腦體正掛與人才強(qiáng)國
腦體正掛與人才強(qiáng)國
〇“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”“腦體倒掛”早已成為一個歷史的名詞,今天的人們所熟悉的是“知本家”、“IT精英”、“白領(lǐng)”、“高管”以及許多讓人目不暇接的新名詞。
今天的知識分子、科技人員早已不再是弱勢群體,而是一個體面優(yōu)裕的知識階層、精英群體,他們以知識致富、用智慧掙錢、靠文化生存,在給社會創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)、文化效益的同時,也得到了社會的豐厚回報(bào)和由衷尊重。
近來,網(wǎng)上有則熱議的帖子《30年前相親時人們最在意什么?》,也許能形象地折射出當(dāng)今時代思潮的一個側(cè)面:
今天參加朋友的一個婚禮,男才女貌,溫情脈脈,賓朋滿座,其樂融融。儀式的風(fēng)格和形式中西合璧,品味高雅。其中有一個看不見的亮點(diǎn)為這場婚禮,特別為女方家長增色不少,那就是新郎官是名校華中科技大學(xué)的“博士后”。司儀宣布新郎新娘入場時別具一格的稱:“××博士、××女士”,而不像其他婚禮所稱先生和小姐。在典禮開始之前,一些女方來賓爭相轉(zhuǎn)告:“某某的女婿是博士后”,令很多人心生羨慕。我們甚至可以從新娘那兩個!滿淚花、飽含深情的眸子里,讀出她擁有“博士后”曾經(jīng)的不易和此刻的自豪與榮耀。
時下的學(xué)位價(jià)值傾向,讓筆者想起30多年前的“家庭成分”,這一附著在每個家庭的政治符號,成為當(dāng)時年輕人擇偶戀愛非常重要的前提條件。也許今天的80后、90后不知其為何物,它存在于以往的花名冊或者戶口簿上,那就是已經(jīng)蒙上歷史塵埃的地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)、雇農(nóng),中農(nóng)還分上中農(nóng)和下中農(nóng),這些符號對年輕人的作用與影響無處不在,足以可以與今天的學(xué)位學(xué)歷相比。當(dāng)然,如今學(xué)歷也許已經(jīng)讓位于財(cái)富了。帖子最后,作者不無感慨地說:
現(xiàn)在“唯學(xué)歷論”還有一定道理,因?yàn)樗吘故莻€人努力奮斗的標(biāo)志,而“家庭成分”是祖父輩的歷史,卻要年輕人“買單”,這是一段何等無理何等殘酷的歷史啊。
●是啊,俗語說:“三十年河?xùn)|,三十年河西?!?0年天翻地覆的時代巨變,怎能不讓人油然生出太多的感觸呢?
我前一陣子也看到一篇報(bào)道說,今天已不是“腦體倒掛”,而是“腦體正掛”,“如今的知識分子已經(jīng)是精英階層的一部分”。其中,一個最佳指標(biāo)就是教育收益率,已從上個世紀(jì)80年代末期“腦體倒掛”現(xiàn)象最嚴(yán)重時的3%左右(尚不及國際平均的一半)到今天的8%左右,上升了2倍以上,折射出教育、文化和知識的社會經(jīng)濟(jì)回報(bào)率越來越高。我想,今天已沒人會再感嘆“讀書無用”了,因?yàn)橹R已成為當(dāng)今社會謀生的一個基本條件了。我說的對嗎?
〇很對!正是:“神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊?!?/p>
●那么,又是什么原因造成了今天的“腦體正掛”現(xiàn)象?
〇在分析今天“腦體正掛”的原因之前,我先介紹一本前些日子賣得很火的被人譏為拿窮人開涮的書——《你為什么是窮人》。書中說,今天之所以腦體正掛,是因?yàn)?0世紀(jì)末的中國及時吹來了浩蕩的知識經(jīng)濟(jì)新風(fēng)?!诋?dāng)今知識經(jīng)濟(jì)風(fēng)潮中,知識突然值錢了,成了強(qiáng)勢的資本,技術(shù)咨詢、專利轉(zhuǎn)讓、致富點(diǎn)子、管理方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、殺毒軟件、游戲攻略、舞文弄墨、幫打官司……都成為致富、暴富的手段,知識含量越高,致富效力越強(qiáng)?!爸R”、“科技”等又成為炙手可熱的“香餑餑”,連舞臺上唱歌的、演電影電視的、球場上打球的甚至政府官員和各色老板們,沒有文憑都會被說成是沒有文化、素質(zhì)不高和檔次太低,從而影響身價(jià)和形象。于是,文憑成了一種象征,熱遍了整個中國,熱度幾年還未降溫。
●所以,才會有上述那位“艷?!绷w煞人的博士后朋友了!他是幸運(yùn)的,因?yàn)樯昶鋾r,是知識經(jīng)濟(jì)浪潮的弄潮兒;他是驕傲的,因?yàn)樗x予“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”以時代的新意。
不過,您認(rèn)為書中的分析有道理嗎?理由充分嗎?
〇有道理,特別是指出了“知識經(jīng)濟(jì)”這一原因,如果撇開其某些過激的渲染和片面的夸張的話。但還不夠全面和深入。
●怎么……
〇說它不夠全面,是因?yàn)檎缥覀兦懊嬗懻摦?dāng)年“腦體倒掛”時已分析的那樣,今天的“腦體正掛”是我們艱難地走過了體制轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)薄弱以及科技轉(zhuǎn)化力未及發(fā)揮之后的結(jié)果,是風(fēng)雨過后的一抹彩虹,是荊棘之后的一段坦途。
說它不夠深入,是因?yàn)樗鼘χR經(jīng)濟(jì)時代的特征和本質(zhì)分析不能深入,往往拘泥于表象。
●愿聞其詳。
〇美國學(xué)者彼得·德魯克(Peter F.Drucker,1909~2005)在《后資本主義社會》一書中聲稱,我們正進(jìn)入知識社會。在這個社會里,最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)資源,已經(jīng)不是資本,不是自然資源,也不是勞動力資源,而是知識。知識勞動者將在知識社會中發(fā)揮核心作用。
●這,不正是《你為什么是窮人》一書所要表達(dá)的觀點(diǎn)嗎?
〇看起來是這樣,但是德魯克所表達(dá)的知識社會更多的還是針對發(fā)達(dá)國家,或者是中國未來的發(fā)展趨勢。造成中國今天腦體正掛的原因,固然不能排除知識經(jīng)濟(jì)這一全球共有的時代背景,但內(nèi)因也是不可忽視甚至可以說是極為重要的,那就是我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)特別是改革深入進(jìn)行的碩果。
眾所周知,如果沒有錢,你如何去養(yǎng)活、善待和獎勵費(fèi)錢而暫不見功的知識、科學(xué)等腦力活動?如果遲遲不能走出計(jì)劃與市場并行的雙軌制,怎樣能從根本上消除“腦體倒掛”?如果沒有應(yīng)和知識經(jīng)濟(jì)大潮的科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,又何來今天全社會尊重知識、尊重人才、鼓勵創(chuàng)新的社會新風(fēng)貌?
●那么,今天中國的“腦體正掛”與發(fā)達(dá)國家還有什么不同嗎?
〇自然。今天中國的“腦”相對于“體”,無論在數(shù)量還是質(zhì)量上,比例都還太低,還遠(yuǎn)不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要。
有人認(rèn)為,今天中國的“腦體正掛”現(xiàn)象已經(jīng)突破了社會大眾心理能夠承受的極限。可我不這么認(rèn)為,相反在規(guī)模上和差距上都還很不夠。
2000年,我國就業(yè)人口7億多,大專以上文化程度者僅3.8%,而初中以下者卻占80%以上。副高以上職稱者僅占技術(shù)人員總數(shù)的5.5%,每萬名勞動者中有研發(fā)能力者僅區(qū)區(qū)11人,而發(fā)達(dá)國家卻接近或超過了100人;即使到今天,我國各類人才資源總量也僅6 000多萬人,專業(yè)技術(shù)人才僅占全部從業(yè)人口的5.5%,只相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家的1/4。從一定意義上說,我國也只是個人力資源大國,但還不是人才資源強(qiáng)國?!獜臄?shù)量上看,我國現(xiàn)階段的腦力勞動者不是多了,而是太少、太珍稀了!
即使這有限數(shù)量和差距的“腦體正掛”也只是才剛開了個頭而已,而且某種程度上還是犧牲大多數(shù)體力勞動者——勞動密集型產(chǎn)業(yè)工人、進(jìn)城務(wù)工人員、城市下崗職工、城鄉(xiāng)貧困階層的利益換來的。而且,就差距的絕對值來說,比起發(fā)達(dá)國家也相形見絀。我前面已提到,在發(fā)達(dá)國家,“腦體正掛”率已高達(dá)十幾、幾十甚至上百!而在我國,目前平均絕對不會超過十,甚至連五都不一定能達(dá)到。
所以,必須不斷深化改革,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),努力普及教育——特別是高等教育和職業(yè)教育,使知識工作者在國民中的比例大幅上升,提高勞動的知識含量、技術(shù)水平,最終實(shí)現(xiàn)腦體平衡,各得其所,即真正的“按勞分配”和“公平正義”。
●這,是否就在勞動價(jià)值論上即投入、貢獻(xiàn)及其社會回報(bào)方面實(shí)現(xiàn)了和諧?換言之,這是否就是和諧社會的一個要求?
〇你說得不錯。“和諧社會”一詞中的“和諧”,就我理解,其精義就是“差異中的有序”,即各安其位,各司其職,各盡其能,“尊卑不失其位,動靜不失其序?!焙椭C,不是“你好我好大家好”的一團(tuán)和氣、和稀泥,也不是吃大鍋飯的平均主義,即絕不是混沌,而一定要有差異,就像“距離產(chǎn)生美”,沒有差異那是混沌。
熱力學(xué)第二定律(“熵增原理”)告訴我們,對于一個孤立系統(tǒng)即與外界(環(huán)境)既沒有物質(zhì)又沒有能量交換的系統(tǒng)來說,作為混亂程度標(biāo)識的熵總是在不斷地增加。也就是說,系統(tǒng)在孤立的狀態(tài)下,總是自動地從有序向混亂和無序演化,直到最大限度的無序和混亂——混沌。這是個不可逆的進(jìn)程,物理學(xué)上將之稱作“時間之矢”。
●有趣得緊。您能舉例加以說明嗎?
〇譬如,你在書房里沏上一杯熱茶,閉目聽著美國20世紀(jì)50年代的感傷歌曲,不知不覺間,熱茶就涼了。這就是從有序的差異向無序的均一(混沌)的自然演化。如果,你還想喝這杯原本熱氣騰騰的茶,坐等肯定是永遠(yuǎn)沒指望的,最好是去加熱。理論上說,如果坐等,哪怕一百年、一萬年、一億年乃至地老天荒,這杯在溫度上已被環(huán)境“同化”的茶水是斷然不會自我加熱而到原初的熱氣騰騰之態(tài)。
或者,在你陶醉在懷舊的美妙音樂之中,天花板上鳥籠里的小鳥卻不耐煩了,于是,一滴鳥的稀糞“正好”掉進(jìn)你待喝的熱茶里,所謂“無巧不成書”吧。不多會兒,一杯淡黃透亮的茶水就被擴(kuò)散稀釋的鳥糞污染成一片混沌狀。不爽之下,你會怎么辦呢?自然是倒掉啦。理論上說,如果坐等,哪怕一百年、一萬年直至地老天荒,也不會自動回復(fù)到鳥糞剛落入茶水的瞬間之態(tài),使你能夠從容地將鳥糞清除,進(jìn)而“挽救”這杯飄著清香的令人眷戀的浪漫之茶。
●實(shí)在生動。那么,宇宙與社會也是如此嗎?
〇熱寂說,就是“熵增原理”的一個推論,其在科學(xué)和哲學(xué)上掀起的波瀾至今也未見有消減和平息的態(tài)勢。
最早提出熱寂說的是開爾文(Lord Kelvin,1824~1907)。1852年,開爾文撰文指出:在自然界中占統(tǒng)治地位的趨向是能量轉(zhuǎn)變?yōu)闊岫箿囟壤剑罱K導(dǎo)致所有物體的工作能力減小到零,達(dá)到熱死狀態(tài)。1862年,開爾文發(fā)表《關(guān)于太陽熱的可能壽命的物理考察》一文,明確提出“熱寂說”:
熱力學(xué)第二個偉大定律孕含著自然的某種不可逆作用原理,這個原理表明雖然機(jī)械能不可滅,卻會有一種普遍的耗散趨向,這種耗散在物質(zhì)的宇宙中會造成熱量逐漸增加和擴(kuò)散,以及勢的枯竭,如果宇宙有限并服從現(xiàn)有的定律,那么結(jié)果將不可避免地出現(xiàn)宇宙靜止和死亡狀態(tài)。[1]
1865年,克勞胥斯(Clausius,1822~1888)《論熱的動力理論的主要方程的各種應(yīng)用形式》指出:
宇宙越是接近于其熵為一最大值的極限狀態(tài),它繼續(xù)發(fā)生變化的可能就越小;當(dāng)它最后完全達(dá)到這個狀態(tài)時,就不會再出現(xiàn)進(jìn)一步的變化了,宇宙將永遠(yuǎn)處于一種惰性的死寂狀態(tài)。[2]
●“熵增原理”是否暗示著,衰敗、腐朽和死亡是宇宙間不可抗拒的滾滾洪流?
〇熱寂說是這么認(rèn)為的。1925年在著名的美國“猴子審判”中,布賴恩(William Jennings Bryan,1860~1925)就以此來反駁過進(jìn)化論從無序到有序的反向演化理論。[3]
應(yīng)該說,這一原理是有嚴(yán)格適應(yīng)范圍的,即孤立系統(tǒng)。如果要阻止走向無序,則必須使系統(tǒng)開放,即與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量有時還有信息的交換。對社會來說也不例外,據(jù)《論語·微子》載——
楚狂接輿歌而過孔子曰:“鳳兮鳳兮,何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而已而,今之從政者殆而?!笨鬃酉?,欲與之言,趨而避之,不得與之言。
長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰?”子路曰:“為孔丘。”曰:“是魯孔丘與?”曰:“是也?!痹唬骸笆侵蛞?。”問于桀溺,桀溺曰:“子為誰?”曰:“為仲由。”曰:“是魯孔丘之徒與?”對曰:“然?!痹唬骸疤咸险咛煜陆允且玻l以易之?且而與其從避人之士也,豈若從避世之士哉?”耰而不輟。子路行以告,夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。”
楚狂接輿比孔子為鳳凰但又為之不值。因?yàn)椋P凰是鳥之圣者,天下有道則現(xiàn),無道則隱。今孔子凄凄惶惶,無道不隱,此“何德之衰”謂也;長沮、桀溺亦作如是觀,“滔滔者天下皆是也,而誰以易之?”意即世事之衰,猶大水之橫流,天下無處不如是,有誰能逆轉(zhuǎn)呢?——對道家的無為來說,社會就像一個孤立系統(tǒng),其自發(fā)的演化自然就是從有序走向無序;而在儒家的有為看來,情形則有不同。雖然不免失意,但恰如這里孔子所云:如今天下人都和鳥獸一樣,自然不可與之為伍謀事,我何嘗不曉得個中道理。長沮、桀溺是兩位有道隱者,我不是他們的同道又能是誰的同道呢?但正是因?yàn)楫?dāng)今天下無道,我才不忍隱居,才會不辭奔勞,凄惶流離,想以我之道去改易天下之無道。若是天下有道,我孔丘也用不著去改易了?!梢?,逆“熵增”的天下大勢而動,有時甚至明知不可為而為之,這正是儒家的可貴可敬之處。不過,主張“制天命而用之”,以人力勝天工,以有道易無道,不僅是孔子“克己復(fù)禮”的動力之源,而且是儒家思想極有價(jià)值之所在。
●我明白了,就今天而言,為什么說和諧社會需要構(gòu)建呢?其含義,一、社會從不和諧走向和諧是可能的,但要付出努力和代價(jià);“構(gòu)建”,就是阻止社會系統(tǒng)“熵增”即不和諧趨勢的“努力”和“代價(jià)”,相當(dāng)于給系統(tǒng)注入有序化所需的物質(zhì)、能量和信息。
〇是的。1943年,奧地利物理學(xué)家薛定鍔(Erwin Schrodinger,1887~1961)在“生命是什么?”的演講中,提出一句名言:“生物以負(fù)熵為食?!彼^“負(fù)熵”,相當(dāng)于你所說的“努力”和“代價(jià)”,就是來自于外界(環(huán)境)的抗拒或阻止系統(tǒng)自發(fā)走向無序的物質(zhì)、能量和信息。吃飯,就是為了獲得“負(fù)熵”!
對人類社會來說,追求進(jìn)步和發(fā)展是需要付出努力和代價(jià)的,不止是汗水,有時甚至是鮮血和生命!且看譚嗣同(字復(fù)生,1865~1898)的慷慨之言:
各國變法,無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!
在譚嗣同看來,變法流血就是阻止社會退步、民族衰亡的“努力”和“代價(jià)”,是追求社會進(jìn)步、民族昌盛的高尚的“負(fù)熵”。
此外,像“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”、“知識改變命運(yùn)”、“從善如登,從惡如崩”等俗諺,說的就是從生命、知識到道德層面的自發(fā)熵增及其抗拒法則。
不過,對于“熵增”,有時我們還需要以別樣的心情來看過,就如羅貫中《三國演義》中的超然心態(tài):
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江楮上,慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
●我想,對于歷史情境中的人們來說,并非什么事都可以付之笑談之中的。
〇說得好!歷史是嚴(yán)肅的,歷史中的人是有責(zé)任的。
回到當(dāng)前中國,“腦體正掛”恰是社會向未來有序發(fā)展的動因和活力,或者說是“負(fù)熵”。它要求我們尊重知識生產(chǎn)在成本投入、貢獻(xiàn)產(chǎn)出與社會回報(bào)之間的有序性,從而鼓勵創(chuàng)造,崇尚文明,推進(jìn)社會進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)真正完全的公平與正義。
所以,我們今天的和諧,正是三十多年來的付出——“社會負(fù)熵”的結(jié)果!
●“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔爻刹灰?,我們當(dāng)倍加珍惜今天的幸福生活。
〇守成的同時,我們還要不斷創(chuàng)造,如此,未來才會倍加絢爛,精彩無限!
●謝謝!真是:“聽君一席話,勝讀十年書?!弊屓藴喩頃晨欤喼泵┤D開。
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