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        察言觀色,因人而異

        時間:2023-12-29 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:或開而示之,或闔而閉之。在和對方辯論時,可以先略微駁斥他的觀點(diǎn),誘使他開啟話語之后再加以反駁,這樣可以得到對方的實際情況,更可貴的是可以得到他的行動意圖。明白對方的實際情況后我們應(yīng)該閉藏自己,隱瞞自己的真實計謀,不讓對方察覺,然后再開啟自己的思路。或者開啟自己,讓對方知道自己的真實想法;或者閉藏自己,不暴露自己的真實想法。

        【原典】

        審定有無,與其虛實,隨其嗜欲以見其志意。微排其言而捭反之,以求其實,實得其指。闔而捭之,以求其利?;蜷_而示之,或闔而閉之。開而示之者,同其情也;闔而閉之者,異其誠也??膳c不可,審明其計謀,以原其同異。離合有守,先從其志。

        【注釋】

        ①嗜欲:喜歡,特殊的愛好。②指:意同宗旨。③闔而捭之:先封閉,然后再打開。④求其利:獲取對方的善惡利害。⑤離合:離,離開,不一致;合,閉合,合攏與“開”相對。

        【譯文】

        審定對方才干的有無和思想的虛實,可以先觀察他的嗜好和欲望,便可看出他的志向和意志。在和對方辯論時,可以先略微駁斥他的觀點(diǎn),誘使他開啟話語之后再加以反駁,這樣可以得到對方的實際情況,更可貴的是可以得到他的行動意圖。明白對方的實際情況后我們應(yīng)該閉藏自己,隱瞞自己的真實計謀,不讓對方察覺,然后再開啟自己的思路。以從中獲取有利于自己的信息?;蛘唛_啟自己,讓對方知道自己的真實想法;或者閉藏自己,不暴露自己的真實想法。讓對方知道自己的真實想法,是因為要獲得共同的情感,相互間的信任;不暴露自己的真實想法,則是要考慮彼此的誠意。計謀的可行與不可行,我們必須先觀察分析清楚對方的思路,才能比較彼此相同與不同之處。計謀有與自己不相同的和相同的,對此,應(yīng)該在尊重對方意愿的前提下把握好自己的主張。

        解讀

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