蓮花方言主謂謂語句的特征_蓮花方言若干句式研究

主謂謂語句在口語中運用比較普遍，結(jié)構(gòu)比較簡單，整個句子的音節(jié)數(shù)量不多。朱德熙（1985）就曾指出“主謂結(jié)構(gòu)作謂語的格式是漢語里最常見最重要的句式之一”“跟印歐語比較的時候，主謂結(jié)構(gòu)可以作謂語是漢語語法的一個明顯的特點”。

我們將主謂謂語句碼化為NP1+（NP2+VP）。NP1是全句的主語，叫大主語，NP2是充當(dāng)全句謂語的那個主謂短語中的主語，叫小主語， VP則稱之為小謂語。

一、普通話中有一種主謂謂語句是大主語與小主語有廣義的領(lǐng)屬關(guān)系，蓮花方言較少出現(xiàn)這種主謂謂語句。

如上一節(jié)中的例（1）（2）。再如：

（1）他眼睛熬得通紅。

（2）他一向態(tài)度很好。

普通話的這兩個句子都是大主語與小主語有廣義的領(lǐng)屬關(guān)系的主謂謂語句。

蓮花方言以上兩句需要表達為：

（1a）渠個眼珠熬得拼紅拼紅。

（2a）渠個態(tài)度一直蠻好。

蓮花方言這兩個例句都不是主謂謂語句，都只是一般的主謂句了。

如果有對比性語境出現(xiàn)，則蓮花方言也可以使用這種主謂謂語句。如：

（1b）你冇/□[lε~13]熬夜，渠眼珠熬得拚紅拚紅。

（2b）你態(tài)度不好，渠態(tài)度一直蠻好。

以上例句中的大小主語不能換位。

二、謂語里有復(fù)指大主語的成分。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（3）（4）。再如：

（3）劉老師，渠一直兢兢業(yè)業(yè)工作。劉老師，她一直兢兢業(yè)業(yè)工作。

（4）小紅和小蘭，哪個也離不開哪個。小紅和小蘭，誰也離不開誰。

例（3）大謂語中的小主語“渠”復(fù)指前面的大主語“劉老師”，例（4）大謂語中的小主語和賓語“哪個”表任指，但由于受到大主語的限制，它是復(fù)指“小紅”和“小蘭”中的任意一個。

以上例句中的大小主語不能換位。

三、大主語是受事，小主語是施事，全句的語義關(guān)系是：受事||施事 ——動作。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（5）。再如：

（5）北京烤鴨渠吃過哩。北京烤鴨他吃過了。

（6）床單姆媽洗呱哩。床單媽媽洗掉了。

這種“受事||施事 ——動作”的主謂謂語句形式可以變換成“施事||受事 ——動作”的形式。如：

（5a）渠北京烤鴨吃過哩。他北京烤鴨吃過了。

（6a）姆媽床單洗呱哩。媽媽床單洗掉了。

這種“受事||施事 ——動作”的主謂謂語句形式還可以變換成一般的主謂賓句。如：

（5b）渠吃過哩北京烤鴨。他吃過了北京烤鴨。

（6b）姆媽洗呱哩床單。媽媽洗掉了床單。

需要指出的是，當(dāng)施事為疑問代詞時，這種“受事||施事——動作”的主謂謂語句形式則一般不能變換成“施事||受事 ——動作”的形式。如：

（7）北京烤鴨哪個（誰）都吃過。/*哪個（誰）北京烤鴨都吃過。

（8）毽子咋個/□[la13]□[ka44]（什么）人都踢過。/*咋個/□[la13]□[ka44]（什么）人毽子都踢過。

當(dāng)施事和受事都是指人的詞語時，這種“受事||施事——動作”的主謂謂語句形式也一般不能變換成“施事||受事 ——動作”的形式。如：

（9）渠班上個（的）學(xué)生我從來冇（沒）打過。/*我渠班上個（的）學(xué)生從來冇（沒）打過。

（10）渠姐姐我見過哩。/*我渠姐姐見過哩。

四、大主語是施事，小主語是受事，全句的語義關(guān)系是：施事||受事 ——動作。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（6）。再如：

（11）李老師咋個/□[la13]□[ka44（]什么）書都看過。

（12）姆媽咋個/□[la13]□[ka44]（什么）苦都吃過。

這種“施事||受事 ——動作”的主謂謂語句形式可以變換成“受事||施事 ——動作”的形式。如：

（11a）咋個/□[la13]□[ka44]（什么）書李老師都看過。

（12a）咋個/□[la13]□[ka44]（什么）苦姆媽都吃過。

這種“施事||受事 ——動作”的主謂謂語句形式若要變換成一般的主謂賓形式，需要增刪一些詞語。如：

（11b）李老師看過任何書。

（12b）姆媽吃過任何苦。

五、大主語之前暗含一個介詞“對、對于、關(guān)于”等，大主語之前如果加上介詞，就變成句首狀語了。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（7）。再如：

（13）崮（這）件事，渠有不同個（的）看法。

（14）崮種事，我做不得主。

這兩個例句，如果在句首加上介詞“對、對于、關(guān)于”等，原來的大主語就連同介詞一起組成介詞短語充當(dāng)句首狀語了，句子就不再是主謂謂語句了。

六、大主語表示工具，小主語是施事的主謂謂語句。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（8）。再如：

（15）崮支（這支）毛筆渠寫字。

（16）崮把鋸哪個（誰）鋸過木頭。

這種“工具||施事 ——動作”的主謂謂語句形式一般不能變換成“施事||工具 ——動作”的形式。如：

（15a）崮支（這支）毛筆渠寫字。/*渠崮支（這支）毛筆寫字。

（16a）崮把鋸哪個（誰）鋸過木頭。/*哪個（誰）崮把鋸鋸過木頭。

七、大主語表示工具，小主語是受事的主謂謂語句。

上一節(jié)8.1中沒有舉這種類型的例子，現(xiàn)舉例如：

（17）崮把剪刀羊毛冇剪過。

（18）崮把鐮刀太（大）樹斫（砍）不了。

這種“工具||受事 ——動作”的主謂謂語句形式一般能變換成“受事||工具 ——動作”的形式。如：

（17a）崮把剪刀羊毛冇剪過。/羊毛崮把剪刀冇剪過。

（18a）崮把鐮刀太（大）樹斫（砍）不了。/太（大）樹崮把鐮刀斫（砍）不了。

八、大主語表示處所，小主語是施事的主謂謂語句。

上一節(jié)8.1中沒有舉這種類型的例子，現(xiàn)舉例如：

（19）北京姆媽去過哩。

（20）辦公室渠冇來過。

（21）菜園里姆媽種哩崮多（很多）菜。

（22）崮只（這個）飯店我吃過一次飯。

這種“處所||施事 ——動作”的主謂謂語句形式部分能變換成“施事||處所 ——動作”的形式，部分卻不能。如：

（19a）北京姆媽去過哩。/姆媽北京去過哩。

（20a）辦公室渠冇來過。/渠辦公室冇來過。

（21a）菜園里姆媽種哩崮多（很多）菜。/*姆媽菜園里種哩崮多（很多）菜。

（22a）崮只（這個）飯店我吃過一次飯。/*我崮只（這個）飯店吃過一次飯。

九、大主語表示處所，小主語是受事的主謂謂語句。

上一節(jié)8.1中沒有舉這種類型的例子，現(xiàn)舉例如：

（23）崮里（這里）蘋果賣呱哩（賣完了）。

（24）蓮花縣蓮子真好賣。

這種“處所||受事 ——動作”的主謂謂語句形式一般能變換成“受事||處所 ——動作”的形式。如：

（23a）崮里（這里）蘋果賣呱哩（賣完了）。/蘋果崮里（這里）賣呱哩（賣完了）。

（24a）蓮花縣蓮子真好賣。/蓮子蓮花縣真好賣。

十、大主語表示材料，小主語是施事的主謂謂語句。

上一節(jié)8.1中沒有舉這種類型的例子，現(xiàn)舉例如：

（25）黃瓜姆媽吵臘肉哩。

（26）西紅柿曾師傅做湯哩。

這種“材料||施事 ——動作”的主謂謂語句形式一般不能變換成“施事||材料 ——動作”的形式。如：

（25a）黃瓜姆媽炒臘肉哩。/*姆媽黃瓜炒臘肉哩。

（26a）西紅柿曾師傅做湯哩。*/曾師傅西紅柿做湯哩。

十一、大主語表示對象，小主語是施事的主謂謂語句。

上一節(jié)8.1中沒有舉這種類型的例子，現(xiàn)舉例如：

（27）崮只（這個）數(shù)學(xué)題目我搞不清楚。

（28）中國象棋王老師蠻厲害。

這種“對象||施事 ——動作”的主謂謂語句形式一般能變換成“施事||對象 ——動作”的形式。如：

（27a）崮只（這個）數(shù)學(xué)題目我搞不清楚。/我崮只（這個）數(shù)學(xué)題目搞不清楚。

（28a）中國象棋王老師蠻厲害。/王老師中國象棋蠻厲害。

十二、主謂謂語句里的小謂語是名詞性詞語。

普通話和蓮花方言都有這種形式的主謂謂語句。如上一節(jié)8.1中的例（9）（10）。再如：

（29）衛(wèi)生褲一條幾塊錢？

（30）兩個人一人五瓶啤酒。

這種主謂謂語句形式大小主語一般不能換位。如：

（29a）衛(wèi)生褲一條幾塊錢？/*一條衛(wèi)生褲幾塊錢？

（30a）兩個人一人五瓶啤酒。*/一人兩個人五瓶啤酒。

例（30a）“一人兩個人五瓶啤酒”不能成句。例（29a）“一條衛(wèi)生褲幾塊錢”雖然能說，但它已經(jīng)不是主謂謂語句了。