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        讀書要“貴在精”

        時間:2022-01-24 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:著名教育家徐特立曾經(jīng)這樣教導(dǎo)青年人:讀書要“貴在精”?!百F在精”,就是說讀書時不要光著眼于數(shù)量,而要高質(zhì)量地精讀。“不動筆墨不讀書”是徐特立的一句名言。看完徐老的讀書方法,男孩們應(yīng)該明白了“精讀”的要義。男孩們,多讀書不是讀死書,讀書講求方法和技巧,我們要學(xué)習(xí)徐老,讀書要“貴在精”。精讀,要求我們在讀書時保持更為細(xì)膩、縝密的態(tài)度。

        著名教育家徐特立曾經(jīng)這樣教導(dǎo)青年人:讀書要“貴在精”。他還說:“學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)得少,懂得多,做得好。”這是徐老讀書的經(jīng)驗(yàn)之談?!百F在精”,就是說讀書時不要光著眼于數(shù)量,而要高質(zhì)量地精讀。要抓住書中的精華,也就是要抓住事物的核心和實(shí)質(zhì)。

        徐特立出生在1877年。青年時期,他就酷愛讀書,認(rèn)為讀書可以“明人生之理,明社會之理”。18歲時,為了謀生,他在做醫(yī)生還是當(dāng)塾師之間選擇了后者,從此開始了“一生都教書”的道路。然而,他白天教學(xué)生讀書,晚上自己還要去拜先生學(xué)本領(lǐng),因?yàn)椤白约好骼砹恕?,才能“把所明之理教給學(xué)生”。

        讀古書很費(fèi)時間和精力,徐特立從不貪多,他遵循著兩條原則:一是“定量”,一是“有恒”。比如《說文解字》中部首有540字,他每天只讀兩個,計劃一年讀完。他認(rèn)為光貪多,不能理解和記憶,讀了等于不讀。他在教中學(xué)生的時候,也是這本書,要求學(xué)生每天課余記一字,兩年學(xué)完,有些學(xué)生偏要星期六同時學(xué)6個字,結(jié)果,到默寫的時候,多半人都寫不出來。他說這就是“不按一定分量、不能保持經(jīng)常學(xué)習(xí)的害處”。

        “不動筆墨不讀書”是徐特立的一句名言。在湖南一師教書的時候,他發(fā)現(xiàn)一般學(xué)生都存在這樣一個問題:閱讀時貪多求快,不求甚解。他就把自己長期刻苦自學(xué)得到的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。他認(rèn)為,不怕書看得少,只怕囫圇吞棗不消化。他教育學(xué)生,讀書要注意消化,要學(xué)會思考并評定所讀的書的價值。他教給學(xué)生,讀的時候,要標(biāo)記書中的要點(diǎn),要在書眉上寫下自己的心得體會和意見,還要摘抄自己認(rèn)為精彩的地方。這樣讀書,讀一句算一句,讀一本算一本。那時,他的學(xué)生中實(shí)行這種方法最堅決、最有成績的是毛澤東。他幾年中就寫了幾網(wǎng)籃的讀書札記,文學(xué)和思想修養(yǎng)水平提高很快。

        看完徐老的讀書方法,男孩們應(yīng)該明白了“精讀”的要義。其實(shí),很多時候我們讀書的時候盲目的追求快速和數(shù)量,忽略了讀書的質(zhì)量,這樣也會導(dǎo)致讀得快不如忘得快的結(jié)果。男孩們,多讀書不是讀死書,讀書講求方法和技巧,我們要學(xué)習(xí)徐老,讀書要“貴在精”。

        知識窗

        《說文解字》

        《說文解字》,簡稱《說文》。作者是東漢的經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家許慎(獻(xiàn)給漢安帝)?!墩f文解字》成書于漢和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年)?!墩f文解字》是我國第一部按部首編排的字典。

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        那么,男孩們,我們要怎樣讀書,換句話說,讀書有哪些技巧呢?

        1.泛讀

        泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。通過閱讀來搜集大量的準(zhǔn)備資料。

        2.精讀

        精讀,要求我們在讀書時保持更為細(xì)膩、縝密的態(tài)度。我們要懂得多思考,多推敲,不斷研究每一句話的意思,在文字分析的過程中能夠?qū)懗鲎约旱母形蚺c評價,這樣才能更好地讀透文字。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。

        3.選讀

        讀書要有所選擇,畢竟每個人的時間和精力是有限的,不可能把人類的知識寶庫全部閱讀完畢。我們可以有針對性選取一些適合自己的書籍加以閱讀,或者是根據(jù)自己某一階段的需求來選取輔助性的書籍。比如,對待語文,我們要多選取一些課本上要求閱讀的文學(xué)名著增加自己的文學(xué)素養(yǎng),對待數(shù)學(xué),多尋求一些拓展思路和關(guān)乎解題方法的書籍……有針對性地選擇書目進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

        4.寫讀

        如果把你的讀書感受落實(shí)到文字上,那么你的記憶將會更為深刻,你也會積淀下更多的思想。古人云“不動筆墨不讀書”就是這個道理。男孩們,在讀書的時候我們可以為自己準(zhǔn)備一個專門的筆記本,記錄自己的讀書心得,形成自己獨(dú)特的思想,這樣對自己作文水平的提升也會有很大的益處。此外,寫的多了,自己對文字的閱讀能力也會不斷增強(qiáng),最終你將能夠靈活地把知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

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