遭搶時的危機應(yīng)對
三、遭搶時的危機應(yīng)對
一旦遭遇搶奪搶劫,同學(xué)們要保持精神上的鎮(zhèn)定和心理上的平靜,克服畏懼、恐慌等情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對比雙方的力量,針對不同的情況采取不同的對策。
1.盡力反抗,大聲呼救
只要具備反抗能力或時機有利,如在人多的場合,就應(yīng)及時發(fā)動進(jìn)攻,制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和動機。作案者在遭到反抗時一般都會心虛退卻。無論在什么情況下,只要有可能,就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話,以吸引他人,獲得救助。
2.盡量拖延,尋機逃脫
遭到搶奪搶劫時,先四處觀察周圍環(huán)境,可借助有利地形,利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人僵持,使作案人短時間內(nèi)無法貼近,以引來援助者并給作案人造成心理上的壓力。無法與作案人抗衡時,可看準(zhǔn)時機向有人、有燈光或宿舍區(qū)奔跑。如果已經(jīng)處于作案人的控制之下無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進(jìn)行說服教育,曉以利害,造成作案人心理上的恐慌。不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定,或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己交出全部財物,并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時機反抗或逃脫控制。
3.間接反抗,注意觀察
趁作案人不注意時在其身上留下暗記,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標(biāo)記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后,注意作案人的逃跑去向等。
注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其特征,如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、疤痕、語言、行為等。
4.及時報案,協(xié)助擒兇
一旦遭搶后,一定要及時報案,這一點非常重要,這不但是為了保護(hù)自己,也是為了保護(hù)他人。作案人得逞后,有可能繼續(xù)尋找下一個搶劫目標(biāo),也可能就在附近的商店、餐廳揮霍。各學(xué)校一般都有較為嚴(yán)密的防范機制,并有公安機關(guān)的密切配合,如能及時報案,準(zhǔn)確描述作案人的特征,有利于有關(guān)部門及時組織力量,抓獲作案人。
討論與思考
1.以小組為單位討論,并提出合理化建議:各自說一下自己是如何保管財物的,互相分析其中存在的問題及糾正辦法。
2.檢查一下自己是否曾因貪圖小便宜被人詐騙過?交流防范詐騙的經(jīng)驗,討論如何識破詐騙陷阱。
3.一旦遭遇搶奪搶劫時,你會采取什么措施?
免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。