一般認(rèn)為，中年是人生歷程中最值得回味的年代。在這個(gè)時(shí)期，中年人的社會(huì)角色比較突出，既是家庭的支柱，又是社會(huì)的中堅(jiān)力量。當(dāng)他們受到疾病折磨時(shí)，心理活動(dòng)尤為沉重和復(fù)雜，他們擔(dān)心家庭經(jīng)濟(jì)生活，牽掛著老人的贍養(yǎng)和子女的教育，又惦念著自身事業(yè)的進(jìn)展和個(gè)人成就等。

對(duì)中年病人的心理護(hù)理，一是要?jiǎng)駥?dǎo)他們真正接納疾病并認(rèn)真對(duì)待疾病。使他認(rèn)識(shí)到，治療疾病是當(dāng)務(wù)之急，身體恢復(fù)健康是家庭和事業(yè)的根本。在日常交談中，也可有意識(shí)地給他們介紹一些不耐心治病而使疾病長(zhǎng)期遷延的實(shí)例。對(duì)中年人的心理護(hù)理還要?jiǎng)訂T其家庭和工作單位妥善安排病人所牽掛的人和事，盡量減少他在養(yǎng)病治病時(shí)的后顧之憂。再是利用中年人世界觀已經(jīng)成熟，情緒較穩(wěn)定，對(duì)現(xiàn)實(shí)具有評(píng)價(jià)和判斷的能力，對(duì)挫折的承受力比較強(qiáng)等特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。配合醫(yī)護(hù)人員盡快地把病治好。

對(duì)中年病人的心理護(hù)理，一定要運(yùn)用成人對(duì)成人的人際關(guān)系模式，尊重病人的各種權(quán)利。護(hù)士在任何時(shí)候，都不應(yīng)站在一個(gè)進(jìn)攻的位置上，把病人置于被動(dòng)的、像孩子一樣的、不能自助的角色中。或因?yàn)樽约菏轻t(yī)務(wù)工作者，便在病人面前表現(xiàn)的無(wú)所不知，認(rèn)為自己總比病人知道的多，總能為病人做最好的選擇。其實(shí)，疾病的真正體驗(yàn)者是病人，從某種意義上說(shuō)，他們才是權(quán)威。心理護(hù)理和用注射器給病人肌注藥液是截然不同的，注射時(shí)，只要針頭進(jìn)入肌肉，藥液注入體內(nèi)，便開始產(chǎn)生作用，而心理護(hù)理的目標(biāo)是讓病人在認(rèn)識(shí)上、情感上、行為上發(fā)生變化，當(dāng)病人沒有愿望接受護(hù)士的幫助，或情緒不允許他理智地思考問(wèn)題時(shí)，護(hù)士的努力便是徒勞。評(píng)價(jià)心理護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)不是看護(hù)士做了哪些工作，而是看護(hù)士的工作對(duì)病人的效果，即病人在認(rèn)識(shí)上、情感上、行為上所發(fā)生的變化。心理護(hù)理工作是以病人為中心展開的，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，護(hù)士切莫忘記病人的參與，在病人情況不允許時(shí)，家屬的參與也很重要，只有病人認(rèn)可的計(jì)劃才會(huì)是有效的。醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任是客觀地、實(shí)事求是地提供關(guān)于各種選擇的信息，使病人在知情的基礎(chǔ)上作出最佳的選擇。當(dāng)然，心理護(hù)理不是抽象的和單純的，應(yīng)該貫穿于從病人入院到出院的各種護(hù)理活動(dòng)中，如在做某項(xiàng)處置前，向病人耐心解釋其目的，能幫助滿足自尊和知情的心理需要，再如，在操作中注意遮擋病人，目的不僅是保暖，也是滿足隱私的心理需要。

在護(hù)理溝通中，護(hù)士應(yīng)多啟發(fā)中年病人談自己對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和感受，勸導(dǎo)他們真正接納疾病，并認(rèn)真對(duì)待，使他們認(rèn)識(shí)到治療疾病是當(dāng)務(wù)之急，身體恢復(fù)健康是家庭和事業(yè)的根本。在日常交談中，可有意識(shí)地給他們介紹一些不耐心治療而使疾病長(zhǎng)期遷延的實(shí)例。