)定下來就會呈現(xiàn)出某種狀態(tài)”（齊滬揚等2009：9）。由此，人們對某一事件或動作的關(guān)注也會由事件本身轉(zhuǎn)移到事件發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)并產(chǎn)生結(jié)果后呈現(xiàn)的狀態(tài)?！捌稹痹谧鳛閯酉嘌a語以后的進一步虛化，不再是單向演化方式，而是多向語法化（polygrammaticalization）。一方面，表述內(nèi)在終結(jié)或?qū)崿F(xiàn)的動相補語在已然（realistic）語境里逐漸演變?yōu)橥瓿审w標記；另一方面，在后接謂詞性成分的句法環(huán)境里語法化為狀態(tài)補語標記和趨向補語標記。

“概念空間及其體現(xiàn)的功能之間的共時蘊涵關(guān)系可以有歷時的解讀”（吳福祥2009：203）。因此，根據(jù)成都話、長沙話等方言里“起”的語義圖，結(jié)合其他方言里“起”與之相對應的共時多功能模式，以及認知理據(jù)的分析與探討，我們可從中構(gòu)擬出“起”的其中一條語法化路徑（從趨向動詞到補語標記的“起”），用箭頭“→”標示如圖三b。

（圖三b）