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        心理健康調(diào)查

        時間:2023-02-19 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:兒童時期是培養(yǎng)心理健康素質(zhì)的重要時期,生理衛(wèi)生已越來越受到人們高度重視。兒童心理健康是指兒童整個心理活動和心理特征的相互協(xié)調(diào)、適度發(fā)展、相對穩(wěn)定,并與客觀環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)。因此,我們不僅要關(guān)注少年兒童的體格發(fā)育、營養(yǎng)狀況、身體疾病和智力水平等,而且要重視他們的心理發(fā)育及心理健康。

        心理健康調(diào)查

        1992年,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了“健康”新概念:一個人只有在軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康四方面都健全,才算是完全健康的人。

        兒童時期是培養(yǎng)心理健康素質(zhì)的重要時期,生理衛(wèi)生已越來越受到人們高度重視。兒童心理健康是指兒童整個心理活動和心理特征的相互協(xié)調(diào)、適度發(fā)展、相對穩(wěn)定,并與客觀環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)。

        兒童的心理健康表現(xiàn)在以下六個方面。

        一是智能發(fā)育正常,智力商數(shù)在70以上(包括130以上的超常兒童)。

        二是有積極樂觀的情緒,熱愛學(xué)習(xí)和工作,對生活充滿了信心。

        三是有良好的人際關(guān)系,樂于與人交往、樂于幫助別人。

        四是能夠正確認(rèn)識自己,不僅知道自己的優(yōu)點和缺點,也了解自己的興趣、特長,有符合實際的發(fā)展目標(biāo)。

        五是有健全的性格,開朗(lǎng)、待人坦(tǎn)誠、勇于負(fù)責(zé)、正視困難。

        六是能夠正確對待現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境迅速,接受新事物、新概念快,思想和行動能與時代同步。

        心理學(xué)家經(jīng)過長期研究認(rèn)為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習(xí)慣和行為模式,都在兒童時期奠(diàn)定基礎(chǔ):如果在兒童時期就讓孩子有一個好的開始,將來兒童的品德智力就能得到健康的發(fā)展;如果在此時忽略了兒童的心理衛(wèi)生,那么,希望少年兒童成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。因此,我們不僅要關(guān)注少年兒童的體格發(fā)育、營養(yǎng)狀況、身體疾病和智力水平等,而且要重視他們的心理發(fā)育及心理健康。

        下面就讓我們開始心理健康調(diào)查吧。

        1.設(shè)計心理健康調(diào)查表

        心理健康調(diào)查表可以自行設(shè)計,也可以將下表作為參考式使用。

        心理健康調(diào)查表

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        2.分組討論

        在小組內(nèi),每個同學(xué)都可談?wù)勛约旱恼{(diào)查結(jié)果,然后將小組調(diào)查情況匯總,寫出小組調(diào)查報告。

        3.總結(jié)

        每組推選一名代表,向全班同學(xué)匯報小組調(diào)查情況和參加這次心理健康調(diào)查的收獲。

        免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。

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